Автор: Козлова Диана Юрьевна
Музыкальный руководитель Красноярский край, г. Дивногорск, МАДОУ д/с 17 «Олимпик»
Сценарий праздника к 9 мая для детей старшей группы «Я помню! Я горжусь!».
Сценарий праздника к 9 мая для детей старшей группы
» Я помню! Я горжусь!».
Разработан музыкальным руководителем
Козловой Д.Ю.
Цель: расширение знаний о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны; закрепление представления о празднике Дне Победы; формирование патриотических чувств у детей.
Задачи: воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ; способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги; развивать духовно- нравственный и интеллектуальный потенциал художественно-эстетическими средствами, музыкальной культурой.
Звучит песня «День победы» Д. Тухманова, дети выполняют праздничное перестроение и встают на свои места.
Ведущий: Здравствуйте дорогие дети, уважаемые гости! Сегодня наш праздник мы посвящаем Дню Победы!
День победы – это светлый и радостный праздник. Это праздник, где радость переплетается с горем, смех со слезами. Мы родились и выросли в мирное время, никогда не слышали воя сирен, извещающей о военной тревоге, не видели разрушенных бомбами домов, не знаем что такое скудный военный паек. Об окопах и траншеях мы можем судить только по кинофильмам, да рассказам фронтовиков. Давно закончилась война, в прошлом остались трудные военные годы, но мы с благодарностью вспоминаем всех, кто защищал Родину и добился мира на Земле! Мы с благодарностью вспоминаем воинов отстоявших мир в жестокой битве. Всем солдатам, ветеранам, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живём сейчас под чистым, мирным небом.
Ребенок: За все, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо доблестным солдатам,
Что отстояли мир когда-то!
Ребенок: Я знаю от папы…
Я знаю от деда…
Девятого мая пришла к нам победа.
Тот день весь советский народ ожидал.
Тот день самым радостным праздником стал.
Песня «Славный день победы» (М. Басова)
После песни дети садятся
Ведущий: Летом 22 июня 1941 года в раннее воскресное утро, когда все люди мирно спали, гитлеровские войска без предупреждения напали на нашу Родину. Путь к победе был трудным и долгим. Вся наша огромная страна поднялась на борьбу с врагом. Каждый день эшелоны увозили бойцов на фронт.
Звучит в записи отрывок песни «Священная война» муз. А. Александрова.
Ведущий: Фашисты бомбили города, жгли села, убивали людей. Четыре года воевал с врагами наш народ. До конца, до Дня Победы! Ни шагу назад! На войне не только шли ожесточенные бои, стреляли пушки, гремели снаряды, в минуты тишины приезжали на фронт к солдатам артисты, они читали стихи, танцевали, пели песни и эти выступления помогали бойцам выжить в той страшной войне, придавали сил и мужества!
Ребенок: Тот самый длинный день в году,
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На всех на все четыре года.
Она такой вдавила след
И стольких наземь положила,
Что 20 лет и 30 лет
Живым не верится, что живы.
Танец «Журавли»
Ведущий: Если хочешь узнать о войне
И о майской победной весне.
Попроси солдатскую мать
Письма сына ее почитать.
Во многих семьях сохранились солдатские треугольники- письма, которые присылали с фронта отцы и братья. Они писали, что вернуться домой с победой.
Мальчик (читает письмо).
Здравствуй, дорогой Максим!
Здравствуй, мой любимый сын!
Я пишу с передовой,
Завтра утром снова в бой!
Будем мы фашистов гнать.
Береги, сыночек, мать.
Позабудь печаль и грусть-
Я с победою вернусь!
Обниму вас наконец.
До свиданья. Твой отец.
Девочка (читает письмо)
Мои братья и сестры родные,
Завтра снова я в бой иду.
За Отчизну свою, за Россию,
Что попала в лихую беду.
Соберу свое мужество, силу,
Буду немцев без жалости бить.
Чтобы вам ничего не грозило,
Чтоб могли вы учиться и жить!
Звучит негромко песня «На безымянной высоте» муз. В. Баснера
СЦЕНКА.
Ведущая ставит на задний план 2 стула, стол. На столе вещевой мешок пилотка, платок. Выходят мама и сын. Садятся за стол.
Ведущая. На рассвете 22 июня 1941 года тишина этого ясного дня была нарушена грохотом артиллерийской канонады и взрывами падающих с неба бомб. Над нашей Родиной нависла смертельная опасность. Фашистская Германия решила захватить нашу страну
Звучит «Голос Левитана о начале войны»
Ведущая. Мама провожала сына на войну
Сын. Иду я, добровольцем защищать страну
Звучит «Прощание славянки» Мама подает сыну вещевой мешок, пилотку.
Мама и сын обнимаются. Мама плачет. Сын марширует по залу. Мама машет платочком в след.
Ведущая. Четыре долгих года мама сына ждет.
Мама. Когда же он вернется, победу принесет?
Мама садится за стол, а сын выходит на середину зала.
Ведущая. А сын ее на фронте. Он летчик он герой.
Сын. В военном самолете с врагом веду я бой.
Звучит отрывок из песни «Обнимая небо» сын бежит по кругу, изображая самолет, на припев в центре круга, наклоняет крылья влево вправо, кружится вокруг себя и опять бежит по кругу. Сын садится на стул, к нему подходит врач с бинтом перебинтовывает руку.
Врач. Три раза был он ранен, но никогда не ныл, я смелому пилоту все раны залечил.
Ведущая. А командир пилота за службу наградил
Командир. За смелость и отвагу медаль ты получи!
Подходит командир вручает сыну медаль и уходит.
Звучит «Прощание славянки» сын марширует по залу домой к маме.
Ведущая. И вот пришла Победа. Приехал сын домой. Встречает мама сына…
Мама (встает со стула) Он дома! Он живой!
Сын. Ах, какая красота! Солнце, птички, тишина…
Хорошо на свете жить! Надо этот мир любить!
Звучит «Прощание славянки» мама и сын обнимаются.
Все дети кричат «Ура! Победа!
Ведущий: На войне сражались не только мужчины, но и женщины. Они были медсестрами, врачами, санитарками, разведчицами, связистками. Многих солдат от смерти спасали нежные, добрые женские руки.
Девочки (поочередно)
Пушки грохочут, пули свистят.
Ранен осколком снаряда солдат.
Шепчет сестричка: «Давай подержу,
Рану твою я перевяжу!»
Все позабыла: слабость и страх,
Вынесла с боя его на руках.
Сколько в ней было любви и тепла!
Многих сестричка от смерти спасла!
Соревнование «Помоги раненому».
Ведущая: Наши солдаты отличались большой смелостью и храбростью, они готовы были за свою родную отчизну жизнь отдать. А каким должен быть солдат ребята? ( Ответы детей.)
1-й ребенок:
Чтоб Отчизну охранять,
Сильным, ловким надо стать,
И всегда быть только первым –
Я хочу солдатом стать!
2-й ребенок:
Трудно в ученье – легко в бою.
С любым врагом мы сразимся.
Сейчас вам покажем отвагу свою,
И трудностей мы не боимся.
Ведущая: Засвистели снаряды, закончился отдых, и снова солдаты пошли в бой. Трудным и опасным делом на войне была разведка. Сколько во вражеской дивизии танков и самолетов, куда они направляются? Осторожно и незаметно должен пробраться разведчик через лес, болото, минное поле… Ему нужно во что бы то ни стало добыть конверт с важными сведениями и срочно его доставить в штаб.
Проводится эстафета «Опасная разведка».
Проползти под дугой ( «дерево») не задев его, осторожно пройти по «болоту» (низкие кубики), обойти «мины» змейкой (кегли), взять со стула конверт, и доставить командиру.
Ведущий: Посмотрим, что в пакете? (да) Да тут загадки!
1. Подрасту, и вслед за братом
Тоже буду я солдатом,
Буду помогать ему
Охранять свою … (страну)
2. Брат сказал: «Не торопись.!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником –
Станешь … (пограничником)
3. Моряком ты можешь, стать ,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном … (корабле)
4. Самолет парит, как птица.
Там — воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат — военный …(летчик)
5. Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом
Управляется … (танкистом)
6. Можешь ты солдатом стать
Плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота
Ждет тебя, солдат, … (пехота)
7. Любой профессии военной
Учиться надо непременно,
Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было … (войны)
Ведущий: В минуты затишья, собирались бойцы вместе и пели песни, в которых каждый вспоминал свою родную сторонку.
Эти песни, звучавшие на фронте в промежутках между боями, скрашивали разлуку с родными, заставляли на короткое время забыть, что идёт война.
Кто сказал, что на войне песня не нужна,
Тот не знает, как она для бойца важна.
Ребенок.
Эту песню в России все знают
И на праздниках часто поют.
Её бойцы в окопах напевали,
И в честь неё орудие назвали.
Песня «Катюша»
Игра « Будь внимательным»
Ведущий показывает детям четыре флажка: голубой, синий, зелёный, красный.
Если я подниму синий флаг, вы будете плавать,
если голубой – летать,
если зелёный – шагать,
если красный – кричать « Ура!»
Ведущий прячет за спиной и быстро поднимает вверх флажки. Дети имитируют движения моряков, лётчиков, пехотинцев.
Выходят мальчики в матросской форме и читают стихи:
Ребенок: Над кораблем алеет наше знамя,
А за кормой — лазурная волна.
Мы подрастем и станем моряками,
Защитой станем мы тебе. Страна!
Ребенок: Мы ребята – моряки, моряки – весельчаки,
Хотя не настоящие, но моряки отважные
Мы покажем вам сейчас наш матросский перепляс.
Танец «Яблочко»
Ведущая: Четыре с половиной года продолжалась эта кровопролитная война. Наши солдаты храбро сражались в боях, освобождали свои города и села. И вот наступил долгожданный День Победы! 9 мая – светлый и радостный праздник, именно в этот день закончилась война, враг был сломлен!
Но многие солдаты не вернулись домой с той войны. Мы никогда не забудем героев: сколько бы ни прошло лет, мы потомки постараемся всегда бережно хранить память о своих дедах и отцах, и с благодарностью вспоминать наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем нашим защитникам, ветеранам мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным небом. Вечная им слава!
Дети берут флажки и выстраиваются парами в шахматном порядке.
Ребенок:
Всех, отчизну отстоявших.
Прославляет наш народ.
О героях, в битвах павших,
Память вечная живет!
Ритмическая композиция с флажками под песню «Победная весна 45» (Т. Ананьева)
Ребенок: Пусть не будет войны никогда!
Не коснется нас больше беда!
В День Победы все песни поют,
В честь Победы сверкает салют!
Ведущий: Дню Победы слава!
Дети: Слава!
Ведущий : Счастью, миру на Земле – слава!
Дети: Слава!
Звучит песня День Победы!
