Автор: Дьячковская Туяра Олеговна
учитель технологии МБОУ Кобяйская СОШ
План конспект урока «Ручные стежки и швы на их основе».
Предмет: Технология
Класс: 7а
Тема: Ручные стежки и швы на их основе.
Место урока в теме: повторение
Цели: Ознакомить с видами ручных швов и их применением.
Задачи: познакомить с видами стежков и строчками на их основе, научить подбирать стежки для вышивки в соответствии с её видом, развивать пространственное мышление, внимательность, воспитывать аккуратность в работе, прививать эстетический вкус, познакомить с особенностями вышивок разных областей нашей страны, изучить особенности вышивок своей местности. Разработать эскиз для вышивки.
Оборудование: выставка работы обучающихся, компьютер, мультимедийный проектор, стикеры, шаблоны с силуэтом мамы и ребенка, для работы в группах, листы с информацией «Виды ручных швов».
ХОД УРОКА
- ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ
- ВЫЗОВ
- Введение в тему.
Учитель показывает ребус, где нарисованы принадлежности для творчества. Из первых букв должны сложить слово СТЕЖОК
Скотч, тесьма, е, жемчуг, орнамент, кисть. (Стежок)
Из этого Учитель оглашает тему урока: «Ручные стежки и строчки на их основе»
III. ОСМЫСЛЕНИЕ
- презентация об основных видах ручных стежков. (работа в группе 2-4)
— из прошлого урока вы узнали, о видах ручных стежков, давайте проверим ваши знания О каких видах ручных стежков шла речь?
(Обучающиеся дописывают на листе названия стежков.)
И так проверяем ваши варианты ответов (каждая команда передают друг друга свои ответы, проверяют и ставят баллы)
— молодцы очень хорошо справились с заданием
- Практическая работа. (в презентации видна логотип посвященная к году матери РСЯ )
— и так дети давайте рассмотрим картину, что здесь нарисована?
— правильно, это логотип посвященный к году матери в Республики Саха Якутия
Давайте теперь зачитаем стихотворение заданное на домашнем задани
……………..
— а теперь, ваша задача выбрать стежок который вам понравился и выполнить логотип, посвященный к году матери РСЯ 2022г
- РЕФЛЕКСИЯ
— Пришло время подвести итог нашему уроку. Мы сегодня закрепили наши знания, узнали различные виды стежков, строчек, их применением, узнали, как украшать свое будущее изделие.
— Мне хотелось бы, чтобы мы завершили наш урок песней «Ийэ5э махтал»
- ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
— На следующем уроке нам предстоит докончить выполненную вышивку будущего сувенира посвященный к году матери.
