Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Организатор включен в Перечень Минпросвещения России

Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

автор: Сухореброва Елена Сергеевна

Воспитатель МДОУ «Детский сад № 62 «Ламбушка» г. Петрозаводск, республика Карелия

Конспект открытого занятия. Экспериментально исследовательская деятельность. «Нолик в гостях у ребят»

Технологическая карта занятия по исследовательской деятельности в подготовительной группе

19.10.2021г.

Сухореброва Е.С

Тема:”Нолик в гостях у ребят”

Цель: познакомить детей с электричеством 

Задачи:

— закрепить знания детей о том, где встречается электричество в природе

— расширить знания детей о технике безопасности в работе с электроприборами

— как и с какой целью его использует человек

— продолжать развивать познавательный интнрнс к исследовательской деятельности

Оборорудование: кукла «фиксик», презентация, пластмассовые палочки, кусочки шерсти , стаканы с водой, салфетки, резиновая перчатка,  шар тесла

Интнграция: опыты

Этап Содержание работы Индивидуализация Методы,

приемы,формы организации

Предполагаемый результат
Оргмомент Здравствуйте, ребята! Обратите, пожалуйста внимание, у нас сегодня не простой день — мы с вами принимаем гостей. Давайте друг друга поприветствуем…

загадывание загадок..

Но я ведь совсем забыла представить еще одного гостя!Воспитатель выносит нолика с пылесосом..

Даша Ч , Коля И -показывают картинки с правильным ответом Загадки Дети исправляют ошибки друг у друга
Проблемная ситуация Нолик — апхчи! Здравствуйте, ребята! Вы меня конечно же узнали…Я стал совсем взрослый и поэтому Папус разрешает мне самому чинить элетроприборы! А вы знаете,что такое электричество? А хотите узнать об электричестве много нового.. Оля Ч — откуда мы можем узнать об электричетве?

Есения С- откуда у нас в разетке берется электричество?

Беседа Ответы детей
Основная часть Показ видео «Молнии», «Елетрический скат»

Слайдшоу «как человек приручил элетричество и научился его добывать»

Беседа воспитателя и нолика с детьми как попадает электричество в разетки, какие электроприборы они знают. Изучаем знак «высокое напряжение»

Дети рассматривают кусочко проводов…

Воспитатель показывает шар тесла и все отправляются в сказку…

Даша Ч —  из каких частиц состоит электричество

Вероника Н.- почему все провода одеты в «резиновые рубашечки»

Игра “Помогатор”

ДИ «собери элетроприбор»

ответы детей
Динамическая пауза Динамическая пауза «Электроны» Мирон К,-заучивание движений Прослушивание выполнение движения по тексту Смена вида деятельности
Практическая работа Опыты «Статическое электричество»

Иследование шара тесла..

Богдан , Артем В. -помощь воспитателя в проведении опытов
Рефлексия Рассказ детей об элетроприборах Оля Ч, Коля И, Артем В -рассматривание плаката  «безопасносное обращения с элетроприборами» Беседа по содержанию занятия