Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 8 «Ручеек» г. Кукмор» Кукморского муниципального района Республики Татарстан
Выступление на тему «Консолидация педагогов и родителей – стратегия успеха» (видеопрезентация опыта работы)
старший воспитатель МБДОУ
«Детский сад № 8 «Ручеек» г.Кукмор»
Канышева Светлана Михайловна
.Современное общество постоянно развивается и это развитие неразрывно связано с научно-техническим прогрессом
В основных нормативных документах в области образования, в том числе и дошкольного, большая роль отводится организации современного цифрового образовательного пространства.
Повысить качество образовательного процесса и добиться максимально эффективных результатов нельзя в одностороннем порядке.
Это возможно только в тесном контакте с семьей. Совершенствование цифровой образовательной среды при взаимодействии с родителями рассматривается как основа функционирования дошкольной организации в режиме развития.
Совсем недавно люди даже и не мечтали об использовании информационных технологий в образовательном пространстве.
Теперь оформляя стенды для работы, мы не берем в руки карандаши и краски, а обращаемся к информационным технологиям: сканирования, создания презентаций, обработки графических изображений и текстовой информации.
Рассмотрим несколько основных технологий и средств, которые нашли практическое применение в нашем дошкольном учреждении и обеспечивают эффективность взаимодействия ДОО, педагога и родителя в современных условиях.
- Наличие сайта ДОО, где каждый родитель в удобное для него время может найти интересующую его информацию о деятельности ДОО, об образовательном процессе, учебных программах, проводимых мероприятиях, новостях.
- Использование социальных сетей, в частности создание групп и сообщества ВКонтакте, ведение страницы в Telegram, использование мобильных приложений как WhatsApp и Viber, являются самым быстрым источником информации.
Педагоги используют и личные страницы для общения с родителями воспитанников своей возрастной группы, на которых располагается актуальная информация, ориентированная на определенную аудиторию, рекомендации по развитию и воспитанию детей конкретного возраста.
- Используя цифровые образовательные платформы, родители могут самостоятельно организовывать образовательный процесс ребенка при помощи предложенных педагогом учебных платформ.
- Родители не всегда могут присутствовать на собрании. Таковы современные условия, они просто заняты работой, а иногда мы сами в силу определенных препятствующих обстоятельств не можем собрать родителей вместе.
Приходится поддерживать связь удаленно, используя общение в онлайн режиме с помощью многих сервисов, например, таких как Skype или Zoom.
Одним из инструментов работы с родителями является так же сервис «Google формы».
Формы можно с легкостью создавать, редактировать и заполнять как на компьютере, так и на мобильных устройствах.
Google Forms — простой, удобный и надёжный инструмент. Он интуитивно понятный, лёгкий в освоении, быстро внедряется и, что немаловажно, бесплатный.
Использование Google Forms имеет ряд плюсов:
- доступ к информации с любого устройства, подключённого к интернету;
- независимость от операционной системы и программного обеспечения на локальном компьютере;
- возможность бесплатно использовать различные приложения;
- совместная работа с данными для чтения или редактирования;
- оперативность.
В работе с родителями Google Forms можно использовать для:
— Рассылка приглашений на различные мероприятия
— Отзывы о проведенных мероприятиях
— Онлайн-голосование на конкурсах
Всевозможные анкетирования для родителей. И т.д.
Таким образом, использование Google – форм предоставляет широкие возможности для взаимодействия всех участников образовательного процесса дошкольного учреждения.
Использование всех перечисленных выше ресурсов позволяет оперативно передавать необходимую актуальную информацию, позволяют родителям быть в курсе всех событий, происходящих в ДОО. Цифровизация – это эффективное техническое средство, с помощью которого можно значительно разнообразить работу ДОО.
Но не стоит забывать, что даже при всех возможностях современного использования цифровых технологий нельзя полностью исключать или свести до минимума личное общение с родителями. Цифровые технологии только помогают нам приспособиться к темпу жизни, к её современным требованиям.
И, в заключение, хотелось бы добавить, что использование ИКТ в деятельности дошкольного учреждения позволяет внедрять инновационные процессы в дошкольное образование, расширять возможности доступа к информационным ресурсам, совершенствовать все звенья управления в сфере образования, помогает развивать навыки работы на компьютере и повышать творческую фантазию и воображение.
