Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Выполнила: Воспитатель Лукьянчикова Марина Сергеевна

Наблюдение за сезонными изменениями в ноябре

Цели:

• формировать понятия о смене времен года;
• уточнять представления об особенностях каждого сезона.

Ход наблюдения

В ноябре лесные звери

Закрывают в норках двери.

Бурый мишка до весны

Будет спать и видеть сны.

Ю. Каспарова

В начале ноября еще бывают теплые  деньки, но  все больше в этом месяце дней дождливых и пасмурных. Листьев на деревьях становится все меньше, но воздух чист и  прозрачен. Небо приобретает окрас серого цвета,не даром есть такая пословица « Ноябрь — сумерики года»

Воспитатель задает детям вопросы.

• Какие вы знаете признаки осени?
• Что делает человек осенью?
• Как приспосабливаются животные осенью к жизни? Исследовательская деятельность

«Воздух невидим»

Познакомить со свойствами воздуха в ноябре.

Предложить детям найти красивый листочек. Учить сравнивать каких листьев стало меньше.

Уборка участка детского сада от опавших листьев.

Цели:

—      учить правильно подбирать инвентарь,распределять обязанности.

—      воспитывать экологическую культуру.

Подвижная игра

«Совушка».

Цели: 

Учить детей действовать по сигналу, сохранять неподвижную позу.

упражнять в умении бегать врассыпную;

развивать внимание,равновесие.

Индивидуальная работа

 Упражнять детей в прыжках на двух ногах с продвижением вперед.

Цель: развивать прыгучесть, координацию движений.