Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

МБДОУ «Детский сад №207 Планета детства» г. Чебоксары 

Сценарий спортивного развлечения для детей средней группы «Приключения Даши»

Разработали:

Никитина Е.С.

г. Чебоксары

Сценарий спортивного развлечения для детей средней группы «Приключения Даши»

Описание: Данное мероприятие будет полезно для инструкторов по физической культуре, воспитателей, при проведении спортивных праздников, досугов и развлечений с детьми средних групп.
Цель: совершенствование эмоционально-доверительных взаимоотношений между воспитанниками и родителями посредством организации совместного развлечения.
Задачи:
Продолжать укреплять здоровье детей, развивать физические качества; совершенствовать двигательные умения и навыки.
Повышать интерес детей к занятиям физической культуры.
Создать благоприятные условия для формирования отношений между родителями и детьми, основанных на любви, взаимопонимании, творчестве.
Оборудование: по две ленточки на каждого участника, 2 конуса, 2 фитбола, 2 скакалки, 4 круглых мягких модулей,2 веника, 2 мяча, 2 ведерка, обручи.
Персонажи: Медведь, девочка Даша
Место проведения: спортивный зал.

Ход развлечения

Звучит песня про маму, все входят в зал, садятся на скамейки.
Инструктор: Здравствуйте, дорогие друзья! Рада приветствовать вас в нашем зале! Сегодня мы собрались в честь наших замечательных мам и бабушек. Дорогие наши, мы поздравляем вас с наступающим праздником, желаем вам здоровья, счастья и всех благ.
А сейчас предлагаю отправиться в Сказку. Согласны?
Жила-была девочка. Она была непослушная и однажды без разрешения убежала в лес и заблудилась. Подкараулил ее в лесу медведь, схватил и притащила в свою избу.
Заходит под музыку медведь, ведет за собой девочку Дашу.
Медведь (обращается к девочке): Ага, попалась! Сейчас я тебя съем! Больше не будешь из дому убегать! Ха-ха-ха.
Девочка Даша (испуганно ): Не ешьте меня, я к маме своей хочу. Отпустите, пожалуйста, больше так не буду!
Медведь (в задумчивости чешет лоб): К маме говоришь. К маме это хорошо. Так и быть отпущу тебя, но сначала ты должна выполнить все мои задания. Иначе, съем!
Даша согласно кивает.
Медведь: В избе приберись, на пасеку сходи, меда набери и не забудь про огород. А я пойду за дровами. К моему приходу не успеешь — съем!

Медведь уходит. Даша горько плачет.

Инструктор (обращается к Даше): Даша, почему ты плачешь?
Даша: Как же мне не плакать. Ничего я делать без своей мамы не умею. Медведь меня съест! (Громко плачет..)
Инструктор : Не плачь. Посмотри, у нас здесь много мам. Все вместе мы тебе поможем. Правда? (Все соглашаются помочь Даше.)
Инструктор: Но сначала мы станцуем!

Разминка с флажками под легкую музыку

  1. И. п. – стойка ноги на ширине ступни, флажки внизу. 1 – флажки в стороны; 2 – флажки вверх, руки прямые; 3 – флажки в стороны; 4 – исходное положение (5–6 раз).
  2. И. п. – стойка ноги на ширине плеч, флажки внизу. 1 – поворот вправо (влево), флажки в стороны; 2 – вернуться в исходное положение (5–6 раз).
  3. И. п. – стойка ноги на ширине плеч, флажки внизу. 1 – флажки в стороны; 2 – наклон вперед, скрестить флажки; 3 – выпрямиться, флажки в стороны; 4 – исходное положение (5–6 раз).
  4. И. п. – ноги на ширине ступни, флажки у плеч. 1–2 – присесть, вынести флажки вперед; 3–4 – исходное положение (5–6 раз).
  5. И. п. – ноги слегка расставлены, флажки внизу. Прыжки на двух ногах на счет 1–8 в чередовании с небольшой паузой.
  6. Ходьба в колонне по одному, помахивая флажками над головой (оба флажка в правой руке).

Даша: Как классно вы танцуете ! А теперь пора приниматься за уборку. Нам понадобится помощь ваших мам.
1 эстафета «Уборка».

Мамы стоят в две колонны. У первых в руках веник и мячик. По сигналу ведущего мамы прокатывают мячик веником, огибают конус и также возвращаются назад. Передают эстафету следующей маме и т.д. Побеждает команда раньше второй выполнившая задание.
Девочка: Ой, как чисто! Молодцы, мамы! Отправляемся на пасеку за медом?
Инструктор: Но путь будет нелегкий. Нужно будет пробраться через волшебный лес. Дети прыгают на фитболах, а взрослые на скакалках.

2 эстафета «Кто быстрее?»
Две колонны. Впереди дети, позади мамы. У детей фитбол, у мам скакалка. По команде первый участник на фитболе прыгает до конуса и обратно, передает эстафету и т.д. Когда дети закончат, начинают мамы прыжки на скакалках. Побеждает команда раньше второй выполнившая задание.

Даша: Ой-ой-ой , тут же болото. Как мы пройдем через нее?
Инструктор: Не переживай дорогая, еще как сможем.

3 эстафета «Через болото»
Мама каждая своего ребенка проводит через болото, перекладывая мягкие модули, ребенок при этом прыгает с «кочки на кочку». Таким образом, они огибают конус и возвращаются обратно. Кто быстрее закончит – побеждает.

Инструктор: Вот мы и добрались до пасеки. Осталось нам собрать мед, но пчелы нам его просто так не отдадут.
Даша (начинает причитать и плакать): Ну ,а что же нам нужно сделать? Инструктор:  Нужно им помочь собрать нектар с цветов.
4 эстафета «Собери нектар с цветов-
обручей»
Перед игроками лежат обручи (цветки)
рядом друг с другом. Задача детей перепрыгнуть с цветка на цветок, в руке у них ведерко до ориентира и обратно вернуться бегом, передать ведерко следующему.

Даша: Нам пора возвращаться , скоро медведь домой вернется.

Инструктор: Тихо, кажется, медведь возвращается. Давайте, когда он зайдет, мы дружно крикнем: «Сюрприз!». Вот он!
Забегает медведь.
Медведь (удивляется, восхищается): Батюшки, какая чистота! (Ходит, оглядывается по сторонам). Вижу ты выполнила все , что я просил. И я не с пустыми руками. Сегодня же праздник всех женщин, сегодня поздравляем мам, бабушек и девочек. С праздником тебя! (дарит цветы). Только расскажи мне, как ты так быстро выполнила все мои задания?
Даша: О, сама бы я ни в жизни не справилась. Мне помогли мои новые друзья и их мамочки! Знаете, какие у них мамы! Они такие, такие… как моя мама! Я больше никогда не стану ее расстраивать и огорчать, буду слушать ее и помогать ей! И вы берегите своих мам!

Медведь: Пойдем, я тебя провожу к твоей маме.
(Медведь и Даша уходят).

Дети дарят мамам подарки..
Под музыку дети и взрослые выходят из зала.