Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение
Иркутского муниципального округа
«Усть-Кудинский детский сад»
Конспект занятия в старшей группе
Тема: «Голубь мира»
Подготовила: Полякова Валентина
Николаевна,
Воспитатель высшей
квалификационной категории
д. Усть-Куда, 2026г
Конспект занятия: «Голубь мира»
(Коллективная работа)
Цель
Воспитывать чувство патриотизма, уважение к истории, героям Великой Отечественной войны; формировать у детей понятие о мире как высшей ценности.
Задачи
Расширять знания детей о событиях Великой Отечественной войны, Дне Победы.
Познакомить с символом мира — белым голубем.
Развивать умение работать коллективно, мелкую моторику, творческие способности.
Воспитывать уважение к памяти воинов-победителей, чувство гордости за свою страну.
Оборудование и материалы:
Презентация о войне (по возможности).
Фотографии военных лет, изображение голубя.
Ватман с аппликацией вечного огня (заранее подготовлен).
Цветная и белая бумага, шаблоны голубей.
Клей, кисточки, тряпочки, клеёнки.
Ход занятия
- Вводно-мотивационный этап
Ребята, сегодня у нас особенное занятие, посвящённое важному празднику — Дню Победы». Мы поговорим о празднике 9 Мая, узнаем о его значении и сделаем своими руками символ этого праздника — голубя мира».
9 мая отмечаем важный праздник — День Победы. В этот день мы вспоминаем тех, кто много лет назад защищал нашу Родину от злых врагов. Это был очень трудный и опасный бой, но наши солдаты были смелыми и сильными.
Они сражались за то, чтобы мы могли жить в мире и спокойствии. Многие солдаты не вернулись домой, но мы всегда будем помнить их подвиг.
В честь Дня Победы мы возлагаем цветы к памятникам и мемориалам, чтобы почтить память героев. Мы должны быть благодарны им за то, что они сделали для нас.
Этот праздник напоминает нам о том, как важно беречь мир и дружбу между народами. Давайте же будем расти достойными памяти тех, кто сражался за нашу Родину, и делать всё, чтобы в мире было меньше войн и больше добрых дел!
2. Основная часть
Воспитатель: Ребята, наверняка многие из вас обращали внимание на грациозных белоснежных голубей.
Голубь — это символ мира.
Посмотрите, какой он беззащитный и нежный. Его легко обидеть, но он живет рядом с людьми, доверяет им. Эту картину написал известный художник Пабло Пикассо. Он выступал против войны, против того, чтобы люди не убивали друг друга, против страдания, боли и насилия.
И с тех пор этот голубь стал символом мира и счастья для всего человечества. Ведь война – это страшное слово. И в наши дни в разных уголках Земли идет война, звучат выстрелы.
Воспитатель: Ребят а в клюве он держит веточку, с зелеными листочками
Во всём мире люди хотят, чтобы не было войн, чтобы все жили дружно. И вот давным-давно люди выбрали голубя как знак мира и дружбы. Как вы думаете почему?(ответы детей).
Потому что эти птицы очень добрые и всегда стремятся к тому, чтобы вокруг было спокойно и мирно. Давайте будем дружить и помогать друг другу, чтобы на нашей планете царил мир!
Воспитатель: Теперь предлагаю вам поиграть
Физминутка
Голуби летят,
Крыльями шумят.
Пролетают над землей
Качают головой.
Прямо и гордо
Умеют держаться.
И очень бесшумно
На место садятся.
3. Практическая работа
Воспитатель: Сегодня мы сделаем коллективную аппликацию. У каждого из вас есть шаблон голубя. Вырежьте его аккуратно и наклейте на общий ватман с изображением вечного огня. Не спешите, работайте внимательно.
Я объясню, как правильно работать с клеем, и напомню о безопасности при использовании ножниц.
Когда все голубя будут готовы, мы по очереди приклеим их на ватман. Так мы создадим композицию «Голуби мира над вечным огнём».
4. Заключительный этап. Рефлексия
Обсуждение получившейся работы:
— О чём мы сегодня говорили?
— Какая птица, является символом мира и добра? Почему?
— Что мы сегодня сделали?
