Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Сценарий праздника «День защиты детей»

Тема: «Путешествие в сказку»

 Цель: Создание атмосферы праздника. 

Задачи: Дать детям элементарные знания и представления о международном празднике Дне защиты детей. Развивать творческую инициативу, нравственно – эстетический вкус, зрительное и слуховое внимание, любознательность. Обогащать словарный запас, активизировать речь детей. Развитие коммуникативного поведения. Воспитывать чувство дружбы, взаимовыручки, товарищества.

Ведущий: Дорогие ребята, вот и наступило долгожданное  лето!  Сегодня 1 июня. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей.  Сегодняшнее мероприятие посвящено Вам, дорогие наши дети!

 Праздник, посвященный «Дню защиты детей» считать открытым Ура!

Ведущий:  Я немного расскажу вам об этом празднике. Международный день защиты детей 1 июня празднуется во многих странах. А впервые официально он стал отмечаться в 1950 г. Но история праздника начинается намного раньше. Впервые вопросы, связанные с  проблемами детства, были подняты женщинами в 1925 г. на Всемирной конференции, которая проходила в Женеве. В начале века общественность беспокоили проблемы беспризорников, сирот, плохого медицинского обслуживания.   

В1949 г.  на  конгресс  было принято решение  пустить все силы на борьбу за мир ради счастливого детства всех малышей и подростков планеты и считать 1 июня Международным  Днем защиты детей.

Все вместе: Ура!

Ведущий: Сколько на празднике я вижу детишек — девчонок и мальчишек! Проведём игру-знакомство. Чье имя сейчас назову – тот и будет выполнять задание.

Игра- знакомство «Назови имя»

Ксюши руки вверх подняли.

Ева, Даша завизжали.

Поля, Вера помахали,

Василиса, Саша и Алиса   в ладоши похлопали,

А Дарина, Алины, Мирай  дружно потопали,

А   Никита, Даниилы и Ярослав скажите «гав»

Сеня, Вова,Саши – крикните «Ой»

Игорек, крикни ок

Мирон и Иброхим  крикнем  «бим»

Про кого я не сказала и сегодня промолчала, 

Как единая семья, давайте крикнем дружно «Мы»! 

Ведущий: Продолжаем с вами играть! Игра «Как нам повезло!»

Если вам это нравится, то говорите дружно «Как нам повезло!»

Игра «Как нам повезло!»

  1. Лето долгожданное, веселое и жаркое!

Дети: Как нам повезло!

  1. Занятия заброшены! Настали дни хорошие!

Дети: Как нам повезло!

  1. Можно съездить к бабушке, там поесть оладушки!

Дети: Как нам повезло!

  1. За грибами в лес ходить, в лукошках ягоды носить!

Дети: Как нам повезло!

  1. Можно к морю прокатиться, там на берегу резвиться!

Дети: Как нам повезло!

Ведущая: Ребята, сегодня я вас приглашаю в Сказочное путешествие. А на чём можно путешествовать? (ответы детей) Мы сегодня будем путешествовать на поезде. Итак, в путь!

Звучит сигнал паровоза .Дети «едут на поезде за воспитателем»

Станция «Сказочная поляна»

Ведущий: Наша   остановка на станции «Сказочная поляна» Выходит Баба Яга

Баба Яга: Ну, что, детишечки, явились, в дороге вы не запылились?

Метла, ребятки, есть для вас. Она почистит всех сейчас! Баба Яга начинает «обметать» ребят

Ведущий: Баба Яга, ты уже перестаралась! Ты мне всех детей перекалечшь. Ты б сначала поздоровалась для приличия!

Баба Яга: Ну, малявочки, здорово! Ну раз для приличия и знакомиться надо!

(Подходит к детям, взрослым, жмёт руку) Я – Баба Яга, очень рада, добрый день, приятной встречи!

Ведущая: Баба Яга, остановись! Так мы до вечера знакомиться будем. Давай сделаем иначе. А вот так — как скажу я слово «три», имя громко назови. (Все громко выкрикивают своё имя)

Баба Яга: Вот теперь всех знаю я. Вы теперь мои друзья!

А вы знаете, ребята, у меня мечта есть. Я хочу стать балериной.

Я в театре побывала, танцовщицу там видала.

Балериной хочу стать, чтоб в балете танцевать!

Это дело разумею – станцевать всегда сумею –

На метелке покружусь, в балерины я гожусь?

Танец Бабы Яги

Ведущая: В балерины, ты Баба Яга, не годишься! А вот на метле ты летаешь, как настоящая спортсменка! Может научишь наших детей?

Эстафеты:№1 «Полет на метле» Соревнуются команды. Кто быстрее долетит на метле до «избушки» и обратно.

Ведущая: Спаси, . Баба Яга, что научила ребят на метле летать. А поможешь нам научить ребят стол накрывать да гостей привечать?

№2 «Скатерть самобранка» Соревнуются команды. Кто быстрее оформит сервировку стола на скатерти(коврике). Один ребенок расстилает скатерть и расставляет на ней предметы. Второй ребенок убирает предметы и сворачивает скатерть 

Баба Яга: Ох, и повеселилась я с вами ребятки!  Спасибо вам большое. Пора мне в свой лес сказочный. До свидания, ребята!

Ведущий: Пора нам, ребята, ехать дальше.

Наш паровоз отравляется к следующей станции. Поехали!

 Дети едут  на следующую станцию

 Станция «Веселая» к детям в гости приходит Ириска

Ириска: Всем-всем добрый день! Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Потому что сегодня действительно добрый день – День защиты детей!

Сегодня здесь, друзья мои, мы собрались не зря.

Спешу  поздравить от души девчонок и ребят!

Игра «Кто любит петь и играть» Я буду задавать  вопросы, а вы все кричите «Я»! 

Кто любит петь, играть? (Я)

Кто живет по распорядку?

Утром делаем зарядку?

Кто одежду бережет?

Под кровать ее кладет?

Кто из вас не любит скуки?

Кто здесь мастер на все руки?

Вещи кто хранит в порядке?

Рвет и книжки и тетрадки?

Кто дома маме помогает?

Кто друзей не обижает?

Кошек за хвосты гоняет?

Кто любит кисель?

А кто карусель?

Кто любит купаться?

В ванной?

В море?

В душе?

В луже?

Кто хотел бы стать пилотом?

Управлять самолетом?

Водителем хорошим стать?

С кровати на пол летать?

Кто любит пирожное и конфеты?

А кто горячие котлеты?

Кто любит яблоки и груши?

А кто из вас не моет уши?

Ириска: Ребята, понравились вам мои веселые вопросы? Повеселились мы с вами от души, правда? ( ответы детей)  

Ириска: Ой, ребята, а что это за дяденька в странной шляпе к нам идет?

Встречает детей Мастер Загадок: «Здравствуйте, ребята. Приветствую вас на станции Загадочной. Знаете ли вы, как в древние времена проверяли ум и смекалку у человека? Конечно же, загадывали загадки! И я вам сейчас буду загадывать загадки, а вы попробуйте их отгадать.

  1. Мохнатенькая, усатенькая, лапки мягоньки, а коготки острые …(кошка)
  2. Лежит – молчит, подойдешь – заворчит.

Кто к хозяину идет, она знать дает…. (собака)

  1. Пришла из лесу птичница в рыжей шубке кур посчитать… (лиса)
  2. Ползун ползет, иглы везет, всегда их при себе носит, а шить не может…(еж)
  3. Сидел на заборе, пел да кричал. А как все собрались, взял да замолчал .. (петух)
  4. Ударишь, не плачет, а скачет и скачет… (мяч)

В чаще голову задрав, воет с голоду.. жираф (Волк)

Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый … волк (Медведь)

Дочерей и сыновей учит хрюкать … муравей (Свинья)

Быстрее всех от страха несется… черепаха (заяц)

В теплой лужице своей громко квакал… Бармалей (Лягушка)

С пальмы — вниз, на пальму снова ловко прыгает … корова (обезьяна)

Мастер Загадок: Молодцы ребятки! Все загадки отгадали!  До новых встреч!

Дети едут  на следующую станцию

Станция «Травушки-муравушки, листочки,цветочки»

Задание от Лесовичка «Найди растение по листочку или цветочку» Детей разбить на группы по 5-6 чел. Каждой группе дается задание найти по листочку или цветочку растение на территории садика. Выигрывает та команда, которая раньше всех справится с заданием.

Дети едут на следующую станцию 

Ведущий: А теперь я загадаю вам загадку.

Песен полон лес и крика, брызжет соком земляника,

Дети плещутся в реке, пляшут пчелки на цветке.

Как зовется время это? Угадать не трудно – (Лето).

Молодцы, на все загадки ответили верно,

Станцию «Сюрпризная»

Ведущая: Мы прибыли на станцию «Сюрпризная»

Интересно, почему она так называется? Ребята, вы не знаете? Ответы детей

Ведущая: Да, на этой станции нас ждет сюрприз! А какой – отгадайте сами!

Мы весной его не встретим, он и летом не придет

Но к ребятам очень любит приходить на Новый год! (Дед Мороз)

Ведущая : Ребята, а вы хотите среди лета встретиться с Дедом Морозом?

Где же Дед Мороз сейчас? Не забыл ли он про нас?

Милый дед – шутник, проказник, приходи скорей на праздник!

Ведущая: Ребята, давайте позовем Деда Мороза на праздник!

Дети зовут Деда Мороза. Выходит Дед Мороз и везет санки со снежками

Дед Мороз: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, милые!

Какие, вы, нарядные, Какие, вы, красивые.

Поздравляю с Новым годом!

Песней, елкой, хороводом!

Ведущая: Дед Мороз, у нас не Новый год. У нас сегодня праздник лета!

Дед Мороз: Ой, совсем я стал больной. Голова моя с дырой!

Думал я, что Новый год! А ведь все наоборот,

То-то чувствую мне жарко и растаяли подарки

Вы уж старика простите! И играть с собой возьмите.

Игра «Хитрая лиса»

Дед Мороз: Ой, уморили дедушку! Ох и жаркое у вас это лето! Пора возвращаться мне в зиму, иначе я растаю!

Будьте дети вы здоровы! Живите дружно, без забот,

Не скучайте, я приду на Новый год! Дед Мороз уходит и оставляет мешок с подарками

Ведущая: Посмотрите ребята, Дед Мороз ушел, а мешок – то свой оставил.

Давайте посмотрим, может в нем подарки!

Ведущий достаёт из мешка мелки, мыльные пузыри  и раздают детям.

Ведущая: Ребята, вот и подошло к концу наше путешествие. Вам понравилось путешествовать? Ответы детей.

Ведущая: А теперь подарки принимайте, детвора!

Скажем празднику и лету наше громкое «Ура!»

Воспитатели раздают детям подарки от Деда Мороза