Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Организатор включен в Перечень Минпросвещения России

Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Автор: Евстафьева Светлана Владимировна

МАДОУ «Детский сад №75» г. Чебоксары

В лес с ребятами пойдем.

Конспект сценария проведения осеннего тематического праздника для младшего возраста «В лес с ребятами пойдем»

Программное содержание:

Задачи: 

Образовательные:

  • Обобщить представления детей о характерных признаках осенних месяцев;
  • Формировать умение узнавать знакомые песни; чувствовать характер музыки (веселый, бодрый, спокойный), эмоционально на нее реагировать;
  • Улучшать качество исполнения танцевальных движений;
  • Учить двигаться в соответствии с музыкой и силой ее звучания (громко, тихо); реагировать на начало звучания музыки и ее окончание;
  • Стимулировать самостоятельное выполнение танцевальных движений. 

Развивающие:

  • Способствовать развитию музыкальной памяти;
  • Способствовать развитию певческих навыков;
  • Развивать умение кружиться на носочках, двигаться под музыку ритмично и согласно темпу и характеру музыкального произведения;
  • Способствовать развитию навыков выразительной передачи игровых образов.

Воспитательные:

  • Воспитывать интерес к музыкально-художественной деятельности.

Действующие лица:

ВЗРОСЛЫЕ:

Ведущий: 

Осень:

Материалы и оборудование: 

              1. Осенние листочки из картона для игры, грибочки объемные для игры, корзинка для игры, костюм зайца для героя.

Репертуар:

  1. Песня «Осень» слова И. Плакиды, музыка И.Кишко;
  2. Песня: «Ходит осень по дорожкам» слова и музыка Л.Веселовой;
  3. Пляска «С листочками» музыка А.Филиппенко;
  4. Песня: «Мишка-мишенька» муз.Н.Лукониной;
  5. Игра: «Эй, ты, мишка-лежебока» музыка Т.Бырченко;
  6. Игра «Собери листочки и грибочки» р.н.м.;

Ход праздника: звучит музыка, дети проходят в зал, встают в полукруг

Ведущий:  

Ой, куда же мы попали? Нынче осень в нашем зале:

Пожелтевшие листочки, под кустом растут грибочки.

Так красиво в нашем зале. Всех на праздник мы позвали.

 

Мы осеннюю песенку знаем, и сейчас ее споем 

ПЕСНЯ: «Осень» музыка И.Кишко

после песни дети садятся на стульчики

звучит музыка, в зал заходит Осень, останавливается в центре зала

Осень:  Вот иду и слышу смех, неужели детки здесь!

Какие все хорошие, словно вы горошины.

Такие все нарядные глазу так приятные.

Здравствуйте, мои друзья!

Ведущий: Наши ребята ждали прихода Осени, выучили стихотворения и хотят их рассказать

ведущий вызывает чтецов в центр зала

 

1 ребенок:  Непогода, солнце скрылось, лужа тонким льдом укрылась,

                     Птиц дорога позвала – это осень к нам пришла.

 

2 ребенок:  Праздник Осени в лесу, и светло и весело.

        Вот какие украшенья осень здесь развесила.

 

3 ребенок: Каждый листик золотой — маленькое солнышко

        Соберу в корзину я, положу на донышко.

 

4 ребенок:  Берегу я листики, осень продолжается.

        Долго дома у меня праздник не кончается.

чтецы проходят, садятся на стульчики

 

Осень: Стихи рассказывать вы умеете, а песенки вы знаете?

 

Ведущий: Конечно, умеем. 

 

ведущий приглашает детей встать врассыпную и спеть песенку

ПЕСНЯ-ТАНЕЦ: «Ходит Осень по дорожкам» музыка Л. Веселовой 

после песни дети остаются стоять врассыпную

 

Осень: Молодцы, ребятки, все старались, пели дружно. 

 

Ведущий: Дорогая Осень, спасибо, что к нам пришла. А подарки деткам ты принесла?

 

Осень: Подарки дети ждали? Я их принесла!

 Листики скорей берите с ними весело пляшите! 

 

звучит музыка, ведущий и Осень раздают листочки детям

ПЛЯСКА «С листочками» музыка А. Филиппенко

 

Осень: Как вы дружно танцевали, молодцы.

 

Ведущий: Осень, закрой глаза и посчитай до пяти, а потом попробуй нас найти!

 

Осень: закрывает глаза, считает: раз, два, три, четыре, пять…

Ой. Куда вы подевались? Были здесь и разбежались! …А, вот вы где…

 

звучит музыка, ведущий и осень собирают листочки у детей, звучит музыка, выходит медведь-ребенок, притворяется, что плачет

 

Осень: Здравствуй, мишка — медведь, не нужно реветь. Расскажи, что случилось

 

Медведь: Как же мне не реветь, я же мишка-медведь

      Рвал я ягоду в лесу и поранил лапу.

 

Ведущий: Знаем, знаем мы такую историю, Осень, мы песенку с ребятами споем, и ты узнаешь, как это случилось. Присаживайся, Мишка на стульчик.

 

дети поют песню, сидя на стульчиках

ПЕСНЯ: «Мишка-мишенька» муз.Н.Лукониной

после песни ведущий обращает внимание детей, на то, что мишка спит и предлагает поиграть с ним

 

ИГРА: «Эй, ты, мишка-лежебока» музыка Т.Бырченко

 

Ведущий: Вот и не болит больше лапка у медведя, оставайся, с ребятами, мишенька.

ребенок – медведь присаживается на стульчик к ребятам

Осень: Ребята, пока мы с вами с мишкой играли ветерок-проказник навел беспорядок в моей корзиночке, перемешалось и грибы, и листики

 

рассыпает листики и грибочки врассыпную на пол

ИГРА: «Собери листочки и грибочки» р.н.м. 

(играют девочки: поднимают листики по одному с пола и складывают в корзинку, затем играют мальчики – поднимают по-одному грибочку)

 

Осень: Спасибо, ребята! Помогли навести порядок в моей корзине. 

 

Ведущий:  С вами мы играли, веселились, но наш праздник закончился, мы с вами сейчас будем фотографироваться

        

 

фотографирование