Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 131»
Родительское собрание « Колыбельные как часть семейной традиции»
Цель: Привлечение внимания к жанру колыбельной песни – как к удивительной народной песенной традиции, направленной на укрепление детско-родительских отношений.
Задачи:
- Познакомить с понятием жанра колыбельной песни.
- Познакомить с народными и авторскими колыбельными.
- Приобщить родителей к семейному чтению литературы писателей родного края, народным традициям через малые фольклорные жанры.
Демонстрации презентации. В течение собрания
( См. Ссылку в Приложении 1) .
Здравствуйте, дорогие родители, сегодня мы с вами поговорим о семье, семейных традициях и семейном чтении.
Хочу начать нашу беседу с одной, наверняка, знакомой вам песни, думаю, вы без труда её узнаете.
Прослушивание колыбельные песни села Плёхово Курской области «Про кота Баркута»
Вы конечно узнали колыбельную, это колыбельная Курская области с. Плёхово Суджанского района.
-Какие чувства вызывало у вас это пение?
Соглашусь, что чувство умиротворения, спокойствия, внутренней силы, уверенности, такие чувства она пробуждает в каждом из нас.
— Вы поёте своим детям колыбельные?
— Как часто вы это делаете?
— Дорогие мои, согласитесь, не каждый день хватает времени на то, чтобы уделить столь нужное внимание своему ребенку или же не настолько насколько хотелось бы. В обыденной рутине мы часто теряем ниточку родства, взаимной любви, общения, умения выслушать или рассказать о самом важном, сокровенном. Мы часто меняем эти важные вещи, на приобретение материальных ценностей, хотя каждый из нас знает — духовные ценность всегда оставались ключевыми в жизни человека.
Особенно хочется сказать роли женщины в семье, о мамах, бабушках. С давних времен женщина была не только хранительницей очага, но и тем зерном, той сердцевиной, в которой таилась тепло, забота, ласка. Из поколения в поколение из уст в уста передавалась традиция напевов, убаюкивания, в которых обязательно заключался сакральный смысл любви матери к ребенку, а в последующем и дитя к старшему поколению.
-Как вы думаете, каково назначение колыбельной, в чем её смысл?
Ответы могут быть самыми разными: ребенку нужно уснуть побыстрее, родителям нужно заняться своими обыденными делами, расслабить ребенка перед сном, настроить его на сон. Но самое главное дорогие родители колыбельная — это своеобразная песня-защита, оберег, в которой ребенок мысленно проигрывает то действо, которое поют в песне, настраиваясь на спокойствие и положительную волну перед сном, что просто необходимо для сохранения физического и морального здоровья человека. Малыш понимает, что он защищён, что ваше внимание, забота о нём для вас самое важное, важнее всего на свете, что делает ему сил и уверенность в будущем. А ведь это самое главное для нас с вами, то о чём мы с вами ежедневно заботимся, ежечасно и ежеминутно думаем.
Главным героем песни перед сном всегда является тот, кому адресована колыбельная, но чаще всего это Ребенок.
— Вспомните пожалуйста, как ласково, нежно или противоположная ситуация -немного журя или даже ругая, вы называете своего ребёнка?
Родители перечисляют как называют своего малыша.
В разной ситуации мы называем ребенка по-разному, сравнивая его, то с котиком, то с медвежонком, а для кого-то его любимый малыш и слоник, и порой упрямый барашек, но делать это нужно спокойно, без ссоры, будет мир и тишина. А мир и лад дают прямой путь к здоровым отношениям в семье, добру и любви.
— Каждое слово в кабельный связано с тем, кому она адресована, будь то сыночек или дочка, а может быть даже колыбельная для мамы или папы. Детки постарше с большим удовольствием сочиняют или помогают сочинять слова колыбельной. Со временем и местом изменялся текст, мелодия и не только в каждом городе, в каждой деревне, но и в каждой семье были свои традиционные песни и, конечно, же у каждого из вас есть своя любимая колыбельная, для вашего любимого ребенка, который уже наверняка активный участник пения, сотворчества.
-Пожалуйста, вспомните какие слова в колыбельной чаще всего поются.
«Баю-бай», «глазки закрывай» «засыпай», «усни», «задремал», «укачал», «берегу», «охраняю», «не бойся», «видеть сон», «расти большим, здоровеньким» и все слова в колыбельной строятся как маленькая сказка, поучительная история.
Мелодия, которая «ходит по кругу», повторяется постоянно и как раз помогает убаюкиванию, быстрому, и что ещё важнее, спокойному, мягкому засыпанию. В народной колыбельной всё особенное: слова, ритм, интонация и мелодия – спокойная, светлая и… «закрывающая глазки», т. е. монотонная.
Для засыпания одну и ту же колыбельную поют снова и снова. Разнообразие не требуется, именно монотонность повторения помогает засыпанию. Именно в колыбельных песнях малыш получает чёткую картину мира, жизни и роли человека.
Колыбельные бывают не только народными, но и авторскими. Нам с вами близки произведения наших с вами земляков. Мы с детьми не давно начали читать замечательную Хрестоматию для дошкольников, авторами произведений в ней являются куряне. Она подходит и для совместного чтения дома, называется она «Антошка». Один из ее разделов посвящен семье. Нам с детьми очень понравилось стихотворение Алёнкиной Ольги Николаевны, называется оно «Колыбельная для бабушки»
Внучка бабушку в кроватку
Уложила. баю бай…
Спи бабуля сладко-сладко,
Поскорее засыпай.
Будут спать твой клубочки,
Спицы видеть будут сны,
Шерстяных связать чулочков
Ты успеешь до зимы.
Спит давно твоя духовка,
Дремлют дрожжи в тишине,
Рано утром со сноровкой
Испечёшь ватрушек мне.
Баю, бабушка, баю,
Я про сад тебе спою,
Про созревшую малину,
Про смородину твою.
Пусть тебе приснится сладких,
Яблок спелый аромат.
Спи бабуля сладко-сладко,
Ты мой самый ценный клад!
Остановились мы на этом произведении потому, что оно как нельзя лучше рассматривает бережные отношения младшего поколение к старшему. Тот трепет и заботу любимой внучке к прекрасной и не менее любимой бабушке.
Творческое задание в парах «Сочините четверостиший по мотивам традиционных колыбельных»
— Мы много говорили о безусловной пользе и помощи в воспитание ребёнка колыбельной. Предлагаю вам стать творцами, сочинителями, в общем теми, кого обожают дети, ведь часто они «творят» сами. Сейчас мы поделимся на пары родитель + ребёнок. И попробуем сочинить друг для друга небольшое четверостишие, которое легко потом могло бы стать колыбельной для вашей семьи. Я вам раздам опорные слова, рифмованные окончания традиционных и, не только, колыбельных. Импровизация приветствуется.
Приложение 2
— Благодарю вас за работу и очень надеюсь на продолжение вашего сочинительства с детьми, бабушками, дедушками, и традиция совместного творчества будет в каждой из ваших семей.
Сейчас во многом наша традиционные ценности претерпели изменения и большей части из них уподобились западному стилю, где преемственность поколений не является традицией. У русского же народа связь поколений — это незыблемая ценность, которую мы обязаны возродить. Наше прошлое неизменная составляющая светлого будущего наших детей.
Воспитывая ребёнка в любви и заботе, уделяя даже пол часа в день на совместное чтение или пение, мы выстилаем дорожку к будущему в тесной связи с прошлым. Это и есть взаимосвязь поколений. Мы учим ребенка и личным примером, что нужно дорожить родными и близкими, теплотой отношений к ним. Пожалуйста уделите время для небольшой колыбельной для вас и ребенка, и вы увидите, как ваш малыш будет расти счастливым!
Приложение 1
Презентация для родительского собрания
https://cloud.mail.ru/public/E2Tf/xMU82QdSK
https://cloud.mail.ru/public/s82G/KkXas2bW6
Приложение 2
Тексты-рифмовки для творческого задания
Рифмы к «Усни»:
- сомкни
- огни
- склони
- зевни
- чихни
- прислони
- простыни
- в тени
- прильни
- храни
- дни
- они
- отдохни
- беготни
- окуни
Рифмы к «Баю-бай»:
- засыпай
- закрывай
- край
- горностай
- чай
- рай
- каравай
- урожай
- лай
- сарай
- пускай
- шалопай
- невзначай
- не пугай
- покачай
- покатай
- прилетай
- поезжай
- и другие глаголы, например: привыкай, полезай, играй, почитай…
- необычные рифмы: трамвай, Алтай, попугай, самурай, минтай, Шалтай-Болтай.
Рифмы к «Ай люли-люли-люли»:
- журавли
- корабли
- земли
- вдали
- шмели
- текли
- пекли
- прошли
- берегли
- стерегли
- зацвели
- проползли
- шли
- росли
- несли
- зажгли
- скули
- (а еще Жигули, Бали…).
Рифмы к «Люли-люли-люленьки»:
- гуленьки
- мамуленьки (папуленьки)
- бабуленьки (дедуленьки)
- сынуленьки
- Уленьки
- Юленьки
- чистюленьки
- грязнуленьки
- крохотуленьки
- капризуленьки
- кисуленьки
- (а еще «лЮли» рифмуется со словами косуля, кастрюля, пилюля, ходули).
Рифмы к «Баю-баю-баиньки»:
- заиньки
- маленький
- паиньке
- аленький
- удаленький.
Используемый ресурс:
Авторский материал
https://odnt46.ru/2021/03/30/folkurok-skazki-u-pechki-kolybelnaya/
