Автор: Беляева Светлана Валерьевна
воспитатель МКДОУ №9д.Стулово Слободского района Кировской области
Лепбук «Космос»

Лепбук по познавательному воспитанию «Загадочный мир космоса»
Составитель:
воспитатель
Беляева С.В.
Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, Солнечной системе и ее планетах, освоении космоса людьми.
Задачи:
- развивать интерес к неопознанному миру космоса;
- способствовать накоплению знаний о солнечной системе и её планетах;
- воспитывать чувство гордости за достижения отечественных космонавтов;
- дать первоначальное представление о солнечной системе.
Аннотация.
Лэпбук «Загадочный мир космоса» информативен; многофункционален, обладает дидактическими свойствами; вариативен, пригоден к использованию одним ребенком, подгруппой детей (в том числе с участием взрослого как играющего партнера). Его структура и содержание доступно детям среднего дошкольного возраста, обеспечивает игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность воспитанников. Красочность материала привлекает внимание детей. Действия с материалами лэпбука вызывает положительные эмоции формирует: понятие о себе, как о жителе планеты Земля.
Лэпбук содержит материалы и задания по космосу, доступные для детей дошкольного возраста 4 – 5 лет. Формирует представление детей о солнечной системе:
- Космическое пространство безгранично большое;
- В космосе существуют разные объекты: планеты, звезды, спутники, ракеты, метеориты.
- Солнце – огромная звезда.
- Вокруг Солнце вращаются планеты. Земля – одна из них.
- За счет вращения Земли вокруг Солнца происходит смена времен года и суток.
- Космические объекты можно изучать с Земли с помощью телескопа или из космоса, используя спутники и ракеты.
- В космосе нет воздуха. Ни на одной из планет. Поэтому жизнь возможна только на планете Земля.
- Чтобы стать космонавтом, надо много тренироваться, быть здоровым, сильным и выносливым.
- Даёт представление о первом человеке в космосе – Юрии Гагарине, значении его деятельности для человечества.
Лепбук представлен тремя разворотами.
Первая сторона начинается с космонавтов, игра правильно расставь планеты, стихи о космосе. Основная игра начинается с третьего разворота. На нем изображена картинка с созвездиями, дидактическими играми:
1.«Правильно расставь планеты»
Цель: учить детей называть и запоминать расположение планет Солнечной системы по мере их удаления от Солнца. Закрепить представление об их размерах и количестве в солнечной системе.
2.«Найди пару»
Цель: развивать умение соотносить схематическое изображение созвездий с картинками, символизирующими эти созвездия.
3.«Найди лишнее»
Цель: развивать логическое мышление. Развивать умение проводить классификацию, объединять предметы по какому-либо основному признаку. Развивать память.
4.«Планеты Солнечной системы»
Цель: уточнить названия планет Солнечеой Системы. Упражнять в назывании и запоминании планет: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон. Развивать внимание и память.
- «Собери ракету»
Цель: знакомить детей с созвездиями, их названиями, формой. Развивать абстрактное мышление.
- Дидактическая игра «Лабиринты»
Цель: развитие тонких дифференцированных движений пальцев рук, зрительно-пространственной ориентировки на листе бумаги.
- Опыты
Опыт №1 «Делаем облако»
Цель: познакомить детей с процессом формирования облаков, дождя.
Опыт №2 «Понятие об электрических зарядах»
Цель: познакомить детей с тем ,что все предметы имеют электрический заряд.
Опыт №3 «Солнечная система»
Цель: объяснить детям, почему все планеты вращаются вокруг Солнца.
На втором развороте изображена солнечная система ,изображения планет, а рядом (кармашек: игра «разложи планеты»). Ребята рассматривают получившийся коллаж и играют в дидактическую игру.
На четвертой стороне изображена планета будущего, что позволит детям составлять космические сказки, фантастические путешествия на другие планеты.
Вид из космоса планеты меркурий, венера, земля, луна, марс , юпитер, сатурн, нептун, уран
Путешествие в планетарий
Цель: развитие познавательной активности детей.
На обратной стороне солнечной системы находиться созвездие большой медведицы, а рядом находятся загадки о космосе.
Кроме этого красочные иллюстрации лепбука (второго, третьего и четвертого разворота) можно использовать отдельно для рассматривания, описания, составления рассказов и придумывания своих сказок, что способствует не только познавательному воспитанию, но и развитию речи.
Результаты использования лэпбука:
— эффективное запоминание материала по познавательному воспитанию;
— сформированный устойчивый интерес к космосу;
— самостоятельность и творчество при работе с лэпбуком;
— коммуникативные навыки при работе в подгруппе, паре;
— стремление к интересу профессии космонавта и другие космические профессии.
Возможно пополнение информации с переходом на старшую подготовительную группу.




