Комплекс артикуляционных упражнений, для совместного выполнения родителей и детей в домашних условиях.

«Артикуляционной гимнастика для щёк, для губ, для языка»

Для щёк:

  1. Надувание обеих щек одновременно.
  2. Надувание правой и левой щек попеременно

(перегонка воздуха из одной щеки в другую).

  1. Набрать воздух в щеки. Перекатывать воздух из одной щеки в другую.
  2. Набрать воздух в щеки. Массировать щеки изнутри воздухом.
  3. Сделать языком укол в одну щеку, в другую.
  4. Помассировать языком щеки изнутри по кругу.

 

Для губ:

  1. «Улыбка»– улыбнуться, держать улыбку под счет до пяти.
  2. «Заборчик»– улыбнуться, поставить зубки друг на друга и ровно сомкнуть. Держать под счет до пяти.
  3. «Хоботок»– сомкнуть губы, вытянуть их вперёд и напрячь.
  4. «Трубочка»– сложить губы трубочкой и вытянуть вперёд.
  5. «Бублик»– округлить губы, как при «о»и слегка выдвинуть вперёд.
  6. Чередовать упражнения«улыбка-трубочка».

Для языка:

  1. «Лопаточка»– широкий язык положить на нижнюю губу, расслабить.
  2. «Иголочка»— рот открыть. Язык высунуть далеко вперёд, напрячь и сделать узким.
  3. «Качели»— Рот открыть. Губы в улыбке. Широкий язык поднять за верхние зубы, прикоснуться к бугоркам. Опустить за нижние зубы.
  4. «Часики»– Открыть рот, улыбнуться. Узкий язычок перемещать из одного угла рта в другой, как маятник часов.
  5. «Почистим зубки»— Губы в улыбке. Широким кончиком языка «почистить»верхние, а затем нижние зубы с внутренней стороны, делая движения языком влево-вправо.
  6. «Горочка»– Рот открыть. Кончик языка упереть в нижние зубы, спинку поднять к верхним зубам. Язык напрячь.
  7. «Катание с горочки»— язык в положении «горочка». Зубками «съезжаем»сверху-вниз по спинке языка.
  8. «Вкусное варенье»— губы в улыбке, рот открыт. Широким языком облизать верхнюю губу сверху вниз, стараясь тянуться к носу, занести язык за верхние зубы.
  9. «Чашечка»– губы в улыбке, рот открыт. Язык положить широкой лопаточкой на нижнюю губу, расслабить. Затем широкий край языка загнуть вверх в виде «чашечки»и занести в рот.
  10. «Лошадка»— Присосать язык к нёбу, щёлкнуть языком. Щёлкать медленно, сильно. Тянуть подъязычную связку.
  11. «Грибок»– Раскрыть рот, улыбнуться. Присосать широкий язык к нёбу. Натянуть подъязычную уздечку.

Выполняйте систематично и Вы увидите положительный результат!