Познавательное занятие в подготовительной группе
«Возрождение традиций. Дарим детям ощущение тепла, радости и веселья»
Донченко Ирина Андреевна – воспитатель
Анохина Ольга Владимировна – воспитатель
МБДОУ № 48 г. Апатиты
Цель занятия:
Формирование у детей интереса к истории и культуре русского народа, через изготовление традиционной народной куклы.
Задачи:
1.Познакомить детей с миром народных кукол, с русскими народными обрядами. Формировать знания о разнообразии и значении традиционной русской куклы.
- Приобщать детей к традиционной культуре России. Закрепить на примере кукол понятия о семье, семейных ценностях, традициях и быте русского народа.
- Активизировать словарный запас дошкольников.
4.Научить детей изготавливать народную куклу «Колокольчик». Развивать у детей мелкую моторику рук, усидчивость, внимание, глазомер и умение работать с лоскутами ткани.
- Воспитывать интерес к русской народной кукле и бережное отношение к культуре своего народа.
Предварительная работа:
— посещение выставки кукол в библиотеке – музее;
— рассматривание альбомов «Русская народная игрушка»;
— чтение пословиц и поговорок о труде;
— изучение литературы по теме «Народная кукла».
Материалы:
Лоскуты хлопчатобумажной ткани круглой формы трех размеров, синтепон, кусочек белой ткани прямоугольной формы, белые нитки.
Ход совместной деятельности:
(Педагог приглашает детей в «избу», рассаживает гостей на лавки).
-Здравствуйте, гости дорогие!
Проходите ко мне в избу. У русского народа гостям всегда рады!
(На столе «выставка» кукол: современных и лоскутных. Обращает на них внимание детей, спрашивает у детей, о чем сегодня она им будет рассказывать.)
Вот и мы с вами сейчас сядем рядком да поговорим ладком! Я расскажу вам много интересного, а вы слушайте внимательно.
Слайд №3, 4
Русский народ всегда умел хорошо работать, славился трудолюбием и усердием после трудового дня люди на Руси любили устраивать вечерние посиделки. В это время никто не сидел без дела. Вышивали, лепили, мастерили игрушки все – от мала до велика.
Слайд №5
Когда появилась первая кукла, никто не знает, известно только, что она была сделана из золы.
Эта кукла была оберегом женщины, дома, очага.
При переезде эту куклу обязательно брали с собой.
Слайд№6
Издавна на Руси создавали кукол из различных материалов – из соломы, глины, нити и ткани и даже из дерева.
По своему назначению куклы делятся на три большие группы:
Слайд№7
— обрядовые;
— куклы-обереги;
— игровые.
Слайд №5
Сегодня я вас познакомлю и подробно расскажу о куклах-оберегах.
Такие куклы охраняли, спасали, помогали в трудную минуту, давали мудрые советы. Кукол любили, берегли, передавали по наследству.
Когда девочке исполнялось пять лет, она должна была мастерить кукол сама.
Каждую куклу-оберег делали к определенному событию и в определенный день года. Выполнялась такая кукла из лоскутков старой одежды и ниток. При ее изготовлении нельзя было пользоваться ни иглой, ни ножницами. Лицо кукле не рисовали. Считалось, что в неё может вселиться злой дух. Кукол «крутили», пребывая в хорошем расположении духа, надевали на себя нарядную одежду, чисто убирали в доме. В каждую куклу старались вложить частичку своей души.
Слайд №6
Первая тряпичная кукла появлялась в доме с рождением малыша и называлась «пеленашка». Ее клали в детскую колыбельку, она охраняла ребенка от дурного сглаза и злых духов.
Слайд №7
Куклу Крупеничку делали после сбора урожая из самого отборного зерна или крупы и ставили ее к иконам в Красный угол. На следующий год она должна была принести хороший урожай. Такую же куклу делала молодая женщина, если у нее долго не было детей. И через год, по поверью, у нее должен был родиться ребенок.
Слайд №8
Куклы Неразлучники были оберегом семейного счастья. Их делали на свадьбу и хранили всю жизнь. Общая перекладина в виде рук символизировала единство жениха и невесты, кисточка – первенца в семье. С появлением второго и последующих детей кисточки добавлялись. Красный цвет придавал кукле обереговую силу.
Гости дорогие, ну а вы не засиделись ли без дела?
Давайте поиграем!
(Проводится р.н.игра с колокольчиком «Жаворонок»)
Отдохнули, а теперь от скуки берем дело в руки!
Ребята, хотите сделать лоскутную куколку сами?
Мы с вами сегодня будем делать куклу Колокольчик.
Пришла к нам эта кукла с Валдая, помните знаменитый валдайский перезвон.
По поверью, звон колокольчика отгонял злых духов и приносил счастье в дом. Поэтому, даря такую куклу в подарок, вы желаете человеку здоровья и радости.
Эта куколка – веселая, задорная, приносит в дом радость и веселье. Колокольчик – оберег хорошего настроения. Даря Колокольчик, человек желает своему другу получать только хорошие известия и поддерживает в нем радостное и веселое настроение.
Посмотрите, у вас есть три круга разных размеров цветной ткани, лоскут ткани прямоугольной формы белой ткани, лоскут треугольной формы небольшой кусочек синтепона.
За работу! Берем кусочек синтепона и скатываем в небольшой шарик. Берем самый большой круг. В центр кладем шарик. это будет голова куклы. Теперь сожмем в кулак, образуя шар, замотаем ниткой. Это — первый слой тряпичной куклы.
Возьмите второй круг меньшего размера и кладем поверх первого. Снова обматываем ниткой. Теперь возьмите третий, самый маленький круг и положите его на поверхность всех тканей, обматываем вокруг ниткой. Напоследок возьмите белую ткань и положите поверх всех тканей., обматываем вокруг головы куклы. Нужно сделать руки у нашей куклы. Для этого подворачиваем ткань вовнутрь и закрепляем ниткой.
Теперь берем в руки лоскут ткани треугольной формы и повязываем на головку куклы, завязываем.
Ребята, теперь кукла готова! Молодцы! Вы настоящие мастера и рукодельницы!
Ребята, чем занимались наши предки во время посиделок?
Какую куклу мы с вами делали сегодня?
Почему
кукол делали без лица?
Планируемый результат:
— Дети усвоят первоначальные представления о возникновении куклы на Руси;
— Могут самостоятельно изготовить куклу из подручного материала;
— Занятие будет способствовать дальнейшему познавательному интересу к истории народных традиций и обычаев нашего народа.
Дальнейшая работа:
— Приобщать детей к культуре и традициям народа через цикл занятий по ознакомлению с народными промыслами на Руси;
— Знакомить с новыми приемами над созданием лоскутной куклы.
