Учитель логопед, учитель дефектолог, ГБОУ Школа 843, г. Москва
Муравьева И.Н.
Как родилась идея изготовления этого пособия? Дидактические пособия из фетра идея отнюдь не новая. Сейчас можно встретить много подобного материала в продаже. Но, в основном, все эти пособия, в большинстве своём, решают одну-две задачи, да и стоят не дёшево. Поэтому и родилась идея собрать в одной коробке все основное, что потребуется для проведения практически любого развивающего занятия дошкольников. И конечно сделать всё своими руками. Я работаю логопедом и дефектологом, поэтому мне на моих занятиях это пособие очень удобно использовать. Оно стало моей палочкой-выручалочкой , особенно для проведения занятий по запуску и развитию речи, а так же для занятий с детьми с ОВЗ.
Возрастная категория: дети дошкольного возраста от 2 до 6 лет.
Всё что понадобится для его изготовления: разноцветный фетр, ножницы, клей и немножко фантазии!
«Умная коробочка»
Многофункциональное универсальное дидактическое пособие из фетра-
эффективный инструмент для всестороннего развития детей дошкольного
возраста.
Пособие создано с учётом возрастных особенностей малышей и направлено
на решение широкого спектра образовательных и развивающих задач в
игровой форме.
Основные направления работы с пособием:
Изучение цветов: знакомство с основными и оттеночными цветами,
развитие цветового восприятия.
Геометрические фигуры: узнавание и называние фигур, сопоставление
форм, развитие пространственного мышления, величина.
Счёт: формирование элементарных математических представлений,
обучение счёту в пределах 10, понимание понятий «много», «мало», «один», «ни одного», число До-после- перед, решение примеров, формирование умений к последующему пониманию и решению задач.
Овощи и фрукты: расширение представлений об окружающем мире,
формирование представлений о здоровом питании. Из чего варят суп и компот, из чего делают салат. Что можно варить, жарить.
Животные: знакомство с дикими и домашними животными, их среда обитания.
Кто чем питается: изучение пищевых цепочек, формирование
представлений о повадках животных, развитие логического мышления.
Русские народные сказки: знакомство с фольклором, развитие речи и воображения, формирование нравственных представлений. Можно составить 8 сказок.
Развитие мелкой моторики: застёгивание пуговиц, работа с липучками, шнуровками , стимулирование тактильных ощущений.
Развитие всех сторон речи.
Варианты использования:
Сенсорные игры: сортировка элементов по цвету, форме, размеру.
Математические игры: счёт, сравнение количества, простые
арифметические действия.
Речевые игры: составление рассказов по картинкам, описание предметов,
отгадывание загадок. Всестороннее развитие словаря. Обогащение словаря прилагательными, глаголами и числительными, составление предложений.
Сюжетно‑ролевые игры: разыгрывание эпизодов сказок, создание собственных историй.
Логические задания: подбор пары (животное — еда, фрукт — дерево), составление последовательностей.
Упражнения на развитие мелкой моторики: застёгивание/расстёгивание пуговиц, шнурование, прикрепление элементов на липучки.
Преимущества пособия:
Безопасность: изготовлено из гипоаллергенного фетра, не содержит мелких
деталей, опасных для детей.
Прочность и долговечность: фетр устойчив к износу, выдерживает многократное использование, легко чистится.
Тактильная привлекательность: мягкий и приятный на ощупь материал
вызывает у детей положительные эмоции и желание играть.
Универсальность: подходит для индивидуальных и подгрупповых занятий,
может использоваться в разных образовательных ситуациях.
Мобильность: компактно складывается, удобно хранить и переносить.
Вариативность: позволяет придумывать множество игровых заданий,
адаптируя их под возраст и уровень развития ребёнка.
Это основные направления развития в работе с детьми, по которым можно пользоваться этим пособием. Я надеюсь что моя идея создания «Умной коробочки» будет полезна не только логопедам, дефектологам и воспитателям, но так же и родителям.
