Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Пигаревский детский сад «Сказка»
Проект «День Российского флага» в разновозрастной, комбинированной группе
Вид проекта: информационный, познавательно — творческий
Воспитатель:
Беликова Валентина Евгеньевна
х. Пигаревский
2023г.
Проект «День Российского флага»
Вид проекта: информационный, познавательно – творческий (краткосрочный с 15.08.23 по 22.08. 2023г.)
Участники проекта: дети , воспитатели, родители.
Проблема: Недостаточные знания детей о государственных символах флаге России. День флага праздник молодой и мало кто знает историю праздника – 22 августа.
Актуальность темы: Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного учреждения. Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это любовь к родным местам и гордость за свой народ, воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу; расширение представлений Родине; знакомство детей с символами государства.
Актуальность настоящего проекта определяется стремлением расширить познания дошкольников об истории государственного флага, культуре и традициях родной страны. В современных семьях подобные вопросы не считаются важными и заслуживающими должного внимания. К сожалению. День флага праздник молодой и мало кто знает историю праздника – 22 августа. Этот проект позволит детям и их родителям лучше узнать об этом празднике и традициях его празднования, что является отличной возможностью воспитать чувство гордости за свой народ, Родину и конечно символику нашей страны.
Цель проекта: Формировать представления о значении Государственного флага РФ.
Задачи:
- Обобщить знания детей о Государственном флаге ,значение цветов, изображенных на флаге.
- Уточнить представление детей о России как о государстве, в котором они живут (столица).
- Способствовать обогащению словарного запаса по теме «Родина», расширению кругозора.
- Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за нее, уважительное отношение к Государственному флагу РФ.
- Взаимодействие с детьми:
| Образовательная область | Мероприятия |
| Познавательное развитие | = Тема «Под флагом родины единой»
-Тема « День государственного флага России» — Презентация «День Российского Флага», Просмотр мультфильма «Как Петр-Царевич искал цвета для флага Викторина «О Государственном флаге Российской Федерации» |
| Развитие речи | Беседы
— «Наш дом – Россия»; — «У каждой страны свой флаг»; — «Где флаги увидеть можно» Чтение стихотворений: -В.Степанов «Флаг России», -Е Николаев «Флаг родины моей» -Г.Лапшина «Три цвета на флаге России». -Заучивание В.Степанов «Флаг России». -К. Ушинский «Наше Отечество» |
| Физическое развитие | Эстафеты: «Марш-бросок», «Кто скорее до флажка», «Переправа», «Кто быстрее соберет флажки» |
| Художественно- эстетическое развитие | — Лепка «Матрешка». — Рисование: «Флаг России» — Конструирование «Кораблик» с российским флажком.
Слушание Гимна России. Песня «Флаг России», муз. И. Г. Смирновой. |
| Социально — коммуникативное развитие | Дидактические игры: «Будь внимателен», «Найди такой же», «Развивающее лото «Флаги», «Собери флаг», «Белый, синий, красный», |
- Взаимодействие с родителями:
-Консультации «История Российского флага»
— «Наша Родина -Россия»
3.Совместная деятельность родителей и детей:
Заучивание стихотворений о флаге, Родине.
Показать детям флаги на улицах города, посёлка
Предполагаемые результаты проекта:
— У детей сформируются знания об истории возникновения Российского флага;
— Дети будут знать значение цветов на флаге;
-Дети будут иметь представление о дне Российского флага;
Будут проявлять интерес к творческой деятельности ;
-Будут с гордостью и уважением относится к своей стране;
— Пополнится предметно – развивающая среда в группе: фотографиями, иллюстрациями, художественной литературой, энциклопедиями.
Этапы реализации проекта:
| Этапы | Содержание деятельности | Цель | Форма реализации | Период |
| Подготовительный | сбор информации;
работа с методической литературой; составление плана работы над проектом; создание развивающей среды; подбор игр и оборудования; подбор цикла бесед; взаимодействие с родителями. |
Формулирование проблемы;
Выбор способа решения. |
Интернет,
Методическая литература, беседы |
15.08.2023г |
| Основной | реализация проекта. | Провести мероприятия согласно плану | ООД. Совместная и самостоятельная деятельность.
Сотрудничество с родителями. |
16.08. – 22.08.2023 г |
| Заключительный | Подведение итогов. | Оценить результативность проделанной работы. | Мероприятие
«День Государственного Флага России.» |
22.08.2023г |
Основной этап (реализация проекта с 16 .08.2023г-22.08.2023г.
16.08.2023 г
Беседа «Наш дом Россия»
Цель: Формирование патриотических чувств и гордости за нашу Родину.
Воспитатели, дети
Рисование «Флаг России»
Цель: Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну.
Воспитатели, дети
Консультация «История Российского Флага»
Цель: повышение образовательной компетентности родителей и укреплению детско-родительских отношений.
Воспитатели, родители
17.08.2023г
Просмотр презентации «День Российского Флага»
Цель: воспитывать чувство патриотизма у дошкольников.
Воспитатели, дети
Дидактическая игра «Собери Флаг»
Цель: созданий условий развития оперативного мышления у детей, развития поисковой деятельности.
Воспитатели, дети
Лепка «Матрешка»
Цель: Закрепление знаний об образе матрешки и ее внешних признаках.
Воспитатели, дети
18.08.2023 г
Беседа «Под флагом родины единой»
Цель: обобщить и систематизировать знания детей о своей стране, родном городе, о наиболее важных событиях истории Руси, ее традициях, культуре.
Воспитатели, дети
Чтение стихотворений Г. Лапшина «Три цвета на флаге России».
Заучивание В. Степанов «Флаг России».
Цель: познакомить детей со стихотворениями
Воспитатели, дети
21.08.2023 г
Просмотр мультфильма «Просмотр мультфильма «Как Петр-Царевич искал цвета для флага »
Цель: формирование представлений о социокультурных ценностях нашего народа.
Воспитатели, дети
Мероприятие «День Государственного флага»
Итоги, выводы.
-У детей сформированы знания об истории возникновения Российского флага, его отличительных особенностях, значении цветов.
-Дети имеют представление о дне Российского флага.
-Проявляют познавательную активность к истории своего государства.
-Проявляют интерес к творческой деятельности , могут самостоятельно изготовить из бумаги и рисовать флаг России.
-Испытывают уважение и любовь к Родине, чувство гордости за свою страну.
— Пополнилась предметно – развивающая среда в группе: фотографиями, иллюстрациями, художественной литературой, энциклопедиями о животных, загадками.
