Конспект спортивного развлечения
для детей 3-4 лет (младшая группа).
«Мой веселый, звонкий мяч».
Провела: Инструктор по физической культуре
Чивилова Екатерина Викторовна
Г. Апатиты 2021
Цель: Формирование интереса к физической культуре детей младшего дошкольного возраста через подвижные игры с мячом.
Задачи:1. Закрепить знания (цвет) используя цветные мячики.
- Совершенствовать двигательные умения и навыки.
- Развивать ловкость, быстроту, внимание, меткость.
- Воспитывать желание заниматься физической культурой по средствам подвижной игры с мячом.
- Создать положительный эмоциональный настрой у детей, веселое бодрое настроение, почувствовать радость движения.
Предварительная работа: Воспитатели: загадывание загадок на тему мяч.
Материалы и оборудование: Цветные пластмассовые мячики (желтые, красные, зеленые, синие), корзины 3-4 шт., загадки, мяч большого диаметра, воротики , флажки цветные для корзин, музыка, шарики воздушные или чупа-чусы по кол-ву детей.
ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ:
В зале звучит веселая музыка.
Дети входят в зал, садятся на скамейки.
Ф: Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки!
Дети: Здравствуй!
К: Сегодня в зал ко мне пришли,
Побегаем, попрыгаем с мячами от души!
Ребята, а вы любите отгадывать загадки?
Д: Да!
П: а спортивные загадки?
Д: Да!
П: Тогда слушайте и громко отвечайте.
1.Загадки:
Звонкий, громкий и прыгучий
Улетает аж за тучи
И на радость детворе
Звонко скачет во дворе. (Мяч)
Кто там скачет по дорожке
Прыг, скок, кувырок
И забился в уголок. (Мяч)
П: Правильно, умнички все загадки отгадали, а загадки все были про что?
Д: Ответ. (Про мячик!)
П: Правильно, про мячик. И сегодня мы с вами играем только с мячиком.
П: Вставайте в круг большой поиграем с детворой.
2.Игра «Пузырь».
Надувайся пузырь, надувайся большой,
Оставайся такой, да не лопайся (образовать круг большой).
Бабахххх! Вот и лопнул пузырь (собраться в середину круга)
игра проводится ( 2-3 раза).
П: Я всех ребят приглашаю еще поиграть. А вы ребята знаете цвета?
Д: Да!
П: Ну тогда играет детвора.
3.Игра «Собери мячи».
Мячи разного цвета (синие, зеленые, желтые, красные) из 1 корзины рассыпаются в зале. Дети по сигналу собирают мячики в разные корзины по цветам.
П: Какие внимательные ребята и правда, знают цвета. Все правильно собрали.
Мячи лежать уже устали,
Может, снова поиграем?
Да, вы быстрые и внимательные, а меткие ли вы? А в ворота попасть сумеете?
Д: Да!
4.Игра «Попади в ворота».
У ребят в руках у каждого мячик. Они по очереди по одному подбегают к линии и катят мячик в ворота и бегут обратно. Затем следующий ребенок бежит к линии с мячиком. Игра продолжается до последнего участника.
П: Какие меткие у нас детишки. Молодцы.
Наверно устали?
А давайте надуем огромные шары и запустим в небо
5.Дыхательное упражнение. «Надуй шарик».
Вдох через нос, выдох через рот в кулачок. Кулачком имитируем шарик. 2-3 вдоха — выдоха. Шарик растет и становится огромным. В конце его ребята отпускают вверх в (небо).
П: Шарики отпустили, отдохнули.
Д: Да.
П: Скачет мячик прыг да скок, скачет мячик на порог.
Скачет десять раз подряд. От ладошки и назад.
А теперь хочу узнать, в мяч умеете играть?
Д: Да.
П: Ну тогда, слушайте внимательно и делайте все правильно.
Ты катись, веселый мячик, быстро-быстро далеко.
У кого веселый мячик, тот подпрыгнет высоко.
6.Игра «Попрыгунчик» по принципу «Догони мяч».
На одной стороне зала стоит Педагог, в руках корзина с мячами по количеству стоящих детей. Дети стоят вдоль стены. «Раз, два, три – беги! » — говорит Пружинка и выбрасывает вперед все мячи из корзины. Стоящие дети бегут за мячами, каждый догоняет какой-нибудь из мячей, берет его в руки, подпрыгивает на месте соответственно словам текста. Подходят к Пружинке, кладут его в корзину. Затем дети садятся на свои места. Игра заканчивается, когда все дети пробегут за мячом.
П: В игры хорошо играли и, наверное, устали?
Какие вы все смелые, ловкие и умелые. Вы ребята, Молодцы!
8.Дыхательное упражнение «Молодцы» 2-3 вдоха- выдоха.
Стоя, ноги врозь, руки внизу. Вдох через нос. На выдохе произносим «Молодцы».
На этом наше развлечение пора завершать. Спасибо что пришли и поиграли со мной.
