Тематическое занятие
«Международный женский день – 8 Марта!»
Занятие проводится в преддверии 8 марта, совместно с родителями, для детей старшей и подготовительной к школе групп.
ЦЕЛЬ: рассказать детям где и когда впервые появился праздник, объяснить причины его появления, что является символом, способствовать формированию уважения к труду женщин, закрепить знания весенних цветов, поздравить мам.
МАТЕРИАЛЫ: веточка мимозы, фотографии весенних цветов, муляжи фруктов и овощей, 3 корзины, 2 обруча, 2 султанчика.
ХОД ЗАНЯТИЯ:
- Слово воспитателя:
Уходят прочь морозы – как хочется тепла!
Я веточку мимозы сегодня принесла.
Соцветья, как цыплята, пушисты и нежны,
И веют ароматом проснувшейся весны.
Они нам шепчут: «Скоро весна и к нам придёт,
Оттают косогоры и рыхлым станет лёд.
И снежные метели из сада улетят,
А бубенцы капелей под крышей зазвенят».
— Ребята, скажите, пожалуйста, почему я принесла с собой веточку мимозы?
(Ответы детей).
— Совершенно верно, пришла весна (тает снег, ярче светит солнышко, даёт нам больше тепла, появляются первые цветы).
Вместе с весной к нам пришёл праздник, который мы отмечаем 8 марта, а называется он (хором: международный женский день 8 Марта!). И в этот день, по традиции, мы поздравляем наших женщин — мам, бабушек, сестёр… А что дарят женщинам в этот день? (Ответы детей).
Верно, главный подарок для женщин — цветы: мимозы и тюльпаны (показать фотографии цветов). Это весенние цветы. Они означают, что пришла весна. Поэтому по праву их можно назвать символами женского праздника.
Скажите, дети, вам интересно, почему и как появился этот праздник? (Ответы детей).
Тогда слушайте.
Впервые праздник 8 марта появился более 100 лет назад, в 1908 г. 23 февраля по старому стилю (8 марта по новому) в г. Нью-Йорке. В этот день по Бродвею и другим улицам города прошли женщины, которые требовали равных прав с мужчинами и улучшения условий труда: сокращения рабочего дня, повышения заработной платы и предоставления им права голоса (так как женщины раньше не имели права высказывать своё мнение).
Спустя 2 года, в 1910 г. в Копенгагене прошла международная конференция трудящихся женщин. На ней присутствовало около 100 человек из 17 стран мира. Во время конференции Клара Цеткин (немецкая политическая деятельница, участница коммунистического движения) предложила установить Международный женский день. Дату праздника тогда не назначили, поэтому страны отмечали праздник в разные дни.
В Российской империи Международный женский день отмечался 2 марта 1913 г. Это длилось 8 лет. А в 1921 г. по решению 2-ой Коммунистической женской конференции была определена дата 8 марта, в память об активном участии женщин в революции.
Спустя 54 года, в 1975 г. мировое сообщество официально признало 8 марта Днём борьбы за права женщин и международным праздником. И вот уже 50 лет мы из года в год поздравляем дорогих наших женщин и желаем им самого лучшего.
Ребята, что новое узнали вы о Международном женском дне? (ответы детей).
Молодцы!!!
А теперь пришло время поздравить наших мам. Дети, вы готовы к поздравлению мам? (Ответы детей).
Отлично! Вот здесь на стенде спрятано послание для мамы. Никто не знает, что там написано. Выполняя задания, мы будем открывать по слогу, пока оно полностью не откроется. А мамы будут активно участвовать и нам помогать. Готовы? (Ответы детей).
Задание 1: «ДЕФИЛЕ»
Давайте, первое, что мы сделаем, покажем своих мамочек…
(Под музыку дети подходят к мамам, берут их за руки и идут с ними по кругу, гости аплодируют. Затем мамы садятся на стульчики рядом с детьми).
— Молодцы, ребята! А какие красавицы мамы!!! Дефиле удалось! И я предлагаю вам сейчас открыть первую часть сюрприза-послания! (Ребёнок открывает первый слог, спрятанного сюрприза, МА).
Итак, первая награда у вас. Готовы к следующему заданию? (Ответы детей).
Задание 2: «ХВАЛЮ – РАССКАЗЫВАЮ»
Сложное, но интересное.
Сейчас дети будут рассказывать о своей маме, а мамы – хвалить своих детей, ласково называть их. Например: ребёнок говорит «ХОРОШАЯ», а мама – «ЛАПОЧКА» и т.д.
Не запутаетесь? Тогда начали…..
Молодцы! Пришло время открыть следующую часть подарка (Ребёнок открывает второй слог — МА).
ЗАДАНИЕ 3: «МАМИН ПОМОЩНИК»
Ребята, скажите, кто дома поддерживает чистоту и порядок? Следит за вашей одеждой? Готовит полезную и вкусную пищу? Ходит в магазин? Помогает детям с уроками? Играет с ними? (Ответы детей).
Конечно, это наши мамы и бабушки!!! А как вы, ребята, помогаете своим мамам дома? (Ответы детей).
Молодцы ребята! Всё верно. Давайте подведём итог.
СТИХОТВОРЕНИЕ «МАМИН ДЕНЬ» (читает ребёнок)
Я капризничать не стану, огорчать не буду маму.
Если аппетита нет – всё равно доем обед.
По порядку разложу я на полке книжки,
На диване рассажу тигра, зайку, мишку.
Потрудиться мне не лень – ведь сегодня мамин день!
ТАНЕЦ «УБОРКА» (вместе с мамами)
Молодцы, ребята! Хорошо помогаете мамам. А сейчас пришло время открыть не один, а целых два фрагмента нашего послания (ребёнок открывает Я, ТЕ).
ЗАДАНИЕ 4: «ПОВАРЁНОК»
Ребята, мамы готовят вкусные завтраки, обеды, ужины. Бабушки балуют нас мягкими пирогами и пирожками с различными начинками, блинчиками и разными другими вкусностями. А вот мне интересно, знаете ли вы, из чего состоит правильный обед? (Ответы детей).
Молодцы! Правильный обед состоит из салата, первого блюда, второго блюда и, обязательно, компот (кисель), хлеб. А вы знаете, откуда на столе появляется еда? (Ответы детей).
Вижу, что знаете. Молодцы! А сейчас мы проверим, знаете ли вы, из чего варят суп и компот.
ИГРА «ПОВАРЁНОК». (В корзине смешаны фрукты и овощи. Задача – разложить данный набор в две корзины. Первая содержит овощи для супа, вторая – фрукты для компота).
Оценивать этот конкурс будет самое строгое жюри – наши мамы. Ребята, условие понятно? (Ответы детей). Тогда начали!
Молодцы, ребята! Всё сделали правильно. Мамы остались довольны. И настало время открыть дальше наш сюрприз (ребёнок открывает слог БЯ).
ЗАДАНИЕ 5: «СМЫШЛЁНАЯ МАМА»
Ребята, вы любите разгадывать загадки? (Ответы детей)
А ваши мамы? (Ответы детей)
Вот сейчас и проверим!!!
Итак, загадки для мам.
- Травка зеленеет,
Солнышко блестит,
Ласточка с весною
В гости к нам летит…
Когда это бывает? (ВЕСНА)
- Пёстрый листочек
Присел на цветочек,
Чуть-чуть посидел –
И вдаль полетел. (БАБОЧКА)
- Белые овечки бегают по свечке. (ВЕРБА)
- Кто два раза на свет родится:
Первый раз – гладкий,
Второй раз – мягкий? (ПТИЦА)
- Пушистая вата плывёт куда-то.
Чем вата ниже – тем дождик ближе. (ОБЛАКА)
- Голубой платок, красный колобок.
По платку катается, людям улыбается. (НЕБО И СОЛНЦЕ)
- Сперва – блеск,
За блеском – треск,
За треском – плеск. (ГРОЗА)
- У зверушки – на макушке,
А у нас – ниже глаз. (УШИ)
- Красное, зелёное, жаром опалённое,
Жёлтое, плодовое, каждый день с обновою. (ЛЕТО)
- Бежит Парашка в ста рубашках;
Ветер дунет – и тело голо. (КУРИЦА)
Молодцы какие мамы!!! Все загадки разгадали!
Есть еще одно испытание для мам.
ИГРА С ОБРУЧЕМ.
Из числа мам выходят 6 добровольцев, делятся на две команды. Далее в каждой команде одна мама берёт обруч, надевает на себя и бежит, придерживая его на уровне талии, оббегает султанчик и возвращается к своей команде, после чего берёт вторую маму в обруч и бежит вместе с ней, затем бегут в обруче втроём.
Молодцы мамы!
Пришло время открыть еще одну часть послания (открывается слог ЛЮБ).
ЗАДАНИЕ 6. «СОЛИСТЫ-ВОКАЛИСТЫ»
Сегодня женщин поздравляют везде, в любом уголке земного шара. В их честь поют песни, слагают серенады, читают стихи, совершают подвиги… Ведь нет никого ближе мамы на всём белом свете.
Дорогие мамы, примите эту песню в подарок….
Дети исполняют песню.
Пришло время открыть последнюю часть праздничного послания (открывается слог ЛЮ).
Дети обнимают мам и дарят подарки, сделанные своими руками.
В завершение примите, уважаемые женщины, поздравление:
С весенним светлым женским днём
От всей души ВАС поздравляем.
Всё то, чем дышим и живём
Иметь с избытком ВАМ желаем.
Быть мужу воздухом весенним
Не знать нужды, не знать лишений.
Быть незабудкой для друзей,
Быть солнцем летним для детей.
Знать только радость и успех
Улыбки, комплименты, смех.
