Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 183
Развлечение для детей старшей и подготовительной группы
«В гостях у Светофора»
Подготовила:
музыкальный руководитель Астахова Н.А.
г. Ульяновск, 2023 г.
| Развлечение для детей старшей и подготовительной группы
«В гостях у Светофора» |
Цель:
Закрепить знание о правилах дорожного движения.
Задачи:
- Познакомить детей с правилами дорожного движения.
- Поощрять применение правил дорожного движения в повседневной жизни ребенка и взрослого.
- Развивать игровые навыки и способности, применять их в соответствующей ситуации.
Ход развлечения
Ведущий:
Утро начинается,
Город просыпается.
По дорогам побежали
И мотором заурчали
Автобусы, машины,
резиновые шины.
Раз, два – город,
три, четыре, пять –
по улицам опять твоим идем гулять!
Знание правил будем закреплять!
Здравствуйте, ребята!
Сегодня к нам в детский сад пришло письмо, а что это за письмо, сейчас мы узнаем и его прочитаем? (Читаем письмо)
«Мы, жители страны дорожных знаков, находимся в беде. Наш Светофор попал в плен к Бабе-Яге. И теперь у нас в городе происходят аварии. Помогите нам, пожалуйста, вернуть его».
Ребята, поможем жителям страны дорожных знаков вернуть Светофор?
В зал вбегает Баба-Яга.
Б.Я: Ха, помощи захотели? Не будет им никакой помощи! Да и кто поможет?
Ведущий: Мы поможем, верно, ребята?
Б.Я: Ничего у вас не выйдет, ха-ха-ха!!! Хотя, впрочем, если отгадаете мои загадки и пройдете испытания, может быть, верну вам Светофор. Ну, учтите, задания не простые!
Ведущий: Наши ребята справятся с твоими заданиями, мы готовы! Вот сейчас мы и проверим, кто лучше знает дорожные знаки!
ЗАГАДКИ БАБЫ ЯГИ (предлагается ответить на вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства)
Б.Я.:
- На чем ехал Емеля к царю во дворец? (На печке)
- Любимый вид транспорта Кота Леопольда? (Велосипед)
- Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живет на крыше? (Вареньем)
- Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед)
- Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (В карету)
- На чем летал старик Хоттабыч? (Ковер – самолет)
- Личный транспорт Бабы – Яги? (Ступа)
- Ехали медведи на велосипеде
А за ним комарики … (На воздушном шарике)
Ведущий:
Знаки важные дорожные –
Компас взрослых и ребят.
Дети! Будьте осторожны!
Знайте,
Что нельзя, что можно!
Выполняйте непременно
Всё, что знаки говорят!
Б.Я: Ну раз вы такие умные, то я вам тут устроила, посмотрите на свои знаки!!! (показывает разрезанные картинки)
Ведущий: Что же ты наделала! Ребята, давайте соберем эти знаки.
ИГРА «СОБЕРИ ЗНАК»
(разделить детей на 4-5 команд, собирать дорожные знаки из пазлов.
Б.Я. им мешает)
Б.Я. Кажется, мои чары бессильны! Отпущу я Светофор, ой-ей-ей! Кажется, он идет!
Входит Светофор
Светофор: Здравствуйте, ребята!
Я светофор цветной,
На улицах я постовой!
Кто меня не замечает,
Тот беду попадает.
За улицей слежу.
Со всеми я дружу!
Благодаря вам, в стране дорожных знаков будет порядок.
Б.Я. Теперь я тоже знаю, зачем нужен светофор. Простите меня.
Ведущий: Ребята, простим Б.Я?
Светофор: Ладно, Яга, будешь нам помогать. А сейчас я проверю, как вы знаете правила дорожного движения.
Всё водителю расскажет,
Скорость верную укажет.
У дороги, как маяк,
Добрый друг — … (дорожный знак)
Эй, водитель осторожно!
Ехать быстро невозможно.
Знают люди все на свете
В этом месте ходят дети! (знак «Дети»)
Чудо-конь— велосипед,
Можно ехать или нет?
Странный этот синий знак,
Не понять его никак! (велосипедная дорожка)
Полосатые лошадки
Поперёк дорог легли
Все авто остановились
Если здесь проходим мы. (пешеходный переход)
Светофор: Сейчас мы проверим, как запомнили правила дорожного движения и дорожные знаки.
«Передай жезл»
Дети, сидят на местах. Жезл регулировщика передаётся по очереди. Передача идёт под музыку. Как только музыка прерывается, тот, у кого оказывается жезл, поднимает его вверх и называет любое правило дорожного движения (или дорожный знак).
Светофор: А теперь задача не простая, нужно преодолеть крутые повороты.
ЭСТАФЕТА «КРУТОЙ ПОВОРОТ»
(2 команды по 8-10 человек. Дети по одному с рулем или большой машинкой в руках оббегают змейкой конусы и свою стойку, передавая руль в качестве эстафеты).
Ведущий: Ребята, я вам предлагаю всем хором ответить на мои вопросы.
Ответ: «Это я, это я, это все мои друзья»
Вопрос: Кто из вас идет вперед, только там, где переход?
Все: Это я, это я, это все мои друзья!
Вопрос: Знает кто, что красный свет – это значит хода нет?
Все: Это я, это я, это все мои друзья!
Вопрос: Знает кто, что свет зеленый – путь открыт, желтый свет – внимание?
Все: Это я, это я, это все мои друзья!
Вопрос: Кто, из вас в трамвае тесном, уступает взрослым место
Все: Это я, это я, это все мои друзья!
Б.Я.: Ребята, предлагаю немного размяться.
РАЗМИНКА «КОЛЕСИКИ»
Светофор:
Чтоб жить, не зная огорченья,
Чтоб бегать, плавать и летать,
Ты должен правила движенья
Всегда и всюду соблюдать!
Спасибо за помощь! Встретимся на дорогах!
