Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 11 «Ромашка» г. Южно-Сахалинска
693006, г. Южно-Сахалинск, ул. Ленина, 306Б;
e-mail: yusgo.madouds.11@sakhalin.gov.ru
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «ПРАВИЛЬНОЙ РЕЧИ»
Материал речевого праздника
подготовил учитель-логопед
Сыромятникова О.Н.
Задачи:
- Активизировать активный словарь детей.
- Способствовать развитию устной речи воспитанников.
3.Воспитывать навыки культурной речи.
1 ведущий: бабушка-Логопедия Логопедовна
2 ведущий: девочка-Тараторка
Дети входят в зал под музыку.
Детей встречает бабушка Логопедия Логопедовна
Л.Л.: Добрый день, дорогие ребята и гости! Меня зовут Логопедия Логопедовна. Я приветствую всех, кто пришел на праздник «Правильной речи». А что это за праздник? Это праздник родного языка. Мы с вами будем сегодня петь, играть, шутить, рассказывать веселые стихи и при этом, конечно, красиво и правильно говорить. Ну, а чтобы наш язычок был готов к беседе, давайте сделаем небольшую зарядку для языка.
Презентация арт. гимнастики: (экран)
1 слайд- ЖИЛИ -БЫЛИ ДЕДУШКА И БАБУШКА
2 слайд- К НИМ ТОЛСТЫЕ ВНУКИ ПРИЕХАЛИ В ГОСТИ (надуваем щёки),
3 слайд — С НИМИ ХУДЫЕ — ЛИШЬ КОЖА ДА КОСТИ (втягиваем щёки).
4 слайд- БАБУШКА С ДЕДУШКОЙ ВСЕМ УЛЫБНУЛИСЬ
(губы в широкой улыбке, видны верхние и нижние зубы),
5 слайд- ПОЦЕЛОВАТЬ ОНИ ВСЕХ ПОТЯНУЛИСЬ (губы тянутся вперёд).
6 слайд- УТРОМ ПРОСНУЛИСЬ –В УЛЫБОЧКУ ГУБЫ
ЧИСТИЛИ МЫ СВОИ ВЕРХНИЕ ЗУБЫ
ВПРАВО И ВЛЕВО, ВНУТРИ И СНАРУЖИ-
С НИЖНИМИ ЗУБКАМИ ТОЖЕ МЫ ДРУЖИМ ( упр. Почистим зубки)
7 слайд- И САМОВАРОМ ПЫХТИМ, ЧТО ЕСТЬ МОЧИ
(одновременное надувание обеих щёк с последующим выпусканием воздуха через губы).
8 слайд — БЛЮДЦА ПОСТАВИМ — ПОЛОЖАТ БЛИНЫ НАМ (упр. Блинчик).
9 слайд- БЛИНЧИК С ВАРЕНЬЕМ МАЛИНОВЫМ ВКУСНЫМ
МЫ УГОСТИМ ВАС, ПРАВДА, ЖЕ , ВКУСНО? (упр. Вкусное варенье)
10слайд- ЧАШКИ ПОСТАВИМ, ЧТОБ ЧАЮ НАЛИЛИ (упр. Чашечка),
11 слайд- ДЕДУШКА СДЕЛАЛ ДЛЯ ВНУКОВ КАЧЕЛИ
ВСЕ МЫ НА НИХ ПОКАЧАТЬСЯ УСПЕЛИ (упр. Качели).
12 слайд— ВОТ И ЗАКОНЧИЛАСЬ ИГРА.
ЗАВТРА ОПЯТЬ БУДЕМ МНОГО ИГРАТЬ!
Л.Л.: Язычки проснулись, размялись, дружно повторяйте за мной
-Поакаем : а-а-ааааааааааааа
-Побубним: ба-ба-ба-ба, а в лесу стоит изба
-Поворчим: ви-ви-ви-ви- вымой руки, не реви
-Погагакаем: га-га-га-га- у коровы есть рога
-Пожужжим: же-же-же-же -сидит муха на еже
-Помурлыкаем: ма-ма-ма-ма — ух, холодная зима
-Порычим: ра-ра-ра-ра- солнце яркое с утра
-Чики-чики-чики-чок, стал послушным язычок!
Под музыку, напевая песенку, за ширмой появляется девочка Тараторка.
Т.: Тары – бары, тары – бары, тары – бары, тару – ра.
Тараторю без умолка, прямо с самого утра.
Здравствуйте, ребятишки, и девчонки, и мальчишки! Надеюсь, я не опоздала?
Л.Л.: Здравствуй, девочка Тараторка, мы рады видеть тебя на нашем празднике!
Т.: Мне не до веселья. Я пришла к вам за советом, за помощью.
Л.Л.: Что случилось? Мы с ребятами будем рады тебе помочь.
Т.: Хорошо бы! Мой дедушка все время говорит, что я плохо разговариваю потому, что у
меня во рту «каша», а у меня во рту никакой каши нет (открывает рот).
Л.Л.: Не расстраивайся, Тараторка, слушай и запоминай правило:
Говорим всегда красиво,
Смело и неторопливо!
Ясно, четко говорим,
Потому, что не спешим!
Л.Л.: Ну, а сейчас игра «Договори словечко». Я начну слово, а вы его закончите:
ПА…СУ…ЛО…ШУ…КУ…ТА…НО…ВИ…ВА…КО
Л.Л.: Я предлагаю немного подвигаться. Динамическая пауза
Т.: А ещё я умею сама стихи сочинять! Ребята, хотите попробовать?
-Жук упал, и встать не может,
Ждёт он кто ему … (поможет)
-Подводной лодке не страшна
Океанская … (волна).
-Съел сластёна в воскресенье
Всё вишнёвое … (варенье).
-На кусок моей колбаски
Мурка хитро щурит … (глазки).
-Щиплет щёки, щиплет нос,
Но не страшен нам … (мороз)
-Закрывают дети глазки,
Детям сниться будут … (сказки).
Л.Л.: Молодцы, ребята, помогли Тараторке.
Т.: Я хочу играть! Я знаю веселую игру. 1 подгруппа – комары, 2 подгруппа – жуки.
Игра «Комары и жуки»
Т.: Комары летят, комары гудят: (дети: з-з-з-з-з-з-з).
Жуки летят, жуки жужжат: (дети: ж-ж-ж-ж-ж-ж).
Сова (ребенок): Я сова, большая голова,
На суку сижу, во все стороны гляжу.
Жуков, комаров ловлю!
Лечу-у-у-у! (ловит детей) Маску совы можно передать ребенку и поиграть еще раз.
Л.Л.: Тараторка, у нас есть кое-что интересное для тебя. Давай поиграем вместе с нашим компьютером. сенсорн стол.
Т.: Весело тут у вас. Я рада была познакомиться с такими умными, сообразительными
ребятами, но мне пора домой, учить уроки. На прощание хочу угостить вас…… До свидания!
Л.Л.: Наш праздник подошел к концу. Хочется пожелать, чтобы вы всегда грамотно говорили, а ваша речь, ребята, была яркой, выразительной и красивой.
