Автор: Куркакова Александра Федоровна
Воспитатель ГКОУ УР «Завьяловская школа-интернат»
Сценарий праздника «Февромарт» 23 февраля+8 марта.
«ФЕВРОМАРТ» — 7 класс
Звучит фанфары выход ведущих………
Ведущий: Сегодня празднуем Весну,
И чествуем две половины:
И слабый пол, и сильный пол
По сути — общий род, ЕДИНЫЙ!
Ведущая: И твердый Янь, и мягкий Инь
Не обойдутся друг без друга.
И хорошо, что никогда
Из этого не выйти круга.
Дорогие мальчики, от всей души поздравляю вас с Днем защитника Отечества! Желаю вам быть здоровыми, сильными, целеустремленными, стать достойными защитниками Отечества. Я считаю, что все мальчишки должны формировать свой характер с детства, воспитывать в себе смелость, благородство, твердость духа, решительность, честность, ну, и, конечно же, уважение к женщине.
Милые девочки! А вас мы поздравляем с наступающим праздником 8 марта! Вы в будущем хранительницы очага и конечно, мамы. Будьте всегда красивы, нежны, удивительны, добры, ласковы, загадочны, счастливы, здоровы!
Часть 1 «Конкурсная».
Ведущий 1: Сегодня у нас особенный праздник, праздник дружбы и взаимопонимания. Прошу вас сейчас разделиться на команды и придумать название для команды.
Ведущий 1: Задание первое — «Сбор по тревоге».
Посмотрим, смогут ли наши команды за 5 секунд построиться по росту возле доски.
Ведущая 2: Внимание — тревога — объявляется сбор команд!
Мальчики выбегают к доске, начинают строиться. Жюри громко считает вслух до пяти.
Ведущая 1: Молодцы, все успели за 5 секунд собраться и построиться для выполнения спецзаданий!
Ведущая 2: Внимание, второй конкурс — «Перестрелка». Проверяется быстрота реакции. Она просто необходима в боевой обстановке. (За каждый правильный ответ — 1 балл)
Ведущая 1: Мы будем обстреливать вас вопросами. Вы должны отстреливаться ответами. Только отвечать нужно быстро и точно — по-армейски.
1.Сухопутные войска, действующие в пешем строю. (Пехота.)
2.Что произойдет с вороной, когда ей исполнится 7 лет? (Пойдет 8-й).
- По чему деревенские ребята ходят босиком? (По земле).
- Летательный аппарат с винтом. (Вертолет.)
- Бронированная машина для перевозки пехоты. (Бронетранспортер.)
- Шли два человека и разговаривали. «Она белая», — говорит один. «Нет черная», — говорит другой. «У меня есть еще и красная», — говорит первый. О чем идет разговор? (О смородине)
7. Зенитная установка, названная ласковым именем девушки. («Катюша».) - Все корабли Вооруженных сил. (Морской флот.)
- Маленького роста я
Тонкая и острая
Носом путь себе ищу.
За собою хвост тащу. (иголка) - Бывает легкая, бывает тяжелая. (Артиллерия.)
- Воинский чин между капитаном и подполковником. (Майор.)
- Я увидел свой портрет —
Отошёл – портрета нет. ( зеркало)
13. Гладит всё, чего касается,
А дотронешься – кусается. ( утюг) - Наступательная операция. (Атака.)
- Маскировка предметов путем окраски полосами, пятнами. (Камуфляж.)
- Вся дырявая и злая
И кусачая такая,
Только бабушка с ней ладит,
17.Ей бока и трёт, и гладит.(тёрка)
18. Колеса на самолете. (Шасси.)
Конкурс 2 «Весёлые портные»
(для конкурса: большие пуговицы из гофрокартона, длинные деревянные палочки в виде иглы, к концам которых привязаны длинные веревки)
Ведущий 1: Сейчас мы проверим, как вы умеете пришивать пуговицы. Пришивать пуговицы вы будете всей командой. Один человек из команды держит пуговицу, остальные по очереди пришивают.
Оценивается скорость, прочность и аккуратность работы.
Ведущий 2:
Конкурс 3 «Художники».
От каждой команды 2 человека получают по листку бумаги и фломастеру. Вы должны с закрытыми глазами под мою диктовку нарисовать символа домашнего уюта — красивого кота. Приготовились?
Нарисуйте круг большой,
Сверху маленький такой.
На макушке ушка два —
Это будет голова.
Нарисуем для красы
Попышней ему усы.
Вот пушистый хвост готов-
Кот красивей всех котов!
Ведущий 1:
Конкурс 4 «Комплимент».
От каждой команды по 1 девочке и 1 мальчику. Они должны как можно больше сказать друг для друга комплиментов за 1 минуту. (1 комплимент – 1 балл).
Конкурс 5. «Суперборщ». (2 участника от команды)
Ведущая 2: Представьте, что вам нужно приготовить борщ. Продукты: сгущенка, консервы, сок, кофе, шоколад, рис, капуста, морковь, картофель, горох, свекла, томат, лук, огурцы. (Раскладывает на столе карточки с названием продуктов.)
Ведущая 1: Вам нужно выбрать продукты, необходимые для приготовления борща, и сложить их вот в кастрюли. На выполнение задания вам дается 1 минута.
Включается музыка. Участники бросают в котелок «продукты».
Ведущая 2: Так, посмотрим, что за блюдо получилось. Можно ли его назвать борщом?
Конкурс 6 «Творческий»
Исполнить песню « В траве сидел кузнечик…», как:
— хор детей из детского сада;
-военный хор.
Часть 2 «Да здравствует, сюрприз!»
Дорогие наши мальчишки!
День сегодня не простой
На листке календаря,
Праздник к нам пришел мужской —
23 Февраля!
Наши юные мужчины,
Мы поздравить вас спешим.
Пожелать хотим здоровья,
Дружбы крепкой, много сил.
Мы желаем вам везения
И желаний исполнения.
Все девчонки без стеснения,
Шлют свои вам поздравления.
Всех мальчишек поздравляем!
Не болеть и не скучать,
Дружно жить мы вам желаем.
Ну и нас не обижать.
Никогда не унывайте,
В себя верьте, побеждайте.
Чтобы Родина на вас
Положилась в трудный час.
Милые девочки! .
Летящие челки,
Горящие щеки
Да блеск распахнутых глаз.
Повсюду девчонки.
Скажите, девчонки,
Куда нам деваться от вас?
Девчонки! Девчонки. Девчонки везде.
От них нет спасенья нигде!
Ворчат, поучают,
Пищат, раздражают,
А все же без них никуда.
Девчонки, не злитесь
И с нами сдружитесь!
Мы любим вас! Хоть иногда
И дергаем вас за хвосты и косички —
Так это не от злости, скорей по привычке!
И пусть мы задиры, вы знаете сами,
Но обижать вас больше не станем!
Я всем вам, девочки, желаю,
Чтоб всегда здоровы были.
Чтоб смеялись и шутили.
Весны вам радостной и нежной.
Счастливых дней и розовой мечты.
Пусть дарит март вам, даже снежный,
Свои улыбки и цветы.
В этот день, 8 Марта,
Мы желаем вам добра,
Цветов огромную охапку
И весеннего тепла.
Много счастья и здоровья,
Быть красивыми всегда,
Чтоб счастливая улыбка
Не сходила бы с лица!
С праздником весенним!
Льется пусть повсюду
Звонкое веселье!
Пусть сияет солнце!
Пусть уйдут морозы!
Будьте ВЫ красивыми,
Как вот эти розы! (мальчики дарят подарки)
Слово жюри
