Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Квест «Космическое  путешествие»

Цель: Систематизировать, обобщить и дополнить знания детей о космосе.

Задачи:

  • Систематизировать детские представления о Вселенной, Солнечной системе и ее планетах
  • развитие познавательных и интеллектуальных способностей детей, их творческого потенциала;
  • воспитание чувства гордости за достижения отечественных ученых и космонавтов;
  • воспитание бережного отношения к тому, что есть на нашей планете;
  • воспитание коммуникативных навыков, дружеских взаимоотношений, работе в группе.

Оборудование:

Компьютер;

Карандаши, фломастеры;

Листы с ребусами;

Листы с нарезанными деталями (пазл)

Листы для игры «Найди отличия»

Ход игры:

  1. Орг.момент.

Игра начинается с песни «Трава у дома» группы «Земляне»

— Дорогие ребята! Сегодня  Наша игра-путешествие сегодня посвящена 12 апреля. Какой праздник отмечают в этот день?

— Всемирный день авиации и космонавтики.

II.Основная часть.

— Мы сейчас с вами отправимся в увлекательное путешествие. А вот куда это вы сами мне скажите отгадав загадку. 

1.Загадка о космосе. 

Открылась бездна, звезд полна, 

Звездам числа нет, бездне — дна.(космос) 

Вот вы сами и назвали – мы отправляемся в далёкий космос. Но как же мы туда доберёмся. 

Загадка о ракете . 

Распустила алый хвост, 

Улетела в стаю звезд. 

Наш народ построил эту 

Межпланетную … (Ракету) 

2.«Построй ракету»

Правильно на ракете. Сейчас мы её построим . из чего состоит ракета. (дети перечисляют детали ракеты, из мягких больших кубиков делается каркас и крылья, внутрь ставим стулья) ну вот ракета готова. 

  1. 3. «Собери еду в дорогу».

Отправляясь в любой поход , чтобы не проголодаться люди берут с собой перекус, еду. А космонавты питаются в космосе. Да. Вот и мы с вами будем брать еду для космонавтов. Это специальная еда в тюбиках и брикетах. Будем читать и съедобное складывать вот в этот бокс. На столе разложены тюбики, муляжи с надписями.

  1. «Костюм космонавта»

Отправляясь в любое путешествие мы одеваемся по сезону или по ситуации. А космонавтам нужна специальная одежда. Давайте с вами назовём. Скафандр, шлем, ботики. Мы с вами наденем шлем (ранее дети вырезали, а воспитатели помогали склеить).

-Ну вот к полёту готовы. Занимаем места и производим отсчёт. Мы сейчас облетим все планеты нашей системы. Подскажите сколько их. (Восемь)

 

Меркурий – наименьшая из планет солнечной системы и первая планета от Солнца. Диаметр его в несколько раз меньше диаметра Земли. Назван Меркурий в честь одноимённого древнегреческого бога торговли, славившегося умением быстро бегать. Планета так же стремительно вращается вокруг Солнца. Самая быстрая планета.

— На этой станции будут вопросы, связанные с космосом. Каждой команде будут дано 30 секунд. За это врем надо успеть ответить как можно на большее количество вопросов.

5.«Блиц-опрос»

Одежда космонавта. (Скафандр)

Модель Земли. (Глобус)

Естественный спутник Земли. (Луна)

Назовите космонавта, который первым побывал в космосе. (Ю.А. Гагарин)

Первая женщина-космонавт? (В.В. Терешкова)

Зелёная планета. (Земля)

Прибор для изучения космических тел. (Телескоп)

Как по-другому называют космонавта?(Астроном)

Космический транспорт. (Луноход)

Вокруг какого космического тела «вертятся» все планеты? (Солнце)

Космический корабль. (Ракета)

Назовите клички собак, побывавших в космосе.(Белка, Стрелка, Лайка, Звёздочка…)

В чём хранится еда у космонавтов? (В тюбиках)

Какая наука изучает космос, Галактику, звёзды?(Астрономия)

Как называется место, откуда запускают в космос ракеты? (Космодром)

Китайцы верят, что это «небесная река с тысячами рыб». А жители Сибири думали, что небо разрезано на две половины, удерживаемые вместе светлой полосой, небесным швом. О чем идет речь? (Млечный путь)

Почему на обертках шоколадных батончиков «Milky Way» изображены звезды?( По-английски Milky Way — Молочный Путь)

Вторая планета от Солнца и самая близкая к Земле – Венера. Планета получила название в честь древнеримской богини любви Венеры, ведь она такая же яркая и восхитительно красивая. Кроме того, Венера является самой горячей планетой Солнечной системы. Венера — самая близкая к Земле планета.

Нужно за определённое количество времени собрать пазл.

6.«Собери пазлы».

Флешмоб под песню из мультфильма «Маша и медведь» «Песенка юных космонавтов».

Пятую планету от Солнца — Марс — часто называют «красной планетой». Своё название Марс получил в честь одноимённого древнеримского бога войны — его красноватая поверхность ассоциировалась у людей с кровопролитными боями. Марс действительно можно узнать по его красноватому свечению. Оно создаётся из-за отражения солнечного света от поверхности планеты, которая покрыта металлической пылью кремния, железа и магния. Железо на Марсе окисляется (ржавеет) и приобретает красноватый оттенок.

7.«Третий лишний»
– Внимательно прослушай ряд слов и найди лишнее. Объясни свой выбор.
1. Земля, Венера, Москва.
– Здесь лишнее слово Москва. Потому что это город, а Земля и Венера- планеты.
2. Звезда, планета, телескоп.
3. Солнце, Луна, лампа.
4. Большая медведица, Марс, Юпитер.

— Юпитер – крупнейшая планета Солнечной системы. Не зря именно Юпитером называли своего главного бога древние римляне. Юпитер  — один из газовых гигантов Солнечной системы, он состоит не из твёрдого вещества, а из смеси различных газов. 

— Космонавты должны быть очень внимательными. Поэтому я сейчас предлагаю проверить, а насколько вы готовы стать космонавтами. Выставляем большую карточку с картинками. Нужно на время найти отличия.

8.«Найди отличия».

Сатурн – шестая планета от Солнца. Сатурн получил своё название в честь одноимённого древнеримского бога земледелия. Эта планета окружена гигантскими кольцами. Из всех планет солнечной системы он уступает по размерам только Юпитеру и во многом похож на него. 

«Посчитай и сложи слово из букв».

6-4= 9-5= 3-2= 7-2= 4+2= 1+2=

О-2, М-4, К-1, О-5, С-6, С-3.

КОСМОС.

Нептун – один из газовых гигантов Солнечной системы. Его очертания можно разглядеть в не слишком мощный телескоп и хороший бинокль. Нептун, также как и другие планеты-гиганты, состоит в основном из гелия и водорода, остальные элементы присутствуют в незначительных количествах. На Нептуне стоят страшные холода.

9.«Разгадай ребус»

— Дети получают конверт с ребусами (Земля Комета Космос Луноход). 

Земля – третья от Солнца планета Солнечной системы. Главная особенность её в том, что это единственная планета солнечной системы, пригодная для существования живых организмов.

Большую часть поверхности планеты занимает Мировой океан, в котором, вероятно, и зародилась жизнь. Суша в настоящее время образует шесть материков (Евразия, Африка, Австралия, Антарктида, Северная и Южная Америка) и множество островов. 

  1. 10. «Космические загадки»

Что нельзя сделать в космосе? (Упасть)

В космосе сквозь толщу лет
Ледяной летит объект.
Хвост его — полоска света,
А зовут объект…(Комета)

Чтобы глаз вооружить
И со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный …(телескоп)

У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски: «астронавт»,
А по-русски …(космонавт)

Космонавт сидит в ракете,
Проклиная все на свете —

На орбите как назло
Появилось … (НЛО)

НЛО летит к соседу
Из созвездья Андромеды,
В нем от скуки волком воет
Злой зеленый … (Гуманоид)

Звездолет — стальная птица,
Он быстрее света мчится.
Познает на практике
Звездные … (Галактики)

Астроном — он звездочет,
Знает все наперечет!
Только лучше звезд видна
В небе полная …(Луна)

Крыльев нет, но эта птица
Полетит и прилунится.(Луноход)

Ночью на небе один
Золотистый апельсин.
Миновали две недели,
Апельсина мы не съели,
Но осталась в небе только
Апельсиновая долька. (Луна, месяц)

На каком пути ни один человек не бывал?(Млечный путь)

Рассыпалось ночью зерно,
А утром – нет ничего.(Звёзды)

Из какого ковша не пьют, не едят, а только на него глядят? (Большая Медведица или Малая Медведица)

Кто в году четыре раза переодевается?(Земля)

Желтая тарелка на небе висит.
Желтая тарелка всем тепло дарит. (Солнце)

III. Итог игры.

Вот мы и вернулись на свою планету. Самую чудесную планету. Даже из космоса наша планета смотрится самой красивой. И нам её надо беречь и хранить.

Ребята кому понравилось наше путешествие, приклеиваем на картинку с планетой земля яркую звезду, кому не очень понравилось путешествие клеим белую звезду.