Сценарий развлечения
«8 марта или капризы Зимы» в подготовительной группе
Муз.руководитель: Рычкова Наталья Николаевна
МБДОУ д\сад « Белоснежка»
п. Солнечный, Сургутский р-он, ХМАО
Цель: создание праздничного настроения у детей и родителей накануне праздника 8е Марта. Формирование творческих и музыкальных способностей у детей дошкольного возраста.
Задачи: познакомить детей с праздником 8-е Марта;
— способствовать развитию речи через разучивание и выразительное чтение стихов;
— развивать творческие способности;
— закреплять умения детей ритмично двигаться под музыку;
— воспитывать у детей доброе, уважительное и заботливое отношение к маме, бабушке, чувство гордости за своих родителей и уважение к ним.
Предварительная работа: — заучивание стихотворений, песен;
— разучивание танцев, игр.
Ход:
Под музыку ведущий и мальчики входят в зал.
Ведущий: С Днём 8 Марта!
С праздником весенним!
С первыми цветами
В этот светлый час!
1 мальчик: Погодите начинать,
А где же наши девчонки?
2 мальчик: Они наводят красоту!
Сказали, скоро подойдут,
Пока без них повыступаем,
Стихи для мамы почитаем.
3 мальчик:
Сегодня солнце светит для наших милых мам.
Поёт весенний ветер для наших милых мам.
4 мальчик:
Цветёт подснежник робкий для наших милых мам.
И песни раздаются для наших милых мам.
5 мальчик:
Сегодня мамин праздник послушайте ребят.
Всех мамочек поздравит сегодня детский сад!
6 мальчик:
Что ж девчонок не видать,
Сколько можно их тут ждать?
Я отказываюсь дальше
Этот праздник продолжать!
Ведущий: Может они обиделись на вас и ушли?
Признавайтесь, обижали девочек?
Мальчики: НЕТ
Ведущий: За косички дёргали?
Мальчики: НЕТ
Ведущий: Рожицы строили?
Мальчики: НЕТ
7 мальчик: Хорошо. Сейчас попробуем их найти. (Звонит по сотовому телефону):
Алло! Это магазин? К вам заходили девочки из детского сада «Аист»?
Голос: Нет, девочки из детского сада к нам не заходили!
8 мальчик: Извините. (Набирает номер) Алло! Салон красоты?
У вас не появлялись девочки из детского сада?
Голос: Да, да, да! Были, были… делали причёски. Сказали, что потом в ателье пойдут!
9 мальчик: Спасибо! (Набирает номер) Алло, ателье? Скажите, а к вам девочки из детского сада заходили?
Голос: Да! Это ателье! Девочки? Заходили, забрали наряды и отправились в детский сад!
Все мальчики: Спасибо! Наконец-то!
Ведущий: Ой, друзья, ведь вы забыли,
Что этот праздник и для них!
Ведь вы не так их пригласили,
Ждут девчонки слов других.
Самых лучших, самых милых,
Самых добрых и красивых
Вы девчонок приглашайте,
Их торжественно встречайте!
Под красивую музыку забегают девочки. Встают впереди.
Мальчики: Что ж так долго вы не шли?
Девочки: К парикмахеру зашли!
Мальчики: Мы вас очень долго ждали!
Девочки: Мы наряды выбирали!
Мальчики: Долго собирались!
Девочки (ласково, повернувшись к мальчикам):
Мы для вас старались!
Мальчики: Мы девчонок поздравляем,
И на танец приглашаем!
Парный танец
Садятся на стульчики
Ведущий: Весенний праздник на дворе, весёлый, тёплый самый.
Нам улыбаются светло и бабушки, и мамы.
Звенят задорные ручьи – Прощай, прощай, зима!
К нам Женский день придёт Весна отпраздновать сама!
Звучит музыка. Неожиданно в зал входит Зима
Зима: Ничего подобного! Я не собираюсь отдавать свои права какой-то там Весне! Хоть она мне и сестра, но уступать ей своё место я не намерена! Мне понравилось царствовать!
Ведущий: Дети. Кто это?
Дети: Зима!
Зима: Правильно! Все меня знают и любят! Можете даже у ваших родителей спросить, они все скажут, что зима у них самая любимая! Зимой – и подарки под ёлкой, и снежки, и горки ледяные! И в снегу поваляться можно! Красота!
Ведущий: Конечно, мы любим тебя, Зима, но ведь и Весну мы тоже любим! Весной пробуждается природа, всё оживает, распускаются почки, бегут ручьи. Птицы начинают петь, вырастают первые цветы подснежники! Мы очень хотим, чтобы к нам скорее пришла Весна.
Зима: Ещё чего! Я хочу царствовать вечно!
Зима с важным видом садится на стул
Ведущий: Матушка Зима! Твои три месяца царствования закончились, настало время царствовать Весне. Уступи ей своё место! Посмотри, какие мамы и бабушки у нас красивые, они пришли сегодня к нам, они очень ждут поздравлений от наших детей, они ждут Весну, потому что именно весной наступает праздник всех женщин на свете, им поют песни, говорят комплименты и дарят цветы. Знаешь ли ты, что такое цветы?
Зима: Нет! Не знаю. Никогда цветов не видела! И вообще я заморожу их сейчас.
Ведущий:
Но какой же праздник без цветов?
Зима: Цветов они захотели!! Не будет им ни каких цветов!
Ведущ: Зима, пожалуйста, не замораживай цветы нашим мамам! Ребята, давайте вместе попросим.
(Дети просят Зиму)
Зима: Ну ладно. Верну…Если обыграете меня в «Зимнюю ходилку»
Ведущий: Мы будем стараться. Правда, ребята?
Зима: Вам нужно будет выполнить мои задания. Справитесь, не заколдую цветы, а не сумеете выполнить задания– погибнуть все ваши цветы…Х-ха- ха!! Согласны??
Дети: да.
Зима: Итак, начинаем!
Звуковой сигнал. Бросает кубик.
Зима: Итак, зеленый цвет. А это значит, я хочу послушать песню.
Ведущий: Ребята, давайте споем песню про маму. Пусть и Зима послушает, узнает, как мы любим своих мам.
Песня «Солнышко в окошко»
Зима: Ну что ж.Понравилась мне песня. Молодцы.
Идем дальше.
Бросает кубик. Делает шаги. Звуковой сигнал.
Зима: Красный цвет. Это значит вы должны показать свою ловкость.
Конкурс эстафета «По тропинке к маме»
Мама и ребенок в противоположных концах зала. У ребенка нарезанные из картона «следочки». Бросая на пол по одному следу, наступая на них поочерёдно, он добирается к маме. Кто быстрее? Тут можно и трёх, и четырёх детей выбрать. Участвуют мама и ребенок. Двигаются по поочерёдным следам навстречу друг другу.
Играют так же, но подаёт им следы папа, бегая от одного к другому. Все трое должны встретиться. Играют две семьи.
Зима: Задание3. Бросает кубик.
Хочу что б вы мне танец показали.
Все весною расцветает,
И танцует, и играет.
Вот танцует ручеек,
Пляшет первый лепесток,
В танце кружатся капели,
Успевая еле-еле.
Как же детям устоять?
Тоже надо танцевать!
Ведущ: Ребята, давайте уважим зимушку и покажем нашим мамам веселый танец
танец Далеко от мамы.
Зима: (топает ногой) И все то вы умеете! Прям волшебники какие то.
Ведущий: Мы не умеем колдовать. Мы просто очень хотим, что б ты не злилась.
Зима: Вот со следующим задание вы точно не справитесь. ( обращает внимание на бабушку, сидящую в зале). Хочу прослушать песню про бабушку.
Ведущ: А вот и напрасно ты так думаешь. Мы исполним сейчас песенку про бабушку, а еще научим тебя играть в музыкальную игру игру «Бабушкины носочки»
Задание 4
Песня про бабушку
Игра «Бабушкины носочки»
Зима: Ну что ж, и с этим заданием вы справились.
Ведущий:
Звуковой сигнал. Зима кидает кубик.
Итак следующее задание. Хочу послушать оркестр
Задание5
Ведущий –
В нашем садике таланты,
Певцы, танцоры, музыканты.
Есть еще оркестр у нас,
Для вас сыграет он сейчас.
Что ж ребята вы сидите,
Инструменты все берите
Да мамочек своих в пригласите
Оркестр — игра с мамами
Зима: Ну что ж. Со всеми моими заданиями вы справились. Молодцы.
Я уступаю место сестре моей Весне. Она уже в пути и скоро придет к вам. С нежными, красивыми цветами. А мне пора отдыхать. До свидания.
Зима уходит.
Ведущий: А мы с ребятами ещё раз, от всей души, поздравляем всех мам, бабушек, всех прекрасных дам – с весенним праздником.
Милые женщины, добрые, верные!
С новой весной вас, с каплями первыми!
Мирного неба вам, солнца лучистого,
Счастья заветного, самого чистого!
Много вам ласки, тепла, доброты,
Пусть исполняются ваши мечты!
Песня « Мамина улыбка»
Дети под музыку выходят из зала.
