Веселая, полезная перемена.
Пояснительная записка.
Большое количество школьников в перерывах между уроками играют в игры в гаджетах или общаются виртуально в социальных сетях, что на сегодняшний день не является столь безопасным, так как это приводит к малоподвижности, ухудшению здоровья и в итоге к неуспеваемости в школе. В связи с чем, актуальным может быть проведение подвижных игр во время перемен.
Цель:
-создание положительного эмоционального климата и позитивного взаимодействия со сверстниками (выработка умения чувствовать и понимать окружающих, проявлять интерес к сверстникам, помогают создавать дружескую атмосферу, взаимопомощь);
Задачи:
— замотивировать учащихся к живому общению, подвижным играм и отвлечь их от гаджетов.
-развитие навыков сотрудничества, межличностного взаимодействия, коммуникативных навыков;
— профилактика и преодоление стрессовых состояний, содействие снижению психоэмоционального напряжения;
— преодоление застенчивости, замкнутости, нерешительности, формирование адекватной самооценки, повышение уверенности в себе;
— развитие волевых качеств у детей гиперактивных, импульсивных;
Целевая группа:
– младшие школьники (1-4 класс)
Игры с применением парашюта.
«Ветерок для … (имя ребенка)».
Цель: раскрепостить детей, вырабатывать согласованность движений, внимание, развивать чувство ритма, снять нервно-психическое напряжение. Ведущий называет имя ребенка, который размещается в центре парашюта, сидя, лежа, как ему нравится. Дети дуют на него, делают волны.
«Яблочко»
Цель: учит взаимодействовать детей друг с другом, развивает координацию движений, раскрепощает. Ведущий бросает на поднятый парашют несколько мягких мячиков («яблочек»). Задача детей не допустить, чтобы они упали на пол.
Упражнение с применением кинетического кольца.
«Ласковый привет»
Цель упражнения: создание дружелюбной доверительной атмосферы, повышение настроя на совместную работу.
Участники группы необычно здороваются друг с другом. Дети встают в круг, называют имя своего соседа и говорят ему что-то ласковое. И при этом передают друг другу кинетическое кольцо.
Планируемый результат
Использование не стандартного оборудования для организации подвижных игр с младшими школьниками на переменах, способствует повышению интереса, активности, настроения детей, а также повышает эффективность процесса формирования здорового образа жизни школьников.
Материально техническое обеспечение — игровой парашют, кинетическое кольцо.
