Автор: Степанова Алёна Сергеевна
Инструктор по физической культуре
Сценарий спортивного развлечения для детей второй младшей группы » К нам пришёл снеговик»
Сценарий спортивного развлечения для детей второй младшей группы
«К нам пришел Снеговик»
Цель: Развитие интереса к физической культуре зимними забавами.
Задачи: Совершенствовать двигательные навыки. Продолжать учить элементам соревнования, соблюдать простейшие правила в играх. Развивать быстроту, ловкость, внимание и интерес к спортивным упражнениям.
Оборудование: Костюм Снеговика, снежки, снежинки.
Ход развлечения.
Инструктор: Эй, девчонки и мальчишки,
Всех веселье ждет сегодня!
А кто веселье начнет,
Вы узнаете отгадав мою загадку.
Загадка: Красный нос, в руках метелка.
Проживает рядом с елкой.
К холодам давно привык
Наш веселый…..(Снеговик !)
Инструктор: Правильно, отгадали, молодцы.
Входит снеговик
Снеговик: Здравствуйте, ребята!
Я — веселый снеговик, к снегу, холоду привык.
Снеговик я непростой, я веселый, озорной.
Очень я люблю играть, бегать, прыгать, догонять!
Инструктор: Но прежде чем мы начнём играть нам надо сделать разминку и ты, Снеговик, присоединяйся к нам.
Разминка «Мы погреемся немножко»
Мы погреемся немножко,
Мы похлопаем в ладошки:
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп! (Дети стоят в кругу и хлопают в ладоши)
Ножки мы погреем,
Мы потопаем скорее:
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп!(Стоя в кругу, дети топают попеременно то одной, то другой ногой)
Рукавицы мы надели,
Не боимся мы метели:
Прыг, прыг, прыг, прыг! (Дети прыгают на двух ногах)
Мы с морозом подружились,
Как снежинки, закружились:
Да, да, да, да! (Дети кружатся и «разлетаются» в разные стороны)
Инструктор: А теперь Снеговик, поиграй с ребятами.
Снеговик. Ой, а играть я очень люблю! Только я где то свою рукавичку потерял? Неужели пока с ребятами играл.
Воспитатель: А вот она, догони.
Игра «Догони рукавичку» (Дети по кругу передают рукавичку, снеговик догоняет ее)
Снеговик: Ох, догнал. Ну и шустрые вы ребята.
Посмотрите как на улице много снега. А вы любите играть в снежки? (да)
Ой как хорошо!
Игра « Собери снежки» (Снеговик несёт корзину с снежками и роняет её, а дети помогают собрать их в корзину)
Снеговик: Какие непослушные, не будем с ними играть. А лучше отгадайте загадку:
Покружилась звёздочка
В воздухе немножко,
Села и растаяла
На моей ладошке. (Снежинка)
Снеговик: Снежинки они такие красивые, пушистые, белые.
Ребята, вы хотите поиграть со снежинками? (да)
Вы видели, как идёт снег, знаете, что снежинки очень медленно и спокойно падают с неба, а потом тихо-тихо ложатся на землю. Так вот, давайте представим, что мы тоже лёгкие, пушистые снежинки.
Игра «Снежинки летят» (Движения по тексту).
Снежинки, снежинки по ветру летят,
Снежинки, снежинки на землю хотят.
Ветер дует всё сильней,
Снежинки кружатся быстрей.
Перестал дуть ветерок,
Снежинки сели все в кружок.
Снеговик: Спасибо, ребята, с вами было очень весело, но мне пора возвращаться домой. Я в новом году вам желаю успеха, Побольше веселого звонкого смеха.
Инструктор: В игры хорошо играли и, наверное, устали? Пора игры завершать, дружно в группу всем шагать.
