Автор: Чистякова Оксана Юрьевна
Музыкальный руководитель МДОУ «Детский сад»
Конспект развлечения на тему: «Космическое путешествие» с детьми старшего дошкольного возраста.
Конспект развлечения на тему: «Космическое путешествие» с детьми старшего дошкольного возраста
Цель:
Приобщение детей к здоровому образу жизни, активизация двигательной деятельности.
Задачи:
1.Обучающая: Формировать навыки здорового образа жизни.
Расширять знания детей о профессии космонавт.
2.Развивающая: Развивать физические качества личности: ловкость, быстроту, выносливость; умение ориентироваться в пространстве.
- Воспитательная: Воспитывать целеустремленность, чувство товарищества и ответственности перед командой.
Предварительная работа:
Знакомство с профессией космонавта, чтение рассказов, заучивание стихов о космосе, рассматривание фотографий, открыток с изображением космоса, энциклопедий, сюжетно-ролевые, режиссёрские и подвижные игры, показ видеофильмов, презентаций.
Оборудование: 2 магнитных доски с магнитами, 11 воздушных шариков, 2 ватмана с контуром созвездия «Малая медведица» и «Большая медведица», 12 звёздочек, 2 обруча, диаметр 50см, 8 кубов и 2 призмы для постройки ракеты, 2 мяча фитболы, ориентиры, 2 корзины, султанчики; презентации «Космос», «Космические загадки».
Оформление зала: звездное небо, ракеты, планеты, кометы.
. Ход:
Дети входят в зал под «Марш космонавтов», муз. А. Рыбникова.
Воспитатель – Здравствуйте, ребята! Меня сегодня разбудил солнечный лучик, который заглянул ко мне в окно.
Луч – Кажется, здесь говорят обо мне. Здравствуйте, друзья! Я солнечный лучик, домчался к вам за несколько секунд и хочу пригласить вас в космическое путешествие по Вселенной.
Воспитатель — Сегодня праздник – 12 апреля – « День космонавтики».60лет назад, 12 апреля 1961 года, наша страна вывела на орбиту Земли космический корабль «Восток Длительность полёта составила около 1 часа, точнее 80 минут.
На борту корабля «Восток» находился первый космонавт — Юрий Гагарин. Он первый в мире совершил полет вокруг Земли на космическом корабле «Восток».
Вот так появилась на Земле профессия космонавт.
Каждый год, 12 апреля наша страна отмечается День космонавтики.
Воспитатель — Издавна люди смотрели на звёзды. Им было интересно узнать, что же на них происходит. Для этого люди придумали специальный увеличительный прибор – телескоп.
Телескопом сотни лет изучают жизнь планет.
Нам расскажет обо всем очень умный астроном.
Наш весёлый звездочет знает все наперечет!
На Земле он живет, всем планетам счет ведет.
Воспитатель – Обратимся к звездочёту? Он астролог – высший класс!
Быстро к звёздам обратиться и совет нам дельный даст.
Под музыку появляется Звездочет
Звездочёт — Я главный магистр волшебных наук ребятам и взрослым – загадочный друг!
Я в небо ночное на звёзды гляжу! Про звёздные тайны вам всё расскажу.
Смотрит в трубу.
Звездочёт — Меркурий — раз, Венера — два, Три — Земля, четыре — Марс,
Пять — Юпитер, шесть — Сатурн, Семь — Уран, восьмой — Нептун,
Девять — дальше всех Плутон. Много тайн хранится в нём!
Воспитатель — Смотрите ребята, в небе ночном, для нас засветился звёздочек рой.
Звёздочки в небе так ярко сияют, в гости к себе они нас приглашают! И мы с вами сегодня совершим наш увлекательный, виртуальный космический полет.
-Вы согласны?
- Космонавтом чтобы стать, надо очень много знать.
Быть проворным и умелым, очень ловким, очень смелым.
- Рано утром просыпаться и зарядкой заниматься.
Приседать и скакать, чтобы космонавтом стать.
Флешмоб «Скоро в космос полетим»
Воспитатель У нас сегодня две команды. Команды станьте на старт.
Воспитатель — А судить наши соревнования будет компетентное жюри в составе:
1.
2.
3.
Поприветствуем их.
Воспитатель — Чтобы отправиться в путешествие нам необходимо дать названия нашим экипажам.
На небе ковшик золотой зовут Медведицей Большой.
А рядом ярко светится — Малая Медведица.
И я объявляю первый конкурс.
Эстафета (1) «Составь созвездие» Описание конкурса. Под музыку, по одному вы подбегаете к магнитной доске и с помощью магнита прикрепляете одну звезду на созвездие и возвращаетесь в конец команды. Каждая команда собирает своё созвездие. По имени вашего созвездия мы и назовём наши команды
Воспитатель — Теперь это эмблема вашей команды.
Но для полёта нам нужны ракеты. И я объявляю 2 конкурс «Построй ракету»
Описание конкурса. У каждого в руках по кубику, у последнего ребёнка конус. По моему сигналу первые игроки бегут к обручу, ставят кубик и бегом возвращаются обратно. Затем второй, третий, пока не построят ракету.
Выигрывает та команда, игроки которой раньше выполнят задание.
Эстафета (2) «Построй ракету»
Воспитатель — Молодцы! Собрали ракеты. Готовы к полёту?
Для этого нужен дружный экипаж. И я объявляю следующий конкурс
Эстафета (3) «Дружный экипаж» Капитан команды первым оббегает обруч, возвращается, берёт второго члена команды, обегает обруч и т.д. пока не перевезёт всех членов экипажа.
Воспитатель — Ждут нас быстрые ракеты
Для полётов на планеты. На какую захотим, на такую полетим!
Дыхательная гимнастика «Надуй шарик»
Воспитатель — Каждый весел и здоров, к путешествию готов.
Запустим ракеты в космос. Возьмите воздушные шарики, надуйте их и крепко зажмите. По моей команде все одновременно запускаем наши ракеты в полёт.
Дети надувают шары.
Все готово? Ключ на старт! Отправляемся в полет,
Нам пора начать отсчет.
Дети хором 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1…Пуск!
Дети отпускают шары.
Воспитатель — Ракеты в космосе. Но вот преграда – начался звёздный дождь.
Но нам совсем не страшно бегать под дождем,
Космические зонтики в руки мы возьмем.
-Прошу капитанов команды подойти ко мне за космическими зонтиками и стать напротив своей команды. И я объявляю следующий конкурс.
Эстафета (4) «Звездный дождь» (бег в парах) Описание конкурса. Капитан команды с зонтом забирает первого члена экипажа и переводит и оставляет его на базе. Затем бежит за следующим членом экипажа и т.д.
Воспитатель — С заданием справились! А теперь садитесь в космические кресла. Наше космическое путешествие продолжается. И я объявляю конкурс капитанов. Прошу капитанов подойти ко мне.
Конкурс капитанов (5) «Звёздная дорожка»
Описание конкурса. Капитаны одновременно бросают кубик и делают столько шагов по звёздам, сколько кружков на вашем кубике. Кто быстрее пройдёт по звёздной дорожке.
Воспитатель — Как космос велик и прекрасен, как много загадок таит
Но только умеющий думать любые загадки решит.
Конкурс (6) «Космические загадки»
Команды по очереди отгадывают загадки. Воспитатель читает загадки, обращая внимание детей на слайды презентации.
Воспитатель — И я предлагаю экипажам совершить посадку на Луну. Команды, на старт!
Эстафета (7) «Гонки на луноходах»
Описание конкурса. Участникам нужно оседлать «луноход — хоп» и проскакать на нём до поворотной отметки и обратно. Побеждает самый быстрый экипаж.
Воспитатель — Следующее задание – «Выход в открытый космос».
Эстафета (8) «Надень скафандр»
Воспитатель — В космосе очень и очень холодно. Если выйти в космос без специального костюма – можно моментально замерзнуть и превратиться в ледышку.
Описание конкурса. Надев мешок – «скафандр» дети по одному прыгают до обруча и возвращаются обратно.
Эстафета (9) «Выход в открытый космос»
Описание конкурса. По одному проползаем через туннель и бегом возвращаемся в конец команды.
Воспитатель — Мы в открытом космосе. Нам необходимо убрать космический мусор
Эстафета (10) «Убери космический мусор» Описание конкурса. Пока звучит музыка, один человек собирает в ящик мусор (султанчики). Музыка останавливается и в игру вступает следующий член команды. Кто больше соберёт мусор.
Воспитатель — Всем Спасибо!
Дети, посмотрите на экран. Это новая, незнакомая, безымянная планета. Она необитаема. Заселим новую незнакомую планету животными.
И я объявляю следующий конкурс «Заселим новую планету животными »
Эстафета (11) «Заселение новой планеты животными»
Описание конкурса. Дети расселяют животных: домашних и диких.
Воспитатель –
Вот и закончилась наша игра.
Программа полета выполнена!
Домой возвращаться, ребята, пора!
Всем экипажам занять свои места!
Мы возвращаемся на Землю.
Релаксация
Звучит музыка
Воспитатель — Окончен путь.
Приземлилась ракета.
Мы в детском саду на нашей планете.
До новых встреч, ребята!
— Вот и закончилось космическое путешествие, мы с вами вернулись домой, на самую лучшую из всех планет, планету – Земля.
«Дружный танец»
Воспитатель — Из вас получились замечательные космонавты. Сейчас я хочу вручить вам сладкий приз.
