Сценарий конкурса чтецов по стихотворениям Агнии Барто
«Поэзия доброты Агнии Барто»
(старшая группа)
Звучит песня «Песня для юных читателей».
Дети заходят в зал на полукруг.
Ведущий читает стих:
Пишут поэты стихи для детей.
Знаем и помним мы этих людей.
Много лет прошло и пусть…
Строчки помним наизусть.
Но одна из поэтесс
Вызывает интерес.
Ее стихи известны миру
Хранят веселую сатиру.
Вы узнали это кто?
Это …
Дети: Агния Барто
Дети присаживаются на стульчики.
Ведущий: конечно, вы правы, ребята, это Агния Барто! Любимая и взрослыми, и детьми поэтесса, написавшая за свою жизнь более 700 стихотворений! В своих стихах она рассказывала о ярком, добром, безграничном мире детства, наполненном искренними эмоциями, открытиями, чувствами.
Многие ее стихотворения мы помним наизусть. Особенно стихи про игрушки: про зайку и мишку, самолет и кораблик (показывает на игрушки на столе).
Миша, Артем, выходите, давайте вместе вспомним эти строчки.
| Зайка (Миша)
Зайку бросила хозяйка, Под дождем остался зайка. Со скамейки слезть не мог, Весь до ниточки промок. |
Бычок (Артем)
Идет бычок, качается, Вздыхает на ходу: — Ох, доска кончается, Сейчас я упаду! |
Ведущий: стихи про игрушки у Агнии Барто короткие и веселые, они легко запоминаются. Есть стихотворение даже про погремушку, а расскажет нам его Паша.
Погремушка (Паша)
Как большой, сидит Андрюшка
На ковре перед крыльцом.
У него в руках игрушка —
Погремушка с бубенцом.
Мальчик смотрит — что за чудо?
Мальчик очень удивлён,
Не поймёт он: ну откуда
Раздаётся этот звон?
Ведущий: но есть у Агнии Барто стихотворения и для ребят постарше, про дружбу, учебу, игры во дворе. Есть даже сказки в стихах.
Звучит музыка, входит Мишка.
Мишка: ух-ух, вы чего расшумелись? Разбудили меня… Зима на дворе! Чего вам не спится?
Ведущий: здравствуй, Мишка! Прости, мы не знали, что твоя берлога рядом. У нас, понимаешь, сегодня праздник!
Мишка: какой такой праздник?
Ведущий: праздник стихов! Дети участвуют в конкурсе стихов Агнии Барто!
Мишка: Агнии Барто? Это писательница, которая про меня и моих маму и папу сказку написала?
Ведущий: да, точно, есть у нее сказка про медвежью семью. Ребята, вы помните такую сказку?
Дети: «Медвежонок-невежа»!
Мишка: и ничего я не невежа! Я просто люблю играть и баловаться, это же так весело! Но только не зимой, зимой я всегда сплю. Так что хватит тут шуметь! Расходитесь все по своим берлогам!
Ведущий: подожди, Мишка! Ты вот зимой спишь, и не знаешь, сколько всего интересного происходит! Давай ребята тебе расскажут?
Мишка: правда? Ну хорошо, послушаю.
Ведущий: Алеша, выходи, расскажи, как дети играли в игру «Гуси-лебеди»
Гуси-лебеди (Алеша)
Малыши среди двора
Хоровод водили.
В гуси-лебеди игра,
Серый волк — Василий.
— Гуси-лебеди, домой!
Серый волк под горой!
Волк на них и не глядит,
Волк на лавочке сидит.
Собрались вокруг него
Лебеди и гуси.
— Почему ты нас не ешь?—
Говорит Маруся.
— Раз ты волк, так ты не трусь!
Закричал на волка гусь.—
От такого волка
Никакого толка!
Волк ответил:— Я не трушу,
Нападу на вас сейчас.
Я доем сначала грушу,
А потом примусь за вас!
Ведущий: дети очень любят играть! А зимой можно и с горки кататься, и в снежки играть!
Мишка: В снежки? Интересно… Надо тоже попробовать вас всех снежками закидать!
Игра со снежками.
Ведущий: хватит-хватит! Остановитесь! Это же для улицы игра, совсем не для нашего праздника! Мы же еще столько стихов тебе, Мишка, не рассказали!
Мишка: а что, вы еще стихи знаете?
Дети: да!
Ведущий: зимой, Мишка, есть такой прекрасный праздник – Новый Год! Все наряжают елку, к детям приходит Дед Мороз и дарит подарки. Но каждый раз у всех возникает сомнение: а Дед Мороз – настоящий? Об этом нам расскажет Влада.
| В защиту Деда Мороза (Влада)
Мой брат (меня он перерос) Он мне сказал: И вдруг я вижу — Входит дед. Он с бородой, В тулуп одет, Тулуп до самых пят! |
Он говорит: -А елка где? А дети разве спят? С большим серебряным мешком Как ты не видишь: нос похож! |
Мишка: я тоже на маму с папой очень похож! Ребята, а вы не знаете, лето скоро? А то спать всю зиму так скучно! И все кругом белое, такое одинаковое (грустно говорит)
Ведущий: не грусти, Мишка, вот, например, Макар может тебе подсказать, что сделать, чтобы зимой увидеть лето!
Мишка: правда? Ой, расскажи скорее!
Я знаю, что надо придумать (Макар)
Я знаю, что надо придумать,
Чтоб не было больше зимы,
Чтоб вместо высоких сугробов
Вокруг зеленели холмы.
Смотрю я в стекляшку
Зеленого цвета,
И сразу зима
Превращается в лето.
Мишка: здорово! Обязательно попробую.
Ведущий: но с нашими детьми, Мишка, еще и не такое случается! Наши ребята очень быстро растут! Прям чудеса! Лиза нам расскажет как раз такое стихотворение «Чудеса».
Чудеса (Лиза)
Чудеса! — сказала Люба. —
Шуба длинная была,
В сундуке лежала шуба,
Стала шуба мне мала.
Мишка: и правда, чудеса! А моя шубка мне всегда впору! Она вместе со мной растет!
Ведущий: повезло тебе, Миша! Но когда дети растут, меняются и их поступки, и мысли. Об этом нам расскажут Маргарита и Ваня Ч.
| Я выросла (Маргарита)
Мне теперь не до игрушек — Деревянную посуду А медведь измазан слишком… Куклу жалко отдавать: Паровоз отдать Сереже? Мне теперь не до игрушек — |
Я расту (Ваня Ч)А я не знал, что я расту Расту, Идет борьба Сажусь я с книжкой Стоим мы с папой Отметку ставят мне Расту и в дождик, |
Мишка: и правильно, Маргарита! Я свои игрушки тоже никому отдавать не собираюсь! Вот еще!
Ведущий: эх, Мишка, Мишка… знаем мы про тебя, как ты маму с папой расстраиваешь, послушай-ка еще наши стихи, может, они помогут тебе задуматься, а прав ли ты? Вот послушай про таких девочек: Катю, Танюшу и Сонечку.
Катя (Оля С)Мы целое утро Возились с ростками, Мы их посадили Своими руками. Мы с бабушкой вместе Сажали рассаду, А Катя ходила С подругой по саду. Потом нам пришлось Воевать с сорняками, Мы их вырывали Своими руками. Таскали мы с бабушкой Полные лейки, А Катя сидела В саду на скамейке. — Ты что на скамейке Сидишь, как чужая? А Катя сказала: — Я жду урожая. |
Помощница (Лера)У Танюши дел немало, У Танюши много дел: Утром брату помогала, — Он с утра конфеты ел. Вот у Тани сколько дела: Таня ела, чай пила, Села, с мамой посидела, Встала, к бабушке пошла. Перед сном сказала маме: — Вы меня разденьте сами, Я устала, не могу, Я вам завтра помогу. |
| Сонечка (Ирина)
Тронь ее нечаянно — Ой, я укололась! — |
Дома снова жалобы: — Голова болит… Я бы полежала бы — Мама не велит. Сговорились мальчики: Испугалась Сонечка |
Мишка: ну не зна-а-аю! Надо подумать…
Кстати! Вы не устали? Пока я думаю, может, станцуем?
Ведущий: Мишка, а ты умеешь?!
Мишка: еще как! Я, между прочим, в школу танцев ходил! Посмотрите сами!
Ведущий: с удовольствием с тобой станцуем! Ребята, выходите!
Танец «Научился танцевать».
Ведущий: здорово, Мишка! И пока ты еще думаешь, давай послушаем. как уговаривал себя подумать мальчик Вовка из нашего следующего стихотворения, а расскажет его Влад.
Думай, думай (Влад)
Это Вовка, вот чудак!
Он сидит угрюмый,
Сам себе твердит он так:
«Думай, Вовка, думай!»
Заберется на чердак
Или мчится, вот чудак,
В дальний угол сада;
Сам себе твердит он так:
«Думать, думать надо!»
Он считает, что от дум
У него мужает ум.
А Маруся, ей пять лет,
Просит Вовку дать совет
И сказать: во сколько дней
Ум становится умней?
Ведущий: а вообще, Мишка, звери умеют думать? Вдруг нет? Вот и Платона волнует этот вопрос:
| ДУМАЮТ ЛИ ЗВЕРИ? (Платон)
Я думаю о том: Умеют думать звери? Вот, шевельнув хвостом, Котенок входит в двери, Он думает о том, Что будет с ним потом? Есть мысли у телят? Я видел, как телята Хвостами шевелят И вдаль глядят куда-то. |
Бывают у собак
Нерадостные мысли. Задумается пес — И уши вниз повисли. Я думаю про птиц: Должны подумать птицы, Куда им полететь И где им приютиться, Должны, в конце концов, Подумать про птенцов! Я бабушку спросил: — Умеют думать звери? Она сказала: — Нет! — Но я еще проверю. |
Мишка: проверь, проверь! Вот еще: не умеют думать! Конечно, умеем! Это вы не умеете! Бе-бе-бе! (надулся)
Ведущий: Мишка, не сердись! Мы тебе верим! И ребята наши тоже все время думают, узнают что-то новое, учатся писать и считать. Вот послушай:
| Было утром тихо в доме (Аня Г.)
Было утром тихо в доме, Не в тетрадке, на листке, Было утром тихо в доме, Я ладонь разжала: |
Арифметика (Костя)Четыре года Светику, Светик радостную весть Услыхав его слова, Спор горячий начался, Загибает пальчики Трудно шесть прибавить к двум, Тут как раз, на счастье, |
Мишка: ну не знаю, все-таки мне еще немножко обидно!
Ведущий: Мишка, наши дети очень любят животных! Мы не хотели тебя обидеть! Ребята, наоборот, о животных заботятся, переживают о них. Им интересно, как живут маленькие муравьи, сверчки, и, например, большие черепахи! Вот послушай:
Юный натуралист (Демид)В пустой коробке спичечной Целая семья, В пустой коробке спичечной Четыре муравья. Я изучаю их привычки, Их образ жизни, Внешний вид. — Положи на место спички! — Вдруг мне бабушка велит. Не удалось мне стать ученым, Пришлось на место спички класть. А муравьи в траве зеленой Успели скрыться И пропасть. |
Про Вовку, черепаху и кошку(Аня Ч)Случилось вот какое дело — — Стала маленькой головка, — Похудела? Ну, едва ли! — Черепаха панцирь носит! — Черепаха похудела!— Смотрит Вовка из окошка, — Вот,— кричит им Вовка,— |
Сверчок (Ваня М)Папа работал, Шуметь запрещал… Вдруг под диваном Сверчок Затрещал. Ищу под диваном — Не вижу сверчка, А он, как нарочно, Трещит с потолка. То близко сверчок, То далёко сверчок, То вдруг застрекочет, То снова молчок. Летает сверчок Или ходит пешком? С усами сверчок Или с пестрым брюшком? А вдруг он лохматый И страшный на вид? Он выползет на пол И всех удивит. |
Петька сказал мне:
— Давай пятачок, Тогда я скажу тебе, Что за сверчок. Мама сказала: — Трещит без конца! Выселить нужно Такого жильца! Везде мы искали, Где только могли, Потерянный зонтик Под шкафом Нашли. Нашли под диваном Футляр от очков, Но никаких Не поймали сверчков. Сверчок — невидимка, Его не найдешь. Я так и не знаю, На что он похож. |
Мишка: здорово, ребята, что вам так все интересно! Мне даже в игру с вами поиграть захотелось! Хотите?
Игра на внимание «Он-она»
| 1. Он слон – она слониха. Он лось – она лосиха. Он кот – она … Ну, конечно, это кошка! Ну, ошиблись вы немножко. Так сыграем ещё раз, Обыграть хочу я вас. 2. Он морж – она моржиха. Он заяц – она зайчиха. Он бык – она… Ну, конечно же, корова. Поиграем, дети, снова. 3. Он тигр – она тигрица. Он осёл – она ослица. Он козёл – она… Ну, конечно же, коза. За повтор игры все «за»?! |
4. Он лев – она львица. Он волк – она волчица. Он кенгуру – она… Ну, конечно, кенгуру, Продолжаем мы игру. 5. Ёж он – она ежиха. Бобр он – она бобриха. Конь он – она… Ну, конечно же, лошадка. Всё у нас пока что гладко. 6. Он воробей – она воробьиха. Он комар – она комариха. Он гусь – она… Не гусиха, а гусыня Знайте это все отныне. |
Он бегемот – она бегемотиха.
Он кашалот – она кашалотиха.
Он баран – она…
Ну, конечно же, овца.
Доиграли до конца!
Мишка: Какая веселая у вас жизнь! И в садик ходите, и на прогулку, и книжки читаете, и праздники устраиваете!
Ведущий: и не только в садик! Иногда наши ребята бывают в кино! Об этом нам расскажет Дарина.
Сильное кино (Дарина)Заранее, заранее |
И вот он начал Свой рассказ: — Они ползут, А он им — раз! А тут как раз Она ползла, А он как даст ему Со зла! Они ей — раз! Она им — раз! Но тут как раз Её он спас, Он был с ней Заодно… Ух, сильное кино! Нет, видно, я еще мала: |
Мишка: вот это да! А я не знаю, что такое кино, но мне тоже очень захотелось там побывать. Но я, пожалуй, отложу это до весны. Все же еще на улице зима, и мне очень хочется спать. Вы меня отпустите?
Спасибо вам за стихи, за хорошее настроение и за игры! Почаще читайте хорошие книжки! Про меня особенно!
Ведущий: конечно, Мишка! Обязательно! До свидания!
Ну а мы, ребята, пока ждем, что решит наше жюри, может, потанцуем? Разомнемся немного?
Подведение итогов конкурса. Вручение грамот. Совместное фото.




