Конспект занятия
Тема: «Школа и школьные принадлежности»
Цель: Расширение и углубление знаний детей по английскому языку
Задачи:
образовательные:
-продолжать формировать у детей интерес к изучению иностранного языка, создать условия для активного взаимодействия детей друг с другом;
-совершенствовать умение адекватно и осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации;
-совершенствовать навыки монологической речи;
развивающие:
-способствовать развитию внимания, памяти, мышления, интереса к познавательной деятельности;
-учить строить логические рассуждения, умозаключения;
-способствовать формированию знаковой функции сознания у детей;
воспитательные:
-формировать умение работать в группе,
-формировать коммуникативные навыки: вежливое общение, речевой этикет.
Материалы и оборудование: карточки, проектор, компьютер.
Ход занятия
- Вводная часть
Дети заходят и садятся на места. Включается песня: Good afternoon!
Давайте друг друга поприветствуем: Good afternoon! I am glad to see you!
How are you today? (дети показывают смайлики)
Tell me please, what is the weather like today? (педагог показывает карточки дети отвечают, yes, no)
- Основная часть
Ребята, давайте вспомним, какие слова мы изучали на прошлом занятии (педагог показывает школьные принадлежности в классе или на картинках). А теперь давайте поиграем в игру «Что исчезло?». (What’s missing?) На столе лежат школьные принадлежности. Детям предлагается закрыть глаза, а педагог убирает один или два предмета. Открыв глаза дети, называют исчезнувшие предметы. Повторяется 2-3 раза.
Молодцы! а теперь давайте посчитаем наши предметы, но сначала вспомним счет. (песня счет от 1 до 10). Давайте считать наши школьные принадлежности.
- Физкультминутка
А теперь давайте намного потанцуем! (включается зарядка)
- Закрепление
Сейчас ребята, помогите мне найти и сосчитать школьные принадлежности (ребятам выдаются листки с заданием)
- Заключительная часть
Педагог: сегодня все хорошо поработали и получили свои оценки – наклейки.
It is time to say goodbye! Good bye!
