Название видео к внеклассному занятию: «Дети войны. История одной фотографии»
Ссылка на видео: https://cloud.mail.ru/public/tFK2/NpXmCgHb7
Целевая аудитория: обучающиеся 5-11 классов.
Краткое содержание: Данное видео из школьного виртуального музея разработано в рамках патриотического воспитания и приурочено к памятным датам Великой Отечественной войны. Его уникальность заключается в опоре на локальные исторические источники – воспоминания жителей станции Бисер, что позволяет сделать историю близкой и осязаемой для современных детей. Через призму судеб сверстников – как местных школьников, так и эвакуированных ленинградских детей – учащиеся исследуют понятие «дети войны» не как абстракцию, а как реальный человеческий опыт.
Новизна и практическая значимость: Материал адаптирует сложные исторические свидетельства для детского восприятия, предлагает готовый инструментарий для педагогов по работе с темой памяти, способствует укреплению связи между поколениями и формированию активной гражданской позиции у школьников.
Цель: Формирование исторической памяти и эмпатии через осмысление подвига и жизненного опыта детей военного времени на примере локальной истории станции Бисер.
Задачи:
- Личностные: воспитывать уважение к подвигу детей войны, чувство сопричастности к истории родной страны, милосердие и сострадание.
- Метапредметные:
- Регулятивные: умение ставить учебную задачу, планировать свои действия, корректировать их под руководством учителя.
- Познавательные: анализировать исторические документы (воспоминания, фотографии), извлекать необходимую информацию, устанавливать причинно-следственные связи, строить логические рассуждения.
- Коммуникативные: участвовать в коллективном обсуждении, работать в группе, аргументировать свою точку зрения.
- Предметные (в рамках внеурочной деятельности): расширить представление о понятии «дети войны», познакомиться с конкретными примерами трудового подвига и взаимопомощи детей и подростков в тылу, а также с опытом детей-блокадников в эвакуации.
