Автор: СИГИТОВА ТАТЬЯНА ВАСИЛЬЕВНА
ВОСПИТАТЕЛЬ МБОУ СШ С. БИГИЛЬДИНО ДОШКОЛЬНАЯ ГРУППА
Сценарий развлечения « Что нам осень принесла»…
Дошкольная группа сокращенного дня МБОУ СОШ с. Бигильдино Данковского муниципального района Липецкой области
Сценарий развлечения « Что нам осень принесла»…
Разработала и провела
воспитатель и музыкальный руководитель
Сигитова Татьяна Васильевна
2021
Под музыку дети входят в зал и садятся на стульчики.
Ведущий: — Посмотрите как красиво в осеннем лесу! Как светло и нарядно в нашей группе…Давайте вместе с вами погуляем по осеннему лесу… Закроем глазки и послушаем красивую осеннюю мелодию. (в руках у детей листья, выполняют произвольные движения).
Осень, осень листопад!
Желтым цветом убран сад.
И надолго птичьи стаи
В край далекий улетают.
А вот и Осень золотая
К нам в гости идет
И свои подарки малышам несет.
В группу входит девочка-Осень с корзиной.
Дети исполняют танец осенних листочков.
Ведущий: — А теперь ,Осень, послушай как наши ребятки песенку споют.
Дети исполняют песню « Дует ветер».
— Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень, спросим,
Что в подарок принесла?
Осень: Принесла я вам муки!
Дети: Значит будут пирожки!
Осень: Принесла вам гречки!
Дети: Каша будет в печке!
Осень: Принесла вам овощей…
Дети: …И для супа и для щей…
Осень: А уж яблоки ,что мед-
Дети: На варенье, на компот.
Все: Осень щедра и красива,
Скажем Осени « спасибо».
Ведущий: — А теперь ,ребятки, я вам и Осени загадаю загадки.
Под кустом копнешь немножко, выглянет на свет…..( картошка)
Разве в огороде пусто, если там растет…..( капуста)
За ботву, как за веревку, можно вытащить ……(морковку)
Не пугайтесь, если вдруг, слезы лить заставит……( лук)
На грядке растут молодцы, зеленые ……(огурцы)
Сценка « Спор овощей»
( учавствуют дети : Айболит, горошек, свекла, капуста, огурец, редиска, морковь, помидор, картошка. У каждого ребенка на голове на голове шапочка с изображением того или иного овоща; у Айболита – белый халат и докторская шапочка).
Ведущий: Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Овощи: Кто из нас, из овощей, и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?
Ведущий: Выскочил горошек — ну и хвастунишка!
Горошек: Я такой хороший зелененький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу.
Ведущий: От обиды покраснев, свекла проворчала:
Свекла: Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала:
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай-
Лучше свеклы нету!
Капуста: Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные
Пирожки капустные!
Зайчики- плутишки
Любят кочерыжки!
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой!
Огурец : Очень будете довольны
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик
Вам понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит….
Я могу вас угостить!
Редиска: Я – румяная редиска.
Поклонюсь вам низко- низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь: Про меня рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку-
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким!
Ведущий : Тут надулся помидор и промолвил строго:
Помидор: Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!
Дети: Витаминов много в нем.
Мы его охотно пьем!
Ведущий: У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще,
И тогда , как верный друг,
К вам придет зеленый …
Дети: Лук.
Лук: Я – приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг.
Я – простой зеленый лук.
Картошка: Я, картошка, так скромна.
Слово не сказала.
Но картошка всем нужна:
И большим и малым.
Баклажан: Баклажанная икра так вкусна, полезна…
Ведущий: Спор давно кончать пора , спорить бесполезно!
Стук в дверь. Овощи в испуге приседают на пол.
Входит Айболит.
Картошка: Это доктор Айболит!
Айболит: Ну , конечно, это я .
Что вы спорите друзья?
Овощи: Кто из нас, из овощей,
Всех вкусней и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всем полезней?
Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть,
Нужно овощи любить
Все без исключенья!
В этом нет сомненья.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее.
Дети исполняют « Огородная – хороводная»
( слышен стук в дверь)
Осень: — Детки, кто-то к нам бежит, он на праздник к нам спешит.
(вбегает Зайка-мальчик)
Зайка: — Я зайка, я совсем замерз.
Мерзнут ушки ,мерзнет нос.
Дождик льет целый день-
Грустно заиньке совсем.
Ведущий: ( приглашаем зайку в домик)
— Заходи ,Зайка, в свой домик, погрейся…Дети, давайте с вами вспомним ,кто как зимует.
Беседа по опорным картинкам « Кто и как зимует».
Ведущий: Молодцы,ребята! Зайка , зайка, не грусти, лучше с нами попляши!
Танец « Заячья зарядка».
Зайка беленький сидит (руки на поясе)
И под кустики глядит.
Наклонился вправо- пусто.(наклон вправо)
Наклонился влево – пусто.(наклон влево)
Где же здесь растет капуста?
Зайке холодно сидеть
Надо лапочки погреть.
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп! (хлопки)
Надо лапочки погреть.
На полянке на лесной
Зайки прыгают гурьбой.
Прыг – скок, прыг – скок, (прыжки)
Прыг -скок и за кусток! ( дети убегают).
Ведущий, обращаясь к Осени.: Осень, а что у тебя еще в корзинке есть?
Осень: Ах,да…совсем забыла! Лесные жители передали вам письмо. Давайте прочтем..( читаем письмо)
«Дорогие ребята! Мы, лесные жители, шлем вам большой привет из сказочного леса. Пришла золотая пора-осень, сколько много красок она с собой принесла. Замечательна и красива природа наша в лесу. Но вместе с ней осень принесла первую прохладу и первые заморозки…самое время готовиться к зиме, к студеной , морозной, голодной…Помогите нам, ребята, приготовиться к зиме, чтобы она нам не была страшна.»
Изготовление грибочков из природного материала( совместная работа родителей и детей)
Рассматривание выставки « Осенние мелодии».
Ведущий: -Что это за шум стоит?
Не медведь ли к нам спешит?( воспитатель держит игрушку медведя)
Игра « Как-то мы в лесу гуляли».
( медведь – ведущий сидит в центре круга).
Как –то мы в лесу гуляли ( дети идут по кругу)
И медведя увидали.
Он под деревом сидит (садятся на корточки и спят)
И тихонечко храпит.
Мы вокруг него ходили, ( идут по кругу)
Косолапого будили:
Ну – ка, Мишенька, вставай! ( хлопают в ладошки)
Нас скорее догоняй! ( дети убегают , медведь их догоняет).
Ведущий: Ну что, ребятки, славно мы с вами повеселились…До новых встречь!
КОНЕЦ
