Методическая разработка проведения деловой игры «Здоровый образ жизни»
Методическая разработка деловой игры по теме «Здоровый образ жизни» для студентов.
Цель игры: формирование у студентов ответственного отношения к своему здоровью и ЗОЖ. Задачи игры:
- Обучающая: расширить знания студентов о здоровом образе жизни, его составляющих и способах достижения.
- Развивающая: развитие коммуникативных навыков, умения работать в группе, анализировать информацию, принимать решения.
- Воспитательная: воспитание здорового образа жизни, ответственности за собственное здоровье.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, карточки с заданиями, ручки, листы бумаги.
Ход игры: 1. Студенты делятся на группы. Каждой группе выдается задание – ситуация, которая может возникнуть в повседневной жизни. Задача студентов – проанализировать ситуацию, принять решение и представить его в виде презентации. Например:
Ситуация 1: Студент плохо питается, не занимается спортом, курит. Задача: проанализировать причины такого поведения, предложить способы его изменения.
Ситуация 2: Студент живет в неблагоприятной экологической обстановке, не имеет возможности заниматься спортом. Задача: предложить пути решения проблемы. - Студентам предлагается обсудить ситуацию в группе и выработать общее решение. 3. Каждая группа представляет свое решение в виде презентации на экране. 4. Обсуждается каждая презентация, выявляются положительные и отрицательные стороны каждого решения. 5. Подводится итог игры. Высказываются мнения о том, какое решение является наиболее оптимальным.
