Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Игры, способствующие формированию пространственных представлений, развитию памяти, воображения, мелкой моторики рук, навыков различия формы и цвета у младших дошкольников.

 

Белые пятна.

Возьмите любую картину или фотографию из журнала (старой книги). Главное, чтобы изображение было понятно ребенку. Вырежьте из неё кусочки разной  формы (квадраты, треугольники, круги). Наклейте картинку с дырками на лист белой бумаги. Ребенку нужно закрыть образовавшиеся на картине «белые пятна» теми самыми кусочками которые из неё вырезаны.

Ковёр с дырками. 

Вырежьте из двух больших листов бумаги красного и жёлтого цвета геометрические фигуры. Это будут ковры с дырками. Вырезанные фигуры – заплаты. Попросите ребёнка залатать ковры заплатами другого цвета.

Разложи по кучкам.

Собери не менее 15 предметов или картинок с изображением геометрических фигур, животных, растений, предметов мебели, посуды, одежды, транспортных средств и т.п. Всё это должно быть разного цвета и размера. Выдайте ребёнку эти «богатства», и пусть он разложит их по кучкам. Спросите его, почему именно эти предметы оказались в одной кучке. Для малышей достаточно выделения одного признака (форма, цвета, величины) или функции предмета.

Цилиндрическая  скульптура.

Решите с ребенком, какого размера будет ваша скульптура, и начинайте работать вместе. Возьмите лист плотной бумаги. Разместите на нём лоскутки ткани, пуговицы, бусины. Промежутки заполните разноцветной пряжей и раскрасьте мелками. Всё надёжно закрепите клеем. Когда клей высохнет, осторожно сверните бумагу в рулон. Заклейте края бумаги клеем или скрепите с помощью степлера. Цилиндрическая скульптура готова.