Автор: Барабанщикова Татьяна Николаевна
Воспитатель МБДОУ «Детский сад №369»
«Школа молодого бойца»
Мероприятие к 23 февраля в подготовительной группе «Школа молодого бойца»
Цель: Создание доброжелательной, праздничной атмосферы в преддверии Дня защитника Отечества.
Задачи:
- Обобщать имеющие у детей представления о празднике 23 февраля.
- Создавать условия для закрепления навыков бега, лазания, метания в играх-эстафетах.
- Воспитывать у детей чувства патриотизма, гордость за свою страну.
Ведущий: наш праздник сегодня посвящен 23 февраля — Дню Защитника Отечества. В этот принято поздравлять всех мужчин. Дедушка, отец, брат и даже соседский мальчик рады будут получить поздравления.
Защищать Отчизну — значит делать добро для неё. Пока наши мальчики ещё ходят в детский сад , им надо быть вежливыми и послушными. Если они будут помогать маме и папе, будут защищать девочек и более слабых ребят, то их можно назвать настоящими рыцарями!
Сегодня наш праздник мы проведём как игру. Участвовать будут в ней все без исключения. Чтобы и девочкам было понятно, как тяжело приходится солдатам на военной службе. Итак, добро пожаловать в Школу молодого бойца!
Ведущий: А перед началом состязаний вы ребята должны дать клятву:
Клянетесь дружными вы быть? Дети- клянемся!
Не драться, слез горьких не лить? Дети – клянемся!
С улыбкой бегать и играть? Дети – клянемся!
Все трудности преодолевать? Дети- клянемся!
Ведущий. Готовы соревноваться?
Дети: да!
Для начала разогреемся интеллектуально, по очереди каждая команда будет отгадывать загадки.
1 задание:
- Я служу сейчас на флоте,
Слух хороший у меня.
Есть такой же и в пехоте
Дружим с рацией не зря!
(Радист)
- В этой форме темно-синей
Защищает он страну,
И в огромной субмарине
Опускается ко дну.
Охраняя океан,
Был в портах десятка стран.
(Моряк – подводник)
- Я на «тракторе»служу,
Только так, я вам скажу:
«Ведь прежде чем пахать мне пашню,
Я разверну сначала башню».
(Танкист)
- Родина дала приказ,
И он сразу на Кавказ!
Прыгнул ночью с парашютом —
Дорога, порой минута!
(Десантник)
- Заменит робота-машину —
Сам обезвредит бомбу, мину.
Совсем не должен ошибаться,
Чтобы в живых потом остаться.
(Сапер)
- В бой — с целехонькою пушкой,
Наилучшею подружкой.
Нужен точный глазомер,
Чтобы верный был прицел.
(Артиллерист)
- Он поднимает в небеса
Свою стальную птицу.
Он видит горы и леса,
Воздушные границы.
Зачем летит он в вышину?
Чтоб защитить свою страну!
(Военный летчик, пилот)
- Ночью, в полдень, на рассвете
Службу он несет в секрете,
На тропе, на берегу,
Преграждая путь врагу.
(Пограничник)
Молодцы , получаем медаль.
- Эстафета «Передай автомат».
(Дети стоят в колоннах). У первого, стоящего, в руках «автомат» ,по сигналу нужно пробежать змейкой между кеглями до определенного места, вернутся и передать оружие другому игроку.
(2 автомата, 4 кегли, 4 конуса)
- Конкурс «Капитаны»
«зачеркнуть одинаковые буквы и разгадать слово»
Ребёнок, расшифровывает слово.
- ватмана со словами «Родина», «Солдат»)
4.Эстафета «Запасаемся патронами».
Перед командами лежит обруч, в котором лежат мячи (маленькие) «ПАТРОНЫ», задача снабдить всю команду «ПАТРОНАМИ» по очереди перенести мячи из обруча в свою корзину.
(маленькие мячи, 2 корзины, 4 конуса)
5 . Эстафета «Ловкие охотники»
На полу стоят игрушки – домашние и лесные звери. Каждый участник сбивает мячом «зверя» и кладет в свой круг-обруч. Очко команде засчитывается, если сбит лесной зверь.
(мягкие игрушки)
- Конкурс «Шифровка»
В конвертах рисунок боевой техники, но порезана на квадраты, задание – собрать рисунок и назвать, что задано.
Звучит музыка, участники собирают рисунки (танк, вертолет).
Ведущая – Сегодня мы убедились, что у нас подрастает достойное поколение защитников Отечества. Мы поздравляем еще раз всех с Днем Защитника Отечества, желаем здоровья, добра.
Дети под музыку выходят из зала.
