Конспект физкультурно-познавательного мероприятия
для детей подготовительной к школе группы
«День рождения Олимпийского Мишки»
Цель: Воспитывать чувство гордости и уважения к спортивному движению страны.
Задачи:
Образовательные:
Совершенствовать физические навыки и умения, эмоционально-волевые качества в условиях соревнования;
Закреплять знания о Олимпийских играх и олимпийских талисманах;
Развивающие:
Расширять кругозор детей, активизируя познавательную деятельность, память, творческое воображение, мышление;
Содействовать развитию чувства ритма, умения согласовывать движения с музыкой;
Воспитательные:
Воспитывать любовь к занятиям физической культурой и спорту;
Воспитывать чувство товарищества, коллективизма и взаимопомощи.
Виды детской деятельности:
Двигательная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, музыкально-художественная, трудовая.
Оборудование и материалы:
музыкальный центр, проектор, фонограммы песен, презентация «С днем рождения Олимпийский Мишка!». Изображения Олимпийских талисманов, жиеты-эмблемы по видам спорта, конус 4 шт., мячи 2 шт., эстафетная палочка 2 шт.,
Предварительная работа:
Просмотр фото материалов «Олимпиада — 80», чтение книг о спорте, Олимпийских играх и олимпийских талисманах. Просмотр презентация «С днем рождения Олимпийский Мишка!»
Ход мероприятия:
Просмотр презентации «История создания Олимпийского мишки»
Под фонограмму песни А.Пахмутовой и Н.Добронравова «Мы верим твёрдо героям спорта» дети входят двумя командами (заранее поделены), и строятся к месту старта.
Инструктор по ФК: Сегодня особенный день, мы отмечаем день рождения Олимпийского мишки! Давайте отметим его с пользой и не забудем о спорте. Я приглашаю вас на зарядку.
| Музыкально-ритмическая композиция «На зарядку»(музыка М.Старакадомского, слова А.Кузнецовой) |
|---|
Инструктор по ФК: Чтобы метким был бросок, высоким должен быть игрок.
Как вид спорта называют, где в корзину мяч бросают? (Баскетбол)
Эстафета «Ловкие баскетболисты».
Команды стоят в колоннах по одному подняв руки вверх. Первым игрокам даётся мяч. По сигналу игроки передают мяч над головой из рук в руки до последнего игрока в колонне. Последний игрок получив мяч обегает свою колонну и становится первым в колонне также передаёт мяч и т.д. Эстафета заканчивается, когда первый игрок возвращается на своё место. Выигрывает команда первой выполнившая задание.
Инструктор по ФК: Этот бег – не марафон, на отрезки разделён.
Я состязанье это знаю (эстафетой) называю.
Эстафета «Передай палочку».
Первым игрокам в команде даются по эстафетной палочке. По сигналу игроки бегут к поворотной кегле, обегают её и возвращаются в команду, передают палочку следующему игроку. Побеждает команда первой выполнившая задание.
Конкурс «Угадай вид спорта».
На середину зала выходят дети одной команды, на них надеты жилеты с эмблемами Мишки, где он в разных видах спорта. Другая команда угадывает виды спорта. Затем они меняются местами, следующая команда в своих жилетах со своими эмблемами. Побеждает команда, давшая наибольшее количество правильных ответов.
Инструктор по ФК: На тренировках каждый день попасть старается в мишень.
В мишень он в тире попадает, в «десятку» сразу точно бьёт.
Спортсмен на стрельбище идёт и на прицел её берёт.
Чтоб конкурента победить, в «десятку» должен угодить. (Стрелок)
Эстафета «Меткий стрелок».
Перед каждой командой на расстоянии 1,5 м от пола на стене висит мишень для дартса с 3 мячами с липучками. Игроки по очереди выполняют по три броска в мишень. Суммируется количество очков. Выигрывает команда набравшая большее количество в сумме.
Инструктор по ФК: Я знаю, что вы не только меткие и быстрые, но и знающие очень многое, например названия летних олимпийских видов спорта.
Конкурс «Собери Олимпийский талисман».
Инвентарь – разрезные картинки, части Олимпийского мишки и Олимпийской символики.
В конкурсе участвует все ребята с команды.
Время на выполнение задания — 1мин.
Инструктор по ФК: Все ребята молодцы, очень постарались!
Честно и отважно вы соревновались!
Вы сильными, смелыми, ловкими были.
Награды сегодня все заслужили!
Вручают награды. Дети под торжественную музыку обходят круг почета и выходят из зала.
