Автор: Безрукова Оксана Владимировна
Инструктор по физической культуре МБДОУ детский сад №31 города Пензы
«Волшебная страна» Методические рекомендации к проведению подвижной игры «Космонавты»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 31 города Пензы «Волшебная страна»
Методические рекомендации к проведению подвижной игры «Космонавты»
Разработала:
инструктор по физической культуре
Безрукова О.В.
первая квалификационная категория
Пенза, 2022 г
ИГРА «КОСМОНАВТЫ»
Возраст детей: старший дошкольный возраст.
Цель игры: развитие быстроты реакции, внимания и сноровки.
Программные задачи:
Развивать быстроту, ловкость, умение ориентироваться в пространстве во время бега с быстрой сменой направления.
Закреплять правильную осанку, тренировать опорно-связочный аппарат.
Развивать внимание, воображение, творчество, образную двигательную деятельность, умение действовать в коллективе и в сотрудничестве друг с другом.
Воспитывать интерес к физкультуре и спорту через познание окружающего мира.
Оборудование: обручи разных цветов и разных размеров.
Правила игры.
По залу раскладываются обручи-ракеты или на асфальте рисуются круги, «ракеты». По количеству их на несколько штук меньше, чем играющих. Дети «космонавты» берутся за руки и идут по кругу со словами:
Ждут нас быстрые
ракеты,
Для полёта на планеты
На какую захотим,
На такую полетим!
Но в игре один секрет:
Опоздавшим места нет!
После последних слов дети разбегаются и занимают места в «ракетах» (если детей много, то можно вставать в одну «ракету» по два-три человека) и принимают разные космические позы. Те, кому не досталось места в «ракете», выбирают самые интересные и красивые позы космонавтов. Затем все становятся опять в круг, и игра начинается сначала.
Руководство игрой «Космонавты»
Этапы игры
Методические указания
Сбор
Инструктор (воспитатель) проводит беседу о космосе, космонавтах:
Ребята, какой праздник отмечается в нашей стране 12 апреля? (Ответы детей.)
Как звали космонавта, который первым отправился в космос? (Ответы детей.)
А как вы думаете, зачем люди решили исследовать вселенную?
(Ответы детей.)
— Знаете ли вы, ребята, прежде чем стать лётчиком-испытателем и космонавтом, Юрий Гагарин был маленьким мальчиком. Смотрел на звёздное небо и, может быть, уже тогда мечтал и фантазировал о полётах в космос, разных планетах, о приключениях. Давайте и мы с вами пофантазируем, что с нами могло бы произойти в космосе. Предлагаю вам, отправится в «космос».
Уточнение правил
На чем космонавты летают в космос? (Ответы детей.)
А какими должны быть космонавты? (Ответы детей.)
Выбор водящего
Водящего в игре нет. Можно предложить детям выбирать водящего
по цепочке.
Ход игры
— Давайте вместе с вами отправимся в космическое путешествие.
Представим, что наш спортивный зал — это «космодром», а обручи
— это «ракеты», на которых мы «полетим» к другим планетам.
Говорите слова дружно и чётко, но самое главное, до самых последних слов не расцепайте руки.
Во время полета дети могут рассказывать об увиденном в «космосе», выполнять различные упражнения, задания, связанные с выходом в «космос».
Анализ
Анализируются действия отличившихся игроков: самые быстрые, ловкие
внимательные.
Отмечаются творческие способности детей в создании и выполнении «космических» фигур.
Возможные варианты усложнения игры
Использование обручей разных цветов и размеров.
В каждую «ракету» встает определенное количество детей (2, 3,4,5).
По размеру обручей — в маленькие — 1, 2 ребенка,
в средние — 2-3,
в большие — 4-5 ребенка.
По цвету: в красные — 1 или 2, зеленые 2- 3, в синие — 4 и т.д.
На асфальте рисуем мелом круги и пишем цифры — количество
«посадочных» мест.
