Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Сценарий квеста для старшей группы с папами на 23 февраля       

«Тяжело в учении — легко в бою»

Ведущий: Добро пожаловать на наш праздник, посвященный 23 февраля! Этот замечательный день воинской славы России,

нашего Отечества. Мы все любим свою Родину и должны суметь ее защитить. Русские воины отстаивали ее ни раз, и всегда с честью и достоинством. Вот и мы сегодня здесь собрались поздравить наших пап, дедушек и мальчиков – будущих защитников с праздником.

Все дети старались и приготовили подарки (открываем коробку с подарками, но их там не оказывается). Но что же произошло, куда исчезли наши подарки?

(раздаётся музыка)

Появляется солдат с письмом.

Солдат: Честь имею! Всем добрый день! Иду со службы я домой, а тут вижу у входа в ваш детский сад письмо лежит, вот вам решил передать это послание.

Ведущий: Ребята, а что в этом письме? Давайте прочитаем?

«Ваши подарки спрятаны, если хотите их вернуть, то вас ждут испытания! Чтобы найти подарки папам и детям нужно собрать карту, а кусочки карты находятся в конвертах, которые выдаются после завершения задания.»

Ведущий: Ну что папы и дети, вернем наши подарки? Солдат, останься с нами, помоги пройти испытания!

Солдат: Но как настоящие солдаты мы должны быть сильными и ловкими, ну, а по первой тревоге, мы должны с вами одеться. Вот

вам газета, пока играет музыка, вы все должны сделать из газеты себе пилотку и построиться по росту. (выполняют задание)

Задание «Пилотка»

Солдат: Равняйсь! Смирно! Группа готова!

Ведущий: Задание выполнено, и вы получаете первую часть карты. Зачитаем задания из письма: «вам необходимо пройти несколько эстафет, которые покажут вашу

физическую подготовку, за выполнение которых вы получите часть карты.».

Задание «Ура!» (эстафета)


Дети и папы в каждой команде по очереди бегут до конуса и обратно, по пути останавливаются в обруче, прикладывают руку к голове и кричат «Ура!».

В конце выдается часть карты.

Задание «Стрельба» (эстафета)

надо добежать до ковриков, принять положение «лёжа» и сбить мячом стратегические объекты – танки (кегли).

В конце выдается часть карты.

  1. Задание «В танке» (эстафета)

ребёнок садится в танк (санки или ватрушка, папа везет санки до корзины и обратно, ребенок на ходу кладет шарик в корзину.

Выдается часть карты.

  1. Задание «Минное поле» (эстафета)

Солдат: Посмотрите, на пути у нас минное поле, чтобы пройти нам надо разминировать его. (на земле рассыпаны мячики разных

цветов, дети по очереди бегут к мячам, выбирают 1 шарик нужного цвета, кладут в коробку и бегут обратно)

В конце выдается часть карты.

Ведущая: Ребята задания из конверта закончились, а карту мы так и не собрали.

Появляется Баба-Яга.

Баба-Яга: Здрасьте! Вот и я! Все задания выполнили? Всю карту собрали? Нет? А ведь это я спрятала подарочки… Вот у меня есть еще кусочки карты. Хотите их получить- потрудитесь.

Задание «Лыжи» (эстафета для пап)

Одеть 1 короткую лыжу, взять палки, доехать до конуса и обратно.

В конце выдается часть карты.

Баба-Яга: (расстроенная) Значит со всеми моими заданиями вы справились? Прыгали, бегали, да! А вот настоящие солдаты,

отправляясь в дальний путь, еще и песни петь умеют. Настоящие защитники могут без особой подготовки промаршировать и спеть песню. А готовы ли ваши папы! Пусть встанут в колонну и промаршируют вот здесь перед нами, а я посмотрю, послушаю…

Марш родителей, поют песню «Катюша»

Баба-Яга: Ладно, еще с одним заданием вы справились и

получаете последнюю часть карты. Я правда, уже и сама не помню куда все спрятала.

Ведущий: Осталось сложить все кусочки карты и мы поймем где же спрятаны подарки.

(Складывают карту, на карте схема площадки уличной, находят подарки. Дети поздравляют пап.)

Ведущий: На этом наши испытания закончены. Чтобы быть крепкими и сильными, в походах старались хорошо питаться, и

самым полезным является каша. Приглашаем вас в нашу полевую кухню, отведать каши.