СЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО ПРАЗДНИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ «ОСЕННЕЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ»
Роли: Ведущий, Осень, Тучка, Айболит.
Реквизит: платочки для танца (2 штуки на ребенка), листочки с заданиями, букетики-листья для танца (2 штуки на ребенка), музыкальные инструменты, телефон, самокат, бутылочка с микстурой, одежда для конкурса, корзина с шишками.
Ведущий: Промелькнуло быстро лето, пробежало по цветам
За горами бродит где-то и без нас скучает там.
В двери к нам стучится осень, а за осенью зима,
Мы её не ждём, не просим, а она идёт сама.
Дверь тихонько открываем, сказку в гости запускаем!
Ведущая открывает дверь, выходит в коридор, заходят дети, закрывает и обходит со стороны логопеда в зал.
ТАНЕЦ С ПЛАТОЧКАМИ «ЧУДНАЯ ПОРА, ОСЕНЬ»
Присаживаются на стульчики, водящий берет корзинку, проходит и собирает платочки, трое детей в это время выходят в центр зала.
Ребенок: А где же Осень, не поймём,
Что же к нам она не входит?
Ребенок: Наверное, с дождём вдвоём
Всё красоту наводят.
Ребенок: Где ты ходишь, Золотая Осень?
Приходи скорей, тебя мы просим!
Дети: Осень, Осень! В гости просим!
Заходит Осень
Осень:
Я Осень золотая давно уж тут как тут.
Волшебной, золотистой всегда меня зовут.
Я так трудилась, рисовала,
Яркими красками листья украшала.
Здравствуйте, мои друзья!
Всех Вас очень рада видеть я!
Вы ребята подросли,
Летом загорели!
В садик осенью пришли
Песенки запели.
Что сидеть нам в тишине,
Так неинтересно!
Подарите песню мне
Как люблю я песни!
ПЕСНЯ «ГРУСТНЫЙ ДОЖДИК»
Дети выходят на полукруг и после пени присаживаются на стульчики.
Ведущая: Мы очень рады, Осень,
Вновь встретиться с тобой!
Ребята, давайте прочитаем стихи для нашей гостьи дорогой!
- Осень ждали целый год,
Вот она уже идет!
- У нее полны корзинки,
Фрукты, овощи – не счесть.
А для всех, для всех деревьев
У нее подарки есть.
- Для березоньки – платочки,
Те, что золотом блестят.
А рябинке, словно дочке,
Сшила праздничный наряд.
- Дуб кафтан надел зеленый,
Не спешит его снимать.
И в рубашках ярких клены.
Любит Осень наряжать!
- Только что это такое?
Отчего листочки вдруг
Закружились над землею,
Все засыпали вокруг?
Все: Если листики летят,
Это значит листопад.
Осень: И для вас мои друзья,
Есть листочки у меня.
Посмотрите, это листочки не простые!
Мы будем корзинку передавать и с листочками играть,
На ком музыка остановится,
Тот листочек выберет и задание осеннее выполняет!
Вы у стульчиков вставайте, за руки беритесь и в хоровод сойдитесь!
ИГРА «ЛИСТОЧКИ В КОРЗИНКЕ»
Корзинку передаем под музыку, на ком остановится, тот листочек достает и Осени передает. Осень читает задание. Ребенок выходит в центр круга и выполняет его. Можно предложить детям определить, с какого дерева листочек. После игры присаживаются на стульчики.
Задания:
- Кто возьмёт берёзки лист,
Тот у нас эквилибрист.
(подержать листочек на носу)
- Кто возьмёт листочек липки,
Тот сыграет нам на скрипке.
- Кто дубовый взял листок,
Тот прочтёт сейчас стишок.
- Кто достал листок рябинки,
Скажет быстро, без запинки:
— Осень славная пора,
Осень любит детвора!
- У кого листочек клёна –
Сделает нам три поклона.
Ведущий: Осень, какая интересная игра у нас получилась! Ребята, давайте отблагодарим Осень и прочтем стихи.
- Осень в город невидимкой
Потихонечку вошла,
И волшебную палитру
Нам собою принесла.
- Краской красною рябины
Разукрасила в садах
Брызги алые калины
Разбросала на кустах.
- Желтой разрисует осень
Тополя, ольху, березки
Серой краской дождик льется,
Солнце золотом смеется.
- Клен оранжевый стоит,
И как будто говорит:
Посмотрите же вокруг –
Как красиво стало вдруг!
Осень: Спасибо! Мне очень приятно! И для вас, мои друзья, я листочки принесла! (выносит корзинку, рассматривают её с детьми) А сумеете ли вы с ними станцевать? Тогда я пройду и листочки разнесу (дает одну часть воспитателю, раздают с разных сторон), а вы мне помогайте, ручку правую вверх поднимайте и листочки разбирайте.
Ведущий: Все листочки в руку взяли? (подождать пока возьмут), вы у стульчиков вставайте, за руки беритесь, в хороводе сойдитесь. Руки отпустите, девочки в круг выходите, руки на пояс кладите.
ТАНЕЦ С ЛИСТЬЯМИ
Осень: Хорошие ребята у вас растут в саду — и песни поют, и стихи читают, и танцуют, и взрослым помогают. Молодцы ребята!
Слышится кашель и чих Под музыку появляется Тучка.
Тучка: Здрастье, здрастье, видать меня заждались? А я тут, как тут! Я Тучка осенняя, хмурая, дождливая! Я так ждала что вы меня не пригласите! Наряжалась, готовилась, а вы про меня забыли, пчи! (чихает) Ну, вот еще и заболела!
Ведущий: Тучка, наши ребята добрые и всегда рады гостям! Оставайся с нами! И кажется я знаю как тебя вылечить!
Музыка обладает целебными свойствами! Давайте сыграем прекрасную музыку и Тучке сразу станет легче!
ИГРА НА МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТАХ
«КАК УСЛЫШИШЬ ПЕСЕНКУ ОСЕНИ КАПРИЗКИ»
Дети берут инструменты из корзинки, после песни убирают.
Осень: Ребята, какие вы молодцы вы так красиво играете на музыкальных инструментах!
Тучка: Вы так замечательно играете, вы знаете у меня даже горло перестало болеть, а вот голова все-таки болит!
Ведущий: Ребята, Осень как же быть? Я придумала! Срочно звоню доктору Айболиту! (звонит по телефону).
Алё. Добрый доктор!
К нам скорее приезжайте!
Из беды нас выручайте!
Под музыку на самокате выезжает Доктор.
Доктор: Здравствуйте ребята. Что случилось?
Осень: Доктор, у нас Тучка заболела! Помоги ей, Доктор.
Доктор: Конечно, помогу. Только Тучка болеет, или еще кто-то? (смотрит на гостей) Не болит ли у вас живот? (подходит к ребенку, смотрит, идет к другому) А голова болит? (смотрит, идет к другому) А горлышко болит? (смотрит)
Так, слушай мою команду. Я буду вас всех сразу проверять! Всем встать! И команду выполнять! Все встаём! (встают и дети, и взрослые)
РАЗМИНКА
Так, дышите! Не дышите!
Все в порядке, отдохните!
Вместе руки поднимите!
Превосходно, опустите!
Наклонитесь, разогнитесь!
Встаньте прямо, улыбнитесь!
Ну-ка, кто громко засмеётся?
Да, осмотром я доволен!
Ведь из вас никто из вас не болен!
Доктор: (поворачивается к Тучке) А для тебя, у меня есть особенное лекарство!
Где же моя микстура? (Поит её)
Тучка: Вот это чудеса, срезу здоровая стала я! Спасибо тебе доктор!
Доктор: Ребята, помните, чтобы впредь не заболеть, нужно одеваться по сезону. Вы ведь это знаете? Вы ведь выполняете?
Ведущий: Наши, ребята большие и умеют самостоятельно одеваться, правда ребята? Приглашаю (имена 3-х детей). Нужно надеть шапку, шарф и варежки и сказать: «Я готов!» Кто первый – тот и выигрывает!
ИГРА «КТО БЫСТРЕЕ ОДЕНЕТСЯ»
4 комплекта: варежки, шапка, шарф. Игра проводится несколько раз.
Ведущий: Добрый доктор, мы тебя хотим поблагодарить и чудесную песенку подарить! (Дает указание детям выйти на точки.)
ПЕСНЯ «ОСЕНЬ В ЗОЛОТОЙ КОСЫНКЕ»
После песни ведущий дает указание присесть на стульчики.
Доктор: Спасибо, ребята, ваша песня мне понравилась, молодцы!
Ну, а мне пора спешить туда,
Где может случиться с кем-то беда. До свидания, друзья!
Тучка: Спасибо, дети, вам за праздник. Повеселили вы меня,
Вам очень благодарна я! Уходят.
Осень: Как же праздник удался, отдохнула с вами я, Скажите, а вы любите чудеса? Я платочек возьму, волшебство свое начну! Чтобы чудо получилось нам нужна корзинка. Ребята, посмотрите под стульчиками у вас корзинка стоит?
Ведущий: Ребята, так вот же она! Незаметно берет корзину с угощениями или листочками на каждого ребенка. Подходит к Осени, держит корзину.
Осень: Мы платочек поднесем, на корзиночку кладем берет корзинку у Тучки
С корзинкой нужно покружиться (кружится), а потом остановиться.
Раз, два, три, чудеса нам покажи! (поднимает корзинку вверх и вниз, включает фонарики) Мы платочек поднимаем, что под ним сейчас узнаем! А в корзинке… Включаем светомузыку, Осень показывает сюрприз, отдает ведущей.
Ведущий: Показывает детям шишки, эмоционально обыгрывает их превращение, дети хлопают. Вот так чудеса! Осень, ты настоящая волшебница! Спасибо, тебе за подарки! (дети хором говорят «спасибо»)
Вот и закончился праздник осенний, думаю всем он поднял настроение, хочется петь, улыбаться всегда. Дети, вы согласны?
Осень: Ребята, давайте сделаем общую фотографию?
Ведущий: Конечно, дорогая Осень, сделаем осеннюю фотографию!
ФОТО
Ведущий: До свидания, друзья! А мы корзинку берем в группу дружно все идем!
