Конспект интегрированной НОД по познавательному и художественно-эстетическому развитию в старшей группе на тему: «Золотая хохлома»
Программное содержание: воспитывать уважение к искусству своего народа; познакомить детей с историей возникновения хохломской росписи; учить видеть красоту в изделиях мастеров Хохломы; познакомить с элементами, декоративным растительным орнаментом, цветовой гаммой; обогащать словарный запас детей.
Материалы и оборудование: презентация «Золотая хохлома» (к конспекту прилагаю), выставка хохломских изделий, образцы элементов, доски-тарелочки с нанесенным орнаментом, краски, кисти.
Ход НОД:
— Давным-давно Россию называли Русью, и славилась Русь своими ремеслами (дело, занятие). Ремеслом занимались мастера. Свое мастерство они передавали из поколения в поколение, так и дошли ремесла до наших времен.
— Ребята, есть в нашей стране удивительное место. Это село (деревня, слобода), где местные жители научились изготавливать из дерева, а потом и расписывать посуду, мебель и др. предметы, т.е. занимались народными промыслами. Прославилось это село, стало известно не только в России, но и в др. странах (на весь мир). Называется оно Хохлома, а роспись – хохломская. Эта роспись пришла к нам из народа…
— Приглашаю всех присесть на стульчики (хохломские) и посмотреть фильм про золотую хохлому.
Презентация.
Игра «Золотые ворота»
Рассматривание хохломских изделий. Беседа.
— Эти липовые ложки, блюдца, ковшики, матрешки
Расписала нам сама золотая хохлома.
— Ребята, все эти изделия изготовлены из дерева, а потом расписаны. Посмотрите, на всех предметах присутствует золотой цвет. На одних – это фон, на других – листья, ягоды, цветы. Из природы люди брали элементы для росписи и называли их ласково: травка (кудрявая, витиеватая), усики, листочки, ягодки (рябинка, малинка, черная и красная смородинка, клубничка), можно встретить птиц и рыб…Из элементов составляется орнамент (узор). Растительный орнамент мы видим на посуде, мебели…Цвета используют красный, черный, золотой, реже зеленый. Больше всего золотого цвета.
Декоративная эта роспись (сказочная, красочная, нарядная, огненная, пламенная, яркая).
— Ребята, деревянная ложка с давних времен гостит не только на столах. Она украшает игры, русские пляски, ярмарки, песни, оркестры.
Игра на ложках
— Ребята, а сейчас мы с вами превратимся в мастеров-художников по росписи посуды. Перед вами деревянные тарелочки с уже нанесенным орнаментом…Эти работы вы подарите мамам, а чтобы они были довольны вашим подарком, нужно постараться выполнить работу аккуратно, красиво.
Подведение итогов.
— С какой росписью мы сегодня познакомились? Где она зародилась?
— Какой материал используют в своей работе народные мастера?
— Из каких растительных элементов состоит хохломской орнамент?
— Какие цвета используют художники?
— Почему хохлому называют золотой?
