Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Организатор включен в Перечень Минпросвещения России

Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Автор: Дубовик Ирина Вячеславовна

музыкальный руководитель Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 29

«Не забудем их подвиг великий… »

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение  детский сад № 29

Сценарий проведения театрализованного представления, посвященного празднованию 75-летию Великой победы (для детей старшего дошкольного возраста) «Не забудем их подвиг великий… »

                              Автор сценария:  Дубовик Ирина Вячеславовна, 

                                                             музыкальный руководитель 

Батайск, 2021

 Цель:  патриотическое, духовно-нравственное, военно-историческое воспитание детей для формирования социально активной личности гражданина и патриота, обладающего чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви и уважения к Родине, к ветеранам.

   Задачи:

1.Формировать у детей знания о Великой Отечественной войне, её защитниках, героических поступках и подвигах.

2.Способствовать нравственному, патриотическому воспитанию дошкольников и родителей, воспитывать уважение к старшему поколению.

3.Расширить диапазон методов взаимодействия с родителями в рамках коррекционно-образовательного процесса, используя интерактивные формы и методы  для формирования нравственно-патриотических качеств ребенка.

Предварительная работа:

  1. Подбор материала для написания сценария.
  2.  Выявление количества участников для участия в мероприятии.
  3. Сбор участников. Формирование задач перед воспитателями, специалистам ДОУ.
  4. Запись  музыкального оформления.
  5. Проведение индивидуальных репетиций с воспитанниками.
  6. Подготовка оформления.
  7. Чтение художественной литературы о Великой Отечественной войне, слушание песен военных лет. Беседы и рассматривание георгиевской ленточки,  иллюстраций о городах -героях , наборов открыток, портретов героях войны;  о подвигах и мужестве солдат, о войне и мире, о мирной жизни;  рисование на военную тематику.

Место проведения: музыкальный зал  ДОУ.

Оборудование: Звуковоспроизводящая установка, микрофоны.

Музыкальные материалы: фанфары, песни военных лет в аранжировке современных исполнителей, минорная классическая музыка, инструментальные композиции из фильмов о войне, барабанный набат, праздничная увертюра, церемониальный марш  Д. Тухманова.

Ход:

Экспозиция.  (Мы встречаем День Победы)

(Звучат позывные фанфары. На сцену выходит ведущий, дети, в руках у детей красные, белые флажки-по центру ведущие, дети выстраиваются  справа и слева от центра) Ведущий:          

Мы встречаем день Победы,
Он идёт в цветах, знамёнах.
Всех героев мы сегодня
Называем поимённо.

  Знаем мы: совсем не просто
Он пришёл к нам – День Победы.
Этот день завоевали
Наши прадеды и деды.  

(Выходят ветераны ВОВ. Дети встречают ветеранов стоя под аплодисменты. Ветераны проходят и присаживаются на почетные места).

 

 

Дети читают стихотворения:

  1. Вы войну прошли, родные,

Знали годы боевые.

Как огнем вас поливали,

Как вы чудом выживали.

  1. Как домой вы письма слали, 

Как победу призывали!

До конца войну прошли,

И к Берлину подошли.

  1. За  то, что в мире мы живем,

За то, что песни мы поем   —

Все дети: Спасибо!

  1. За то, что можем мирно спать,

За то, что можем мы играть –

Все дети: Спасибо!

  1. За то, что в небе голубом

          Сияет солнце нам с тобой –

Все дети: Спасибо!    

  1. Земляки мои, Батайчане                                                                                    

                     Каждый помнит горечь той войны

С праздником Победы Ветераны                                                                      

                                   И поклон вам низкий до земли.

Исполняется песня «Герои-солдаты»

(звучат позывные «Широка страна моя родная…») 

Звучит текст Левитана о завершении Великой Отечественной войны: «Внимание! Говорит Москва! 8 мая 1945 года…..!»  Все дети скандируют «Ура!», машут флагами, уходят со сцены)  Экспозиция.  (Июнь. Россия. Воскресенье)

Звучат позывные фанфары на мелодию «День Победы». Выходит ведущий-ребенок в военной форме. Фанфары плавно переходят в звуки пения птиц)

Солдат (ребенок в военной форме):           

 Июнь. Россия. 

Воскресенье.
Рассвет в объятьях тишины.
Осталось хрупкое мгновенье
До первых выстрелов войны.                                                                                        

                      (пенье птиц сменяется мелодией «Священная  война»)
Ведущий (воспитатель):
Через секунду мир взорвётся,
Смерть поведёт парад-аллей,
И навсегда погаснет солнце
Для миллионов на земле.
 (звучит набат)
Солдат (ребенок в военной форме):                                                                                                                 

  Июнь. Россия. Воскресенье.
Страна на грани: быть не быть…
И это жуткое мгновенье
Нам никогда не позабыть…

 (выходят  10 детей с портретами дедов-героев Великой отечественной войны, выстраиваются  в линию. По 5 детей стоит по бокам с красной тканью.10 детей выносят ткань желтого цвета в форме круга, олицетворяющего солнце и 8 лучей. Выстраивают Солнце с лучами.) 

   Звучит песня «Священная война» (муз. А. Александров, сл. В. Лебедев-Кумач)

 (песня звучит еле слышно, на её фоне говорит ведущий)

Ведущий (воспитатель):

Когда вся Европа от гнета дрожала,

От топота черных фашистских сапог,

Ты натиск сдержала!

Родная держава…

Все вынес народ, все стерпел

И все смог!  

                                                       

 Завязка  (Эта весть ударила как бомба)

  (Выходят  мальчики в военной форме  с автоматами. Звучит тихая музыка с переменой на громкую. В финале поднимается флаг красного цвета с надписью – 1941год)                                                                                                                     Ребенок читает стихотворение:

  «Началась война…» – в сердца вонзилось

Страшною отравленной стрелой.

И на свете всё переменилось.

И тревога встала  над страной.                                           
Вместе:   Воевать с проклятою войной.

Голос за кадром: В свободные минуты от боя, на привалах солдаты собирались вместе, чтобы отдохнуть, написать письмо домой, спеть песню.

(танец девочек и мальчиков под звучание песни «Нам нужна одна победа») 

Ведущий (воспитатель):

     Мы научились воевать, мы уверенно идем на запад и война идет вместе с нами. 

Сцена «На солнечной поляночке»

(девочки  танцуют с белыми и красными флажками под песню  «На солнечной поляночке»)

Ведущий (воспитатель):

Сердце поет веселую песню

«ПОБЕДА…!!!»                                                                                             

      Каждый ждал, каждый знал: что это вот, вот случится, каждый сотни раз представлял себе, как это будет…

Сцена «Когда окончится война».                                                                                                                           

    (хореографическая зарисовка «Когда окончится война» в центре сцены. Все дети выстраиваются по залу, кладут руки друг другу на плечи, раскачиваясь синхронно  в разные стороны)

Солдат (ребенок в военной форме): …И все равно, Победа застала нас врасплох. Нашу победу нарекут великой, ведь нет более великой работы на земле, чем приносить миру мир!

 Сцена «День Победы»

(ребенок выносит  флаг с надписью-1945год)                     

Ребенок:

     Ещё тогда нас не было на свете,

Когда гремел салют из края в край.

Солдаты, подарили вы планете

Великий Май, победный Май!

     Благодарим, солдаты, вас

За жизнь, за детство и весну,

За тишину, за мирный дом,

За мир, в котором мы живём.

   Вокально-хоровая композиция барабанщиц и мажореток: под песню «Я, ты, он, она…»

Сцена «Кто, если не мы»

(Дети  исполняет песню  «Кто, если не мы». Мальчики в военной форме, девочки в цветных платьях, держатся за руки ) Дети вручают цветы ветеранам.

(Перестроение на сцене. Выносятся  портреты  Батайчан — ветеранов  Великой Отечественный, погибших в годы войны, на фоне песни «Ветераны войны»).

 

 

  Хореографическая  композиция « Журавли»

(дети  выходят с гвоздиками и выстраиваются вместе с теми, кто вынес портреты. Воспитатель-мать обходит все портреты, вглядываясь в лица героев войны.)

Солдат (ребенок в военной форме):

Светлая Память!  Кого  уже нет —
Кто не вернулся из боя…
Низкий поклон  Вам, лежащим в земле.
Павшим  Солдатам  — Героям

Ведущий (воспитатель): Сегодня Великий День. Он навсегда останется в нашей памяти. 75-й День Победы в Великой Отечественной войне. Вспомним героев, прошедших все круги ада, ради нас с вами. Почтим память, отдавших свою жизнь за Родину минутой молчания. 

Минута молчания

(участники с цветами присаживаются на одно колено, мальчики снимают головные уборы, портреты поднимают высоко над головой) После минуты молчания дети уносят портреты.

В центр зала выходят: ведущий(воспитатель), солдат (мальчик в военной форме),девочка, в руках цветы с георгиевской лентой)

Дети читают стихотворения:

  1. Нет! Заявляем мы войне.

Всем злым и чёрным силам.

 Должна трава зелёной быть,

А небо синим-синим!

  1. Нам нужен разноцветный мир.

И все мы будем рады,

Когда исчезнут на земле

И пули, и снаряды!

  1. Я хочу, чтоб все смеялись,

Чтоб мечты всегда сбывались,

Чтобы детям снились радостные сны,

Чтобы утро добрым было,

Чтобы мама не грустила,

Чтобы в мире не было войны!

 

Ведущий (воспитатель):  

Был Великий День Победы

75 лет тому назад.

День Победы помнят деды

И должен помнить их каждый из внучат

Пусть небо будет голубым

Пусть в небе не клубится дым

Пусть пушки грозные молчат

И пулемёты не строчат

Чтоб жили люди, города

Мир нужен на Земле всегда!