Педагогическая методическая разработка «Играем по сказкам с детьми раннего возраста»
Выполнила: Захарченко А.В.
Педагогическая разработка для детей от двух месяцев до трех лет разработан на основе общеобразовательной программы дошкольного образования «Теремок»
Продолжительность: кратковременный, январь-май 2023г.
Участники разработки:, воспитатели.
Актуальность разработки:
Сказка является одним из средств народной мудрости. Каждый из нас помнит, как будучи ребенком сопереживал и внутренне содействовал персонажам русских сказок. А ведь в результате этого сопереживания появляются не только новые представления о людях, предметах и явлениях окружающего мира, но и новое эмоциональное отношение к ним.
Актуальность разработки «Играем по сказкам» заключается в том, что в наше время сказка, как и многие другие культурные ценности, утрачивают свое высокое предназначение. Русские народные сказки сегодня не преподносят детям с той теплотой, как это было раньше. Даже если и читаются детям русские сказки, то родителями не раскрывается поэтический и многогранный образ их героев, они не оставляют детям простора для воображения. Родители сегодня, читая детям сказки, не достаточно объясняют им то, что выражает та ли иная сказка, а именно тема веры, добра, милосердия и послушания. А ведь всё это относится к духовно-нравственному содержанию сказок.
Цель: развитие интереса к сказкам, создание условий для активного использования сказок в деятельности детей.
Задачи:
- Образовательные: способствовать формированию интереса детей к книгам, сказкам.
- Развивающие: развивать элементы детского творчества в продуктивной деятельности.
- Воспитательные: воспитывать навыки аккуратного общения детей с книгой.
Задачи разработки для педагога:
- Разнообразить развивающую среду предметные картинки и наглядно — демонстрационный материал.
- Подготовить консультации для родителей.
- Изготовление выставки «В гостях у сказки»
Задачи разработки для родителей:
- Создать условия для участия родителей в образовательном процессе ДОУ.
- Выставка работ руками родителей на тему: «Персонажи любимых сказок»
- Дать родителям знания о влиянии сказок на речь ребенка через папки-передвижки.
План реализации
Подготовительный этап:
- Изучение литературы по теме
- Ознакомление с передовым опытом
- Консультация для родителей
- Уточнение формулировок проблемы, темы, целей и задач
- Подбор наглядно-дидактических пособий, демонстрационный материал
- Оформление книжного уголка
Основной этап:
Планирование по образовательным областям
| Образовательная область | Задачи | Содержание образовательной деятельности | |
| 1 | Познавательное развитие | Расширять, уточнять и обобщать представления детей о социальном и природном окружении |
|
|
2 |
Социально-коммуникативное | Расширять инициативное общение с людьми-взрослыми и детьми |
«Чудо – дерево» «Чудесный мешочек» «Теремок» «Грибочки», «Домик для мышки», «Кольцо-яйцо» |
|
3 |
Речевое | Формировать интерес к освоению родного языка как средства общения с другими людьми |
|
|
4 |
Художественно-эстетическое | Создавать условия для эстетизации образовательной среды с применением изделий народного декоративно-прикладного искусства, детских рисунков, выполненных с педагогом или родителями. |
|
|
5 |
Физическое | Создавать условия для гармоничного физического и психического развития ребенка с учетом его индивидуальных особенностей. | Подвижная игра «Зайка серый умывается»
Комплекс утренней гимнастики «Заячья зарядка» Хороводные игры: «Заинька попляши…» Подражательные движения характерные животным: ходьба, бег, прыжки (заяц, волк, медведь, лиса) |
|
6 |
Свободная театрализованная деятельность | Продолжать детей знакомить с пальчиковым и кукольным театром, инициировать участие ребенка в дидактических играх-драматизациях. | Показ кукольного театра по сказке «Курочка ряба», «Репка»
Театрализованное представление «Курочка Ряба» |
Заключительный этап:
- Показ кукольного театра «Маша и медведь»
- Презентация разработки проходила в виде выставки работ (рисунки, поделки).
Реализация:
Мероприятия, проведенные в рамках методической разработки:
| Дата | Тема |
| 09.01.23 | Аппликация «Курочка Ряба» |
| 16.01.23 | Аппликация «Тучка, дождик » |
| 13.02.23 | Рисование «Яичко золотое» |
| 20.02.23 | Рисование «Цыплятки» |
| 06.03.23 | Знакомство со сказкой «Колобок», «Репка» |
| 20.03.23 | Настольный театр по сказке «Репка» |
| 10.04.23 | Мастер-класс для педагогов «Наша Репка не простая- из крупы, бумаги, чая…» |
| 17.04.23 | НОД по лепке: «Сказка «Три медведя». Мисочки для медвежат»» |
| 08.05.23 | Конструирование домиков для медвежат по сказке «Три медведя» |
| 15.05.23 | Отгадывание загадок по сказкам |
