Моя мама – мой учитель, наставник, педагог!
Статья посвящена маме, которая стала для меня Учителем с большой буквы. Я благодарна судьбе, что в моей жизни есть такой педагог, научивший правильно жить и работать. Её мудрые уроки помогают мне в педагогической деятельности.
Да, труд педагога многогранен и интересен, а путь его – это веление души, это призвание – служить детям! Мой рассказ хочу посвятить одному из именно таких педагогов – моей маме, истинному мастеру своего дела.
Я, Куцева Елена Сергеевна, педагог, преподаю психолого-педагогические дисциплины в Усть-Лабинском социально-педагогическом колледже вот уже почти 20 лет. Но поведать я хочу о своей маме – Дьяченко (Маркеевой) Валентине Ивановне, преподавателе психологии и педагогики Усть-Лабинского социально-педагогического колледжа.
Тёплым, весенним утром 10 мая 1954 года в деревне Александровка Нижнеломовского района Пензенской области в молодой семье потомственных колхозников родилась долгожданная дочка. Родители назвали девочку Валентиной. Валя оказалась старшей в многодетной семье. Всего деток было 6 – 5 девочек и 1 мальчик. Что приготовила ей судьба? Какие люди встретятся на её жизненном пути? Каким человеком она вырастет и какую выберет профессию?
Время было послевоенное. Родители с детства приучали девочку к тяжелому крестьянскому труду: работа по дому, на огороде и в поле, уход за скотиной, сенокос, заготовка дров, уход за младшими сестрами и братом. Жилось не сладко, однако, без труда и нет плода. Валя рано поняла: их спасение в труде. Так зародилось у нее уважение к труду вообще, а затем и к делу, которому посвятит свою судьбу.
Школа, в которой училась моя мама, была маленькая, но очень уютная. В ней всегда царил порядок, благодаря стараниям самих учащихся. Отапливалась школа дровами и углем. А идти до школы приходилось 3,5 километра в соседнее село через лес. Но это не пугало маленькую Валю, ведь тяга к знаниям всегда играла огромную роль в жизни девочки.
Образ первой учительницы навсегда оставил в памяти мамы только самые теплые воспоминания. Она всегда была для неё примером, любящим и добрым учителем, надёжным человеком. Мама вспоминает Маркееву Марию Георгиевну с большим теплом, трепетом и уважением. Роль первой учительницы была просто неоценима в выборе жизненного пути моей мамы. Из воспоминай мамы: «Я с детства хотела стать учителем – лягу на кровать и представляю, как я веду урок и вспоминаю свою первую учительницу, Маркееву Марию Георгиевну. Я даже помню ее аккуратные, чистые, ухоженные сапожки. Вот идет Мария Георгиевна по коридору, а я даже пытаюсь копировать ее шаги, ее платок, накинутый на плечи…….».
И вот окончив в 1969 году 8 классов с отличием, Валя Маркеева твёрдо решила стать учителем начальных классов.
И после окончания школы поступила в педагогическое училище им. В.Г. Белинского в г. Белинске Пензенской области, в котором престижно было учиться. Ведь в нём преподавали очень опытные и талантливые педагоги, которые были готовы поделиться со студентами не только теоретическими знаниями, но вели большую практическую деятельность. Старались, чтобы будущие учителя были грамотными, всесторонне развитыми, увлечёнными, творческими, любящими своё дело людьми.
Но, к сожалению, желания маленькой Вали поступить учиться далеко от дома было недостаточно. Родители девочки (мои бабушка Нина и дедушка Ваня) были деревенскими тружениками из русской глубинки. Работали в колхозе. Зарплату получали «трудоднями». И когда дочь объявила о своих намерениях, они посчитали бюджет ее обучения в училище за 4 года. Получилось аж 2000 рублей!!!!!! Для деревенской многодетной семьи это была просто баснословная сумма денег. Поэтому родители вынуждены были отказать дочке. Но она была непреклонна в осуществлении своей мечты – стать педагогом.
И вот началась студенческая пора. Она была полна интересных событий и, конечно, нелегких испытаний. Все трудности, которые встречались на пути девочка Валя скрывала от родителей, так как не могла предать свои мечты.
Будучи студенткой, моя мама жила в училищном общежитии. А домой могла выбираться только 2 раза в год – на зимние и летние каникулы, так как расстояние от училища до деревни было 200км. Приходилось жить студентке только на стипендию в 34 рубля 50 копеек в месяц.
После долгой разлуки родители встречали Валю с большой радостью, а провожали – с грустью в сердце. Что же могли дать с собой мои дедушка и бабушка своей целеустремленной дочери? А все, что вырастили сами – мясо вареное (баранина), сало, яйца. Вот и весь «узелок». Чтобы отправить дочь на учебу, моя бабушка прикладывала титанические усилия для того, чтобы найти транспорт. Поэтому мама добиралась домой и обратно (хоть и редко) и на грузовиках, и на машинах, и на телегах, и на тракторах. А однажды был случай, когда мама приехала домой на майские праздники. Началось половодье. Разлилась река Мокша. И чтобы проводить дочь-студентку в училище, моя бабушка довезла на телеге маму до переправы, пересадила в лодку, и с тяжелым сердцем ждала, когда лодка причалит к противоположному берегу. После этого случая мама ездила домой только 2 раза в год. Но даже эти 2 приезда в год в родные места всегда для Вали Маркеевой отзывались в душе словами: «Домой, домой, в свою любимую деревню».
Но путь к мечте затмевал жизненные трудности, встречавшиеся в жизни моей мамы. Живя в общежитии, в одной комнате 15 девчонок, ели «по- студенчески»: завтрак – в общежитии (хлеб с маслом), обед в училищной столовой, ужин в общежитии (в основном, это был кисель с булкой самого вкусного в мире хлеба). Из воспоминаний мамы: «Самый вкусный суп был суп с фрикадельками в столовой училища. Вкуснее супа я, наверное, не ела никогда. Но так мне казалось тогда, в далеком 1970 году. Вечером с девчонками заваривала кисель в литровой банке и запивали им самый вкусный, ароматный, мягкий хлеб на свете…..». Поэтому, когда мама приехала домой на летние каникулы, ее родители не узнали – Валя «немного» поправилась.
Пролетели студенческие годы в педагогическом училище. Валя Маркеева получила диплом с отличием и была так позитивно мотивирована, что мечтала скорее стать учителем. Закончив училище мама сказала своей подруге: «Знаешь, Люся, у меня как будто крылья выросли за спиной!…».
За диплом с отличием Вале Маркеевой дали направление в Московский государственный педагогический институт им. Ленина. Лето 1973 года прошло в подготовке к вступительным экзаменам. Проходной балл в пединститут был 20. Мама получила 23 балла и была зачислена в МГПИ им. Ленина ныне Московский педагогический государственный университет на факультет педагогики и психологии.
5 лет пролетели в трудах и помощи одногруппникам. Моя мама никогда и никому не отказывала в консультации, была председателем научного студенческого общества всего факультета. Все ласково называли ее «Маркеша». На факультете училось 45 человек, половина из которых кубинцы. К каждому кубинцу был прикреплен наставник-русский, который помогал ему осваивать наш язык. Подопечным Вали Маркеевой стал кубинец Абель.
Жили студенты дружно, стипендии хватало на все самое необходимое. Но на период сессии (2 раза в год) родители присылали маме по 20 рублей. Девочки-студентки не стеснялись любой работы, даже могли мыть полы. А после 3 курса в 1976 году на летних каникулах мама устроилась проводником. Это был незабываемый период в ее жизни. Молодые девчонки-проводницы на поезде Москва-Владивосток, Москва-Караганда объездили всю страну «от края до края».
Из воспоминаний: «Я за лето работая проводником, получила целых 500 рублей. Для меня это было просто необыкновенно. Конечно, я сразу купила себе новые сапоги, пальто с воротником из чернобурки, красивейшее желтое кримпленовое платье, кофточку. Но не забывала я и за свою родную и милую сердцу деревню. Посылала посылки с апельсинами своей учительнице русского языка и литературы Зое Митрофановне Буяновой».
Годы учебы в институте запомнились маме навсегда. У нее были замечательные преподаватели, профессора с мировым именем. Мама вспоминает: «В наших учителях было все то лучшее, что должно быть в хорошем педагоге: человечность, душевная щедрость, тактичность, интеллигентность, высокий интеллект, большая любовь к своим воспитанникам и желание воспитывать их знающими, добрыми и трудолюбивыми. Это авторы многих книг и научных статей. Я с гордостью перечисляю фамилии этих «светил»: Костромина Нина Васильевна, Ситаров Вячеслав Алексеевич, Крутецкий Вадим Андреевич, Львов Михаил Ростиславович, Коджаспирова Галина Михайловна., Фридман Михаил Григорьевич, Сокольников Юрген Петрович, Терновский Алексей Васильевич».
И вот 15 августа 1978 года закончив Московский педагогический институт им. Ленина Маркеева Валентина прибыла в маленький провинциальный городок на Кубани, получив распределение в Усть-Лабинское педагогическое училище.
Долгий, трудный, но в тоже время интересный и увлекательный путь длиною в 17 лет к своей мечте прошла. Теперь она стала Валентиной Ивановной Маркеевой – преподавателем психологии и педагогики педагогического училища. Коллектив встретил молодого специалиста очень тепло и радушно. Вот такие слова о моей маме писала Кухтинова Валентина Павловна преподаватель педагогики училища: «При мне пришла в педучилище и стала мастером высокого класса преподаватель психологии и педагогики Маркеева В.И. – творческая, эрудированная, яркая личность».
Шли годы…. Мама вышла замуж за моего папу Дьяченко Сергея Петровича (тоже учителя), у них родились две замечательные девочки: Таня и Лена.
И в течение 38 лет каждый день мама переступала порог своего родного училища, а в последствии и колледжа для того, чтобы передавать студентам знания, воспитывать в них честность, целеустремлённость, порядочность. Через всю свою жизнь пронесла она доброту своего сердца и свет образования, студенты всегда с нетерпением ждали встречи с ней.
Мама всегда очень тепло рассказывает о родном колледже: «Я люблю аудитории, скромные, но уютные и чистые; люблю нашу библиотеку и сотрудников ее, наш училищный двор, наши кабинеты, актовый зал и, конечно, коллектив преподавателей, который ежегодно пополняется новыми кадрами».
Маму ценят и уважают в нашем педагогическом коллективе. Валентина Ивановна Дьяченко в течение 18 лет возглавляла ПЦК преподавателей педагогики и психологии. Под ее руководством ПЦК выполняла огромную работу по организации учебно-методической, научно-методической, внеклассной работы по предметам цикла, а также по практической подготовке студентов к будущей профессиональной деятельности. Валентина Ивановна за период профессиональной деятельности была отличным и добросовестным классным руководителем.
За многолетний и добросовестный труд она награждена почётными грамотами и благодарственными письмами, удостоена звания «Ветеран труда», а также награждена грамотой Министерства просвещения РСФСР, она имеет звание «Отличник народного просвещения». И я горжусь своей мамой.
Любовь к детям и профессии она привила и нам, её дочерям, и даже внукам. Моя старшая сестра Дьяченко Татьяна Сергеевна более 20 лет является преподавателем психологии и педагогики родного колледжа, моя старшая дочь Анастасия является студенткой Краснодарского хореографического училища, а младшая, Мария – готовится к поступлению в это году. Мои дочери будущие хореграфы-преподаватели.
Я считаю себя счастливым человеком, потому что у меня есть любимая работа, уважение моих коллег. Я счастлива, когда моим студентам нравится учиться, когда вижу улыбки на их лицах, когда от счастья светятся и их глаза, когда вижу результаты своего кропотливого труда. Если у учителя есть желание отдать, то у ученика обязательно появится желание получить. Когда эти два желания совпадают, получается прекрасный результат. А получается он у учителя, влюблённого в свою профессию. Тогда его душа наполняется радостью, положительными эмоциями, надеждою.
Я горжусь тем, что мои родные — педагоги и стараюсь быть достойной этой благороднейшей и великой из профессий.
