Обсуждается вес английского языка на вступительных экзаменах

Дебаты о надлежащем весе английского языка на важных экзаменах в Китае возобновились во время двух сессий этого года, когда некоторые национальные законодатели и политические советники предложили сделать его менее важным предметом, в то время как другие утверждают, что это важный инструмент для понимания и общения на английском языке. быстро меняющийся мир.
Чэнь Вэйчжи, член Национального комитета Китайской народной политической консультативной конференции и президент Шанхайской образовательной группы «Новая эпоха», частной школьной группы K-12, предложил отменить курсы английского языка для учащихся первого и второго классов начальной школы, а также сократить Курсовые часы английского языка для учащихся средних школ.
Чтобы снизить конкурентоспособность преподавания и изучения английского языка, ориентированного на экзамены, английский язык должен стать факультативным предметом на вступительных экзаменах в национальный колледж, или гаокао, сказал он новостному агентству ThePaper.cn.
Что касается вступительного экзамена в среднюю школу, или чжункао, Чен предложил сделать тест по английскому языку оцениваемым экзаменом, а не предлагать конкретные баллы.
По его словам, родители и ученики потратили много времени, энергии и денег на изучение английского языка, чтобы получить высокие баллы по чжункао и гаокао, однако результаты не были удовлетворительными, и их уровень владения английским языком не улучшился.
Цзян Фэн, секретарь партии Шанхайского университета международных исследований, сказал, что язык является носителем знаний, и 90 процентов материалов о новейших технологиях в мире публикуются на английском языке, а это означает, что можно получить доступ к знаниям, если они хорошо владеют английским языком. .
Хотя английское образование в Китае подвергается критике уже много лет, полностью отрицать его вклад также неразумно. Без английского образования невозможно представить реформы и открытость, сказал он в интервью шанхайскому журналу Xinmin Weekly.
По сообщению Сычуаньского радио и телевидения, Туо Цинмин, депутат Всекитайского собрания народных представителей и директор средней школы № 2 района Юйчэн в Яане, провинция Сычуань, предложил снизить вес теста по английскому языку в гаокао со 150 баллов до 100. Всего за гаокао 750 баллов.
Он считает, что английский занимает слишком много места в гаокао и требует слишком много времени для изучения учащимися, но для многих он бесполезен.
Опрос, проведенный ThePaper.cn по изменению английского языка с обязательного на факультативный в гаокао на Sina Weibo, показал, что более 16 000 пользователей сети согласны и 20 000 не согласны.
Это не первый раз, когда законодатели и политические советники предлагают сделать английский язык менее важным для студентов во время двух сессий.
В 2021 году Сюй Цзинь, член Национального комитета НПКСК, а также член Центрального комитета Общества Цзюсань, одной из восьми некоммунистических политических партий Китая, предложил, чтобы английский язык не был основным предметом, как китайский язык и математика. .
Тем не менее, Дун Хунчуань, член Национального комитета НПКСК и президент Сычуаньского университета международных исследований, сказал, что к предложениям о снижении важности образования на английском языке следует относиться осторожно, поскольку укрепление английского образования соответствует стремлению страны добиваться высококачественного открытия. up, создавая сообщество с общим будущим для человечества и участвуя в глобальном управлении.
«Основная политика открытости остается неизменной. Если мы не понимаем иностранные языки, мы не можем понять развитие других стран», — сказал он в интервью China.org.
«Столкнувшись с провокациями западных сил, блокирующих Китай, и их слухами, порочащими страну, если мы не понимаем иностранных языков, мы не сможем дать отпор».
Он добавил, что иностранный язык и перевод играют важную роль в международном общении, и в современном мире трансляция голосов Китая миру так же важна, как и трансляция голосов мира в Китай.
Сюн Бинци, директор Исследовательского института образования 21 века, сказал, что причина скептицизма в отношении обучения английскому языку заключается в том, что преподавание английского языка, ориентированное на экзамены, не было эффективным для китайцев.
По его словам, снижение веса английского языка на экзаменах не решит проблемы, вместо этого добавив, что университетам следует предоставить больше автономии в определении требований для студентов, поступающих на разные специальности. Таким образом, студенты могут выбирать, насколько хорошо они планируют изучать язык в зависимости от специальности, университета и карьеры, которой они хотят заниматься, сказал он.








