Автор: Колесникова Лариса Васильевна
учитель биологии МБОУ «Фрунзенская средняя школа» Сакский район Республика Крым
Урок «Растения хищники и паразиты».
МБОУ «Фрунзенская средняя школа»
Учитель биологии Колесникова Л.В.
Тема урока. Растения-хищники и паразиты.
Цель: познакомить учащихся с новыми видами растений: растениями – хищниками и растениями – паразитами, с основными представителями этих видов растений
Задачи урока:
- изучить особенности растений – хищников и растений – паразитов, научить детей распознавать их;
- учить выделять из всех растений растения, которые произрастают в нашем регионе
- формировать у детей умения работать в коллективе, слушать товарищей;
- воспитывать бережное отношение к природе
- развивать восприятие, воображение, память, наблюдательность, любознательность;
- расширять кругозор учащихся;
- развивать познавательные способности учащихся, самостоятельность.
Оборудование: фотографии растений.
Ход урока
- Организационный момент
- Повторение изученного материала
- Этот кустарник – ближайший родственник садовой красавицы, царицы цветов розы. Его ягоды используют в лечебных целях. (Шиповник).
- Весной это дерево стоит нарядное, будто всё в белой пене, и запах его цветов чувствуется издалека. Жаль только, что из-за красивых цветов люди ломают ветки этого дерева. (Черёмуха).
- Если тебе когда-нибудь понадобится расколоть полено этого дерева, сделать это будет нелегко: топор увязнет в древесине. И ты поймёшь, почему дерево так названо. (Вяз).
- Лиственные деревья зимой стоят голые, хвойные – зелёные круглый год, потому что хвоинки у них осенью не опадают. А это дерево, хоть и хвойное, но осенью его хвоинки опадают, как у лиственного. (Лиственница).
- В народе это дерево часто называют “сладким”. Нет, конфеты на нём не растут. Но посмотри, как во время цветения летят к нему пчёлы. И мёд потом будет самый вкусный и душистый. (Липа).
- Дотронься летом до ствола этого дерева и почувствуешь, что он прохладный даже на солнцепёке. Так может быть только у одного дерева в мире: ведь это единственное дерево с белой корой, которая не нагревается на солнце. (Берёза).
- “Красавец” — так переводится с латинского научное название этого дерева. Но оно не только красиво: это дерево – богатырь, дерево – долгожитель. (Дуб).
- Весной в лесу на этом дереве “загораются” маленькие красные и синие “лампочки” — это почки дерева. А под Новый год на этих деревьях вспыхивают гирлянды настоящих лампочек. (Ель, ёлка).
- Ягоды на этом дереве могут висеть всю зиму; и чем крепче прихватит морозец, тем слаще они будут. (Рябина).
- Сверху листья этого дерева зелёные, снизу – серебристо-серые. От малейшего ветерка листья начинают дрожать, переворачиваются, и дерево от этого выглядит то зелёным, то серым – “переодевается”. (Осина).
III. Сообщение темы и цели урока
— Ребята, оказывается, в природе существуют растения с очень странными названиями: растения – хищники и растения – паразиты.
— Как вы думаете, почему я сказала “странные” названия? (Потому что нам привычнее слышать, что хищники и паразиты относятся к животным).
— Ребята, а как вы думаете, почему эти растения так называют? (Ответы учащихся). Чуть позже мы с вами узнаем, правильно ли вы ответили на этот вопрос.
— В мире насчитывается до 500 видов растений – хищников, для которых мясная пища так же необходима, как и для хищных животных. Многие насекомоядные растения так малы и выглядят такими изящными и нежными, что вовсе не кажутся коварными хищниками. (Доклад о росянке, жирянке.)
Но, пожалуй, самое интересное насекомоядное растение нашей флоры – пузырчатка. Летом над гладкой поверхностью водоёмов со стоячей водой можно заметить стройные стебельки с крупными красивыми цветами – жёлтыми с оранжевыми крапинками. Стебель с сильно рассечёнными листьями находится под водой. Растение, совсем не имея корней, свободно плавает в водоёме. Среди нитевидных листьев этого растения расположено много мелких зеленоватых пузырьков, это так называемые ловчие пузырьки. На конце такого пузырька имеется клапан, напоминающий дверцу, которая открывается только вовнутрь. И, как стража, около дверцы, по бокам её, ощетинились длинные, настороженные, чрезвычайно чувствительные волоски. Стоит только мелкому животному слегка коснуться такой щетинки, как клапан мгновенно открывается, вода с силой устремляется внутрь пузырька, увлекая за собой добычу. Пузырёк, проглотивший добычу, минут 15-20 не может “открыть рот”, но затем снова приступает к ловле. С наступлением холодов на концах веточек пузырчатки образуются округлые зимние почки. Отделившись от растения, эти почки падают на дно и там перезимовывают. Весной из них развиваются новые растеньица, которые легче воды и поэтому всплывают вверх. В мире насчитывается более 250 видов этого растения.
Самое опасное из всех хищных травянистых растений – венерина мухоловка. В листьях мухоловки находятся специальные железы, выделяющие липкую густую слизь, и три чувствительных волоска. Лишь только насекомое дотронется до этих волосков – листья-створки мухоловки стремительно захлопываются. Между ними образуется подобие решетки, поэтому, если добыча очень маленькая, она может выползти наружу, но большое насекомое обречено на гибель; чем яростней оно бьётся, тем крепче сжимают его створки растения. Переваривающая способность растения очень велика; в течение дня оно может успешно справиться с несколькими крупными мухами. Португальцы выращивают мухоловку в комнатах, где она играет роль санитара; за день на её листьях погибает до 200 мух, а за сезон она уничтожает десятки тысяч насекомых.
Так почему эти растения называют хищниками? (Ответы учащихся.)
Существуют растения, которые питаются животной пищей! Ведь в природе обычно животные поедают растения. Тем не менее, таких хищников в природе довольно много – ботаники насчитывают около 500 видов. Сближает эти растения то, что питаются они животной пищей, то есть являются насекомоядными растениями.
— Большинство растений ведут полностью независимое существование: они получают воду и минеральные вещества из почвы, а органические вещества вырабатывают для себя сами. Но многие растения зависят от других растений. Среди них есть растения – паразиты, которые полностью существуют за счёт других, не отдавая ничего взамен
— Повилика – трава – паразит, шнуровидные стебли которой обвиваются вокруг растений – хозяев и присасываются к ним с помощью специальных присосок. Интересен цикл развития растения. Его семя произрастает в почве, появившийся молодой росток быстро вытягивается и, встретив любое растение, обвивается вокруг него. Затем корневой конец повилики засыхает, а стебель начинает расти по спирали. Питается повилика за счёт растения – жертвы.
Если вы вдруг увидите, как из-под земли торчат какие-то бледно-розовые лохмотья с палец длиной, знайте, что вам довелось повстречаться с петровым крестом. Хотя, конечно же, поразмышлять над тем, что это такое, в любом случае, придётся. Чересчур уж растение необычное, не сразу и поймёшь, что это такое. В нижней части, у земли, белый толстый стебель покрыт крупными чешуйками, а выше несёт много розовых цветков, которые плотно прижимаются друг к другу. Петров крест интересен тем, что у него никогда не бывает зелёных листьев. Они ему просто не нужны. Он присасывается к корням некоторых деревьев и кустарников и берёт оттуда необходимые питательные вещества. Тем и живёт.
У другого растения – заразиха, в процессе эволюции все органы растений этого рода, кроме стебля, цветков и плодов, подверглись значительным изменениям: корни превратились в короткие мясистые волокна присоски, присасывающиеся к корням растения-хозяина, листья утратили хлорофилл и стали мелкими буроватыми, желтоватыми или лиловатыми чешуйками с очередным расположением. Стебель заразихи — светло-бурый, желтоватый, мясистый, прямостоящий, с булавовидным основанием, снабженным присосками, внедряющимися в ткань корня растения-хозяина.
Такие растения – паразиты, как омела и повилика, очень заметны, более того, они сразу бросаются в глаза. Однако есть и такие, которые годами живут внутри растения, и никто не знает об их существовании. Самый удивительный пример такого невидимого паразита – тропическое растение раффлезия. Вместо того чтобы закрепляться на корнях или стеблях другого растения, раффлезия живёт целиком внутри него, пронизывая его своими нитями так, что даже учёные специалисты с трудом различают их ткани. Когда же раффлезия наконец-то обнаруживает себя, зрелище оказывается весьма внушительным: на поверхности растения – жертвы появляется огромный, дурно пахнущий коричневато – пурпурный цветок.
— Ребята, как вы думаете, какой вред наносят растения паразиты? (Ответы учащихся)
— Из тысяч видов паразитирующих растений большинство не причиняют серьёзного вреда растениям, от которых они зависят: обычно паразит настолько меньше растения – хозяина, что количество отнимаемых им питательных веществ можно не принимать в расчёт. И всё же урон они могут нанести значительный, особенно когда дело касается сельскохозяйственных культур. Некоторые виды повилики могут, например, серьёзно уменьшить урожаи люцерны и клевера.
— Ребята, скажите, пожалуйста, почему же повилику, омелу и раффлезию называют паразитами? (Ответы учащихся). Паразиты – растения, питающиеся полностью за счёт хозяина, на котором они поселились
- Физминутка
Мы входим с вами в лес.
Сколько здесь вокруг чудес!
Посмотрели вправо, влево
Наклонились и присели
Заниматься тихо сели.
- Закрепление изученного материала
— 1) Узнайте растения, разделите их на группы.
— Шнуровидные стебли этого растения обвиваются вокруг растений – хозяев и присасываются к ним с помощью специальных присосок. (Повилика).
— У этого растения самый большой в мире (дурнопахнущий) цветок. (Раффлезия).
— Крохотное растеньице, на листочках которого в любое время суток поблёскивают прозрачные мельчайшие капельки, будто роса. Это растение произрастает и в нашей области. (Росянка).
— Это растение напоминает всем известную фиалку. На поверхности её листа разбросаны железки двух типов: длинные и совсем короткие. Насекомое прилипает к длинным железкам, а короткие — выделяют сок, помогающий переваривать добычу. (Жирянка).
— Это растение совсем не имеет корней, свободно плавает в водоёме. Произрастает и в Амурской области. (Пузырчатка).
— Это растение растёт на дубах и других деревьях. Его ягодами любят лакомиться птицы, которые являются разносчиками семян. (Омела).
— Это растение — санитар. За день оно уничтожает до 200 мух. (Венерина мухоловка).
(Растения – хищники: росянка, жирянка, пузырчатка, венерина мухоловка; растения – паразиты: повилика, раффлезия, омела).
2) Расшифруйте названия растений, распределите их по группам.
сянрока, карянжи, флезрафия, ливипока, лемао, ркачатыпуз
— Назовите растения, которые произрастают в нашей области.
VII. Домашнее задание
— Ребята, дома составьте, пожалуйста, кроссворд на тему “Растения – хищники. Растения – паразиты”; а для самых любознательных следующее задание: найти и прочитать материал о растениях – хищниках и растениях – паразитах, о которых мы не говорили на уроке, рассказать о них своим одноклассникам.
VIII. Итог урока
— Ребята, с какими видами растений мы познакомились сегодня на уроке?
— Назовите представителей этих видов растений, о которых мы говорили сегодня на уроке.
-Назовите растения, произрастающие в Крыму.
— Все сегодня поработали очень хорошо. Молодцы! Спасибо за урок!
