Автор: Черемных Елена Ярославна
музыкальный руководитель МБОБУ детский сад 1 Садко г. Минусинск Красноярский край
Сценарий праздника ко дню защиты детей.
Сценарий праздника, посвященного ДНЮ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ,
Автор – музыкальный руководитель МДОБУ детский сад 1 Садко
г. Минусинска, Красноярского края
Черемных Елена Ярославна.
Целевая аудитория – дети старшего дошкольного и младшего школьного возраста
Праздник проводится на улице.
Действующие лица:
Ведущий
Доктор Айболит
Бармалей
Мальвина
Карлсон
Баба Яга
Ведущий: Дорогие друзья, вот и наступил для нас долгожданный праздник. Сегодня – первый день лета! Этот день посвящен Международному Дню защиты детей. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята! Сегодня мы будем петь, играть и веселиться.
В самый первый день июня,
В самый первый летний день,
Отмечаем праздник шумный —
День защиты всех детей.
Первый день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья.
Праздник солнца, праздник света,
Праздник счастья и добра!
Вылетает Карлсон. Праздник счастья и добра! Значит, сладости будут. А где сладости, там я самый обожающий сладости Карлсон.
: Здравствуйте, мои дорогие, маленькие и большие!
Я весёлый Карлсон, самый симпатичный!
У меня пропеллер есть, он жужжит отлично.
Если только захочу, то немедленно взлечу!
Стоит кнопочку нажать, и меня вам не догнать.
— Каждый день, по утрам делаем зарядку!
Очень нравится нам делать по порядку:
Весело шагать (шагаем,
Руки поднимать (подн. руки,
Приседать и вставать,
Бегать и скакать (движения по тексту).
Здоровье в порядке, спасибо зарядке!
С кем, ребята, вы дружны
Знать об этом вы должны
А сейчас я хочу, чтобы вы немного поиграли со мной в игру – ЗМЕЙКА. Строимся в колонну, будем двигаться змейкой в разных направлениях и посмотрим, может ли наша змейка быстро-быстро двигаться
2 ИГРА «ПРЕОДОЛЕЙ ПРЕПЯТСТВИЯ»
(Дети выстраиваются в одну колонну и по одному проходят змейкой вокруг кеглей и конуса и возвращаются в конец колонны)
3 Игра МЕТАНИЕ МЯЧЕЙ
/в окне фойе появляется Бармалей и 2 ребенка Танечка и Ванечка/
Дети кричат- Помогите. Бармалей их одергивает, выходит на крыльцо.
Бармалей. Праздник празднуете! Я покажу вам праздник, противные детишки! Все для вас, вредненькие! И мамы с папами все им покупают, и игрушек у низ куча, а меня с детства никто не любил, игрушек мне не дарил. Вот я себе прихватил ваших деточек, сделаю из них кукол, и буду с ними играть.
Вед. Да как ты смеешь, Бармалей, забирать наших детей, немедленно верни нам Танечку и Ванечку.
Бармалей. /выхватывает саблю/ только попробуйте троньте, это теперь мои игрушки, которых у меня никогда не было.
/уходит вместе с детьми/
Вед. Куда же Бармалей увез наших детей? Ребята, а вы не знаете, где живет Бармалей?
Значит, нам надо отправится в Африку, и помочь спасти наших друзей.. я знаю, кто нам поможет.
/достает телефон/
Алло, это доктор Айболит. У нас беда, Бармалей похитил наших детей Танечку и Ванечку. Помогите их нам спасти. Вы знаете дорогу в Африку, проводите нас туда. Хорошо?
Вбегает доктор Айболит.
Айболит. Что я наделал, я не уследил за детьми, они от меня убежали, и попали в лапы этому ужасному разбойнику Бармалею.
Вед. Сегодня день защиты детей, а мы не смогли защитить наших малышей.
Айболит.
Никак не может он обойтись без своих злодейских идей!
А ведь в Африке детям находиться опасно и я за них переживаю.
С вами я поеду, помогу искать Бармалея.
Вед. Ребята, а вы помните, что Бармалей жаловался, что у него никогда не было игрушек? Может, нам нужно добыть игрушки, которые любили с детства, и обменять их на Танечку и Ванечку.
Айболит. Это хорошее решение. Отправляемся на поиск игрушек, которые очень любят с детства.
Появляется баба Яга на метле
Баба Яга: Стоять! Бояться! Деньги не прятать!
Вед.: Документы на свой транспорт предъявите-ка сюда.
Баба Яга: Что ты, милочка? Документов-то у меня никогда не бывало,
Я их и в руках не держала, а метла моя — транспорт симпатичный, метлой
управляется — дело обычное. Никого не трогаю, никому не мешаю,
В своей ступе с метлой тихонечко себе летаю.
А ребятишек я очень люблю, с ними даже поиграть могу.
Вед.: Ну что ж, поиграй-ка с детьми, Яга.
Баба Яга: Скорее все в круг! За мной, ребятня!
Игра с метлой «Береги ноги»
Ну что ж, развлекли вы меня, говорите, зачем здесь собрались?
Айболит. Наших детей похитил Бармалей. Мы хотим собрать игрушки по свету, и обменять их на наших друзей.
Яга. Да, дело не простое. Ну ладно, была не была, отдам вам свою любимую с детства игрушку. Мне ее матушка маленькой принесла. Или купила, или у кого отобрала, но теперь эта игрушка всегда со мной. Его зовут Петрушка. Иди, Петрушка, послужи на пользу детям. А я полетела, с Бармалеем я связываться не хочу. Так что дальше сами, сами…/улетает/
Айболит. Как вы думаете, одной игрушки Бармалею хватит?
Тогда пойдем может, еще где найдем.
Встречают Мальвину
Мальвина. Очень рада видеть вас!
Ребята, а вы знаете из какой сказки я пришла?
Дети: «Золотой Ключик» или Приключение Буратино»
Вы, ребята, наверное, много сказок знаете? (да-а-а)
В мире много сказок
Грустных и смешных,
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
Я хочу загадать вам загадки, а вы внимательно слушайте и отгадывайте, про какие сказки идёт речь.
- По амбару метён, по сусеку скребён.
И от дедушки ушёл, и от бабушки ушёл,
Перед волком не дрожал, от медведя убежал.
А лисице на зубок, вдруг попался ___(колобок)
- Возле леса, на опушке
Трое их живёт в избушке.
Там 3 стула и 3 кружки
3 кровати, 3 подушки! (три медведя)
- Петушок со шпорами, хвост его с узорами,
Ой, какой он голосистый!
Эта сказочка о том, как петух спасён котом! ___(кот, петух и лиса)
- До чего ж хитра лиса, это прямо чудеса,
Мужичка перехитрила, с воза рыбку утащила,
Обманула волка тоже очень ловко___(лисичка-сестричка и волк)
Для детей старшего возраста:
- Друг зверей и друг детей
Добрый доктор (Бармалей, Айболит)
- Он пиявок добывал,
Карабасу продавал,
Весь пропах болотной тиной,
Его звали… (Буратино, Дуремар)
- В Простоквашино он жил
И с Матроскиным дружил.
- Простоват он был немножко,
Звали пёсика… (Тотошка, Шарик)
- Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела.
На прощанье спел бедняжка.
Его звали (Чебурашка, Колобок)
- Бедных кукол бьет и мучит,
Ищет он волшебный ключик.
У него ужасный вид,
Это доктор … (Айболит, Карабас)
Мальвина: Ну что, ребятишки,
Девчонки и мальчишки,
Будете со мной играть?
На вопросы отвечать?
Я вам буду называть слова, если это летает – вы машете руками, как крыльями, если не летает – топаете ногами. Согласны?
Игра «Летает – не летает»
Самолёт, вертолёт, кашалот, бегемот.
Муха, ракета, крокодил, комета.
Сорока, осёл, корова, орёл.
Соловей, мармелад, кастрюля, шоколад.
Мальвина хвалит детей за внимательность.
Айболит просит у нее куклу. Мальвина дает куклу с голубыми волосами.
/идут дальше./
Айболит. : Самолёт уже нас ждёт. Отправляемся в полёт.
Музыкальная игра «летчики, на аэродром»
Айболит: Вот и Африка! Ай да Африка! Где ты хитрый Бармалей?
Ну-ка, выходи скорей! Не услышал он меня. Вместе прокричим, друзья.
Вместе: Где ты, хитрый Бармалей? Ну-ка, выходи скорей!
Айболит. Мы по Африке давно уже гуляем, но что- то Бармалея никак не встречаем.
Выбегает Бармалей
Бармалей : А-а-а! Попались, глупые детишки — девчонки и мальчишки.
Вот какая красота, обед мой сам пожаловал сюда.
Айболит Гражданин, не торопитесь!
Бармалей : Это кто ещё такой. Как сейчас взмахну я саблей, так и голова долой!
Айболит : Гражданин Бармалей, не кричите, да и саблей своей не машите.
А то вас, разбойника, арестуем и в тюрьму отправим!
Бармалей : Нет, в тюрьму я не хочу. Но детей вам не верну!
Айболит. Мы для тебя нашли самых лучших игрушек давай обменяем их на наших друзей Танечку и Ванечку.
Бармалей. Ладно, ладно, забирайте своих глупых детишек, они все время ревут, и к маме просятся. А эти игрушки будут всегда со мной, мои дорогие!!
Выходят Танечка и Ванечка, и благодарят детей за спасение, и дарят им сладости.
