автор: Николаева Ирина Николаевна
воспитатель МКДОУ «Детский сад «Улыбка», г. Жиздра
Конспект осенней прогулки «Поиск примет осени»
Целевая прогулка в городской парк.
Тема: « Поиск примет осени»
Задачи: расширять представления дошкольников о родном городе, о изменениях, происходящих в природе с приходом осени; развивать эмоционально — эстетические чувства, умение видеть, понимать и чувствовать красоту природы осеннего парка, делиться своими впечатлениями; воспитывать бережное отношение к природе, интерес к родному городу.
Ход прогулки.
Воспитатель: Ребята, мы сегодня с вами отправимся на прогулку в парк, а в какой , вы узнаете отгадав загадку.
Пришла без красок и без кисти,
А перекрасила все листья.
Кто это?
(Осень.)
Конечно осень, если мы идём в парк осенью, значит парк какой- осенний, где же расположен наш парк? Давайте вспомним правила пешеходов.
Во время движения по городу, закрепить названия улицы, на которой расположен детский сад.
Воспитатель. Войдя в парк повторить правила поведения в общественном месте.
Ребята, мы должны помнить, что в парке мы гости, поэтому приходя сюда отдохнуть, покататься на велосипеде, встретиться и поиграть с друзьями , нам нужно соблюдать правила, давайте их вспомним.
Тот, кто пришел в парк отдохнуть, должен вести себя как в гостях.
Воспитатель:
Если в парк пришел гулять,
Свежим воздухом дышать,
Бегай, прыгай и играй,
Только, чур, не забывай,
Что в парке нельзя шуметь.
Даже очень громко петь!
На объекты забираться, сквернословить и толкаться
Ветки деревьев не ломать
И почаще вспоминать:
Мусор с травки убирать!
Зря цветы не надо рвать!
Воспитатель: ребята предлагаем вам гуляя по парку найти осенние приметы. С приходом осени все вокруг изменилось. Ребята, что вы можете сказать о кустарниках и деревьях?
Ответы детей.
Воспитатель. А какие деревья растут в городском парке? (Ответы.) послушайте загадку.
Стоит Алёнка – платок зелёный.
Тонкий стан белый сарафан.
(Берёза.)
Воспитатель. Давайте найдем в парке берёзку. Подходят к берёзам, обратить внимание детей на берёзы и другие деревья, сравнить. Предложить детям описать какие листья на берёзке. Какого цвета листья березы осенью? (Желтые.) Какого цвета они были летом? (Зеленые.) Посмотрите, какое красивое дерево! Оно высокое, стройное. У него тонкий белый ствол, с черными полосками. Как вы думаете для чего они? (Через эти полоски дерево дышит). Гибкие тонкие веточки. Посмотрите, какие красивые золотые листочки появились на березке. Они словно золотые монетки падают на темную землю. Быть зиме суровой, если в середине октября на березе еще есть листья. Когда лист с березы опадает чисто, год будет урожайным.
Она очень любит свет и простор.
Давайте с вами погуляем по парку и посмотрим, какие ещё деревья здесь растут.
Проходя по парку, дети называют деревья.
Игра: «Мы листочки осенние»
Мы листочки осенние, (Дети идут по кругу,
На ветках мы сидим. руки в стороны вверх.
Дунул ветер – полетели Бегут по кругу и машут руками,
И на землю тихо сели. приседают, руки опускают на пол
Ветер снова набежал Поднимаются, движение руками
И листочки все поднял вправо и влево.
Закружились, полетели Кружатся на месте
И на землю снова сели. И приседают.)
Поиграли, отдохнули а теперь предлагаем вам небольшое соревнование: отгадывание осенних загадок. (Дети делятся на две команды, за каждый правильный ответ получают осенний листочек)
Вслед за августом приходит,
С листопадом хороводит
И богат он урожаем,
Мы его, конечно, знаем!
(Сентябрь)
Все мрачней лицом природа:
Почернели огороды, оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?
(Октябрь)
Месяц отгадай скорей:
Он длиною в тридцать дней
(часто эти дни с дождём),
А идёт за октябрем.
(Ноябрь)
Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают.
«Что за время года?» — спросим.
Нам ответят: «Это…» (осень)
Листья в воздухе кружатся,
Тихо на траву ложатся.
Сбрасывает листья сад —
Это просто… (листопад)
Стало ночью холодать,
Стали лужи замерзать.
А на травке — бархат синий.
Это что такое? (Иней)
Ветер тучу позовет,
Туча по небу плывет.
И поверх садов и рощ
Моросит холодный… (дождь)
Стало хмуро за окном,
Дождик просится к нам в дом.
В доме сухо, а снаружи
Появились всюду… (лужи)
В сером небе низко
Тучи ходят близко,
Закрывают горизонт.
Будет дождь.
Мы взяли… (зонт)
Льется он косой стеной
И стучит по нашим окнам.
Сам холодный, проливной,
А в саду беседки мокнут.
Лист осенний долго кружит,
Чтоб потом спуститься в лужу. (Осенний дождь)
Воспитатель: Ребята, давайте продолжим искать приметы осени, посмотрите, что протекает впереди. Река Жиздра. Какие изменения мы видим на реке и её берегу? Что мы видели здесь летом?
Давайте немножко помолчим и прислушаемся, что вы слышите? Куда же пропали весёлые ласточки, скворцы? А где нам найти насекомых?
Ребята, мы с вами поиграли, посмотрели на осенние изменения в парке, давайте немножко пофантазируем , представьте, что вы все художники. Вам нужно нарисовать осенний парк красками, какие цвета вы возьмете для своих пейзажей. Давайте подумаем, какая она, осень. Опишите её.
Чтобы не забыть увиденные осенние приметы, мы сегодня с вами нарисуем осенний парк.
