Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр дополнительного образования детей им. В. Волошиной»
Авторский сценарий гала-концерта фестиваля авторской патриотической песни «Соловьи — 2025», посвящённого 80-летию Великой Победы и Году защитника отечества в России
Автор: Малая Дарья Игоревна,
педагог-организатор
Кемерово 2025
Авторский сценарий Гала-концерта фестиваля авторской патриотической песни «Соловьи — 2025», посвящённого 80-летию Великой Победы и Году защитника отечества в России
Дата/Время 20.02.25. 15:00 Место: МБОУ «СОШ №45»
Занавес открывается, на сцене хор МАОУ «СОШ №36» исполняет Гимны РФ и Кемеровской области – Кузбасса. (на экране видеосопровождение)
Видеопролог на экране «История Фестиваля» (яркие кадры 1 и 2 года, через генеральную заставку по годам, видео заканчивается логотипом «Соловьи – 2025», начинается действие на сцене)
Звучат фанфары, выход ведущего
Учитель: Добрый день, уважаемые участники и гости фестиваля авторской патриотической песни «Соловьи-2025», посвящённого 80-летию Великой Победы и Году защитника отечества в России. Мы приветствуем вас на третьем гала-концерте фестиваля, который благодаря своей значимости и очень теплому отклику аудитории, стал традиционным событием для молодых авторов, патриотов нашей страны! Фестиваль военно-патриотической направленности помогает талантливым поэтам и авторам собственных песен и музыки, заявить о себе на большой сцене и поделиться своим творчеством с единомышленниками.
Ученица: Здравствуйте всем, я только спросить (обращается к залу). Данила Ильич, вы сказали что это уже третий гала-концерт, получается Соловьи с нами уже целых три года?
Учитель: Верно, Дарья. Голоса тронувшие наши сердца, ярко звучавшие словно соловьи, не покидают нас с 2023 года. А начиналось все с песни «Тыловая», стихи которой, написали ______ и композитор ______, позже песню записал ансамбль, с __________ и ____________. С тех пор, на композицию было сделано больше десятка видеороликов. Этот феномен положил начало нашему фестивалю.
Ученица: Ого, нужно будет обязательно найти авторов и поставить им лайк за такой прорыв.
Учитель: А еще лучше подарить им аплодисменты всего зала, ведь сегодня у нас в гостях, авторы композиции «Тыловая». Давайте вместе поприветствуем их! (аплодисменты)
Ученица: Как здорово, значит на нашем фестивале находятся лучшие из лучших.
Учитель: Правильно, участникам которые только готовятся выйти на сцену, чтобы затронуть струны души зрителя своим ремеслом, выпала уникальная возможность, получить признание — приз зрительских симпатий. Ведь, по итогам фестиваля, вы уважаемые гости, можете отдать свой голос за понравившегося вам исполнителя, путем онлайн голосования.
Ученица: Мне уже не терпится послушать всех участников.
Учитель: Тогда под бурные аплодисменты, мы объявляем наш гала-концерт открытым!
Вместе: Добро пожаловать на фестиваль!
Учитель: Мы приглашаем участника под номером №1, из Общеобразовательной школы психолого-педагогической поддержки с осуществлением медицинской реабилитации детей с нарушением опорно-двигательного аппарата №100. Участник исполнит песню Владимира Высоцкого «Мы вращаем землю». Приятного прослушивания!
- «Мы вращаем землю», МБОУ «ОШППП№100»
- «Не залеченная рана», МБОУ «Гимназия № 25»
- «Песня о моих прадедах», МБОУ ДО ЦДЮТиЭ, т/о «Серебряные струны»
- «Берлинские частушки», МБОУ ДО «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий (юных туристов) им. Ю. Двужильного»
- «Не спешите уйти ветераны», Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 21 имени Анатолия Михайловича Терехова»
- «А знаешь, дед», Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №55»
- «Белый сад» МБОУ ДО ЦДЮТиЭ, т/о «Серебряные струны»
- «Дети Войны», Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №33» имени А.В.Бобкова
- «Я оставлю тебе», МБОУ ДО ДДТ Рудничного р-на. т/о «Серебряные струны Правобережья»
Ученица: (повторяет строчку из последнего творческого номера), фестиваль носит военно-патриотическую направленность. А почему?
Учитель: Недаром, фестиваль посвящен 80-летию Великой Победы и Году защитника отечества в России. Ведь, сила искусства призвана поднимать боевой дух всех, кто стоит на передовой. Участники своим творчеством защищают и прославляют нашу Родину. Популяризируют тему, которая касается каждого из нас.
Ученица: Героем может стать каждый! Воспевая и поддерживая истинный патриотизм, мы благодарим Отчизну и уважаем всех, кто стоит на страже нашей страны.
- «Баллада о борьбе», Группа «ГКЛ-Band», Муниципальное бюджетное нетиповое общеобразовательное учреждение «Городской классический лицей»
- «Маленький трубач», МБОУ «СОШ№34»
- Ансамбль «Звонкие голоса» — «Армия России», Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение №173 «Детский сад присмотра и оздоровления»
- «Облака», МБОУ ДО ЦДЮТиЭ, т/о «Серебряные струны»
- Хор «Возрождение», Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа №39».
- «Живой», ЦДОД им. В.Волошиной
- «Моя Россия», МБОУ»СОШ№5″
- «Защитники Российской стороны», Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 45»
- Хоровой коллектив советников директоров по воспитанию «Навигаторы детства» — «Россия», Федеральное государственное бюджетное учреждение «Российский детско-юношеский центр», ФГБУ «Росдетцентр».
Ученица: Аплодисменты нашим участникам! Столько душевных песен я еще никогда не слышала. Как же теперь выбрать лучшую?
Учитель: Уважаемые зрители пришло время открыть онлайн голосование за приз зрительских симпатий. Внимание на экран, наведите камеру вашего смартфона на QR-код, перейдите по ссылке и отдайте свой голос за понравившегося вам исполнителя. Торопитесь, ведь на электронное голосование отведена 1 минута. Важно, принимать участие в голосовании мы убедительно просим участников находящихся прямо сейчас. в нашем зале. Мы надеемся на ваше,
(голосование, звучит фоновая музыка)
Ученица: Данила Ильич, а вы успели проголосовать?
Учитель: Да, я сделал свой выбор. А ты определилась?
Ученица: Это было не просто, но один творческий номер мне запомнился больше всего.
Учитель: Отлично, пришло время остановить зрительское голосование.
(Заставка QR-кода меняется на ген.заставку фестиваля)
Учитель: Сегодня в зале присутствуют почетные гости. Слово предоставляется_________________________________________________
Учитель: Спасибо, _______________________.
Ученица: Для подведения итогов фестиваля авторской патриотической песни «Соловьи — 2025» слово предоставляется начальнику управления образования администрации г.Кемерово.
Выступление начальника УО
Учитель: Спасибо! Разрешите начать церемонию награждения.
Награждение участников
Ученица: Участники и гости фестиваля, пришло время узнать результаты онлайн голосования за приз зрительских симпатий. Внимание! По доброй традиции, победителю вручается сладкий приз — торт с символикой нашего фестиваля. (вынос торта на подставке на колесах) Итак, по результатам зрительского онлайн голосования победителем становится_______________________________________________________ .
Учитель: Спасибо! Мы поздравляем всех участников фестиваля с этим творческим событием!
Ученица: Благодаря вам и вашему творчеству у нас получился замечательный праздник посвященный 80-летию Великой Победы и Году защитника отечества в России.
Учитель: Сегодня в нашем зале звучали лучшие авторские песни, а в холле проходили творческие мастер-классы по изготовлению праздничных открыток и писем нашим бойцам. Уважаемые гости, в канун празднования Дня защитника Отечества, мы предлагаем вам вместе с нашими исполнителями записать видео открытку на передовую всем солдатам, которые прямо сейчас защищают нашу Родину! Мы отправим эту запись вместе с поделками, которые вы создали сегодня.
«Десятый наш десантный батальон»
(Финальную песню исполняют все участники)
Учитель: Пусть голоса фестиваля «Соловьи» разносят любовь к Отчизне во все уголки нашей страны. До встречи в следующем году.
Вместе: До новых встреч!
