Автор: Казарина Анастасия Александровна
воспитатель МАДОУ д/с «Алёнка»
Развлечение в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности для детей с ТНР «Осенняя ярмарка»
Развлечение в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности для детей с ТНР
«Осенняя ярмарка»
Автор: Казарина Анастасия Александровна
Звучит музыка и выходят дети исполняя танцевальную композицию с листьями «Листик, листик»
(Дети присаживаются на стульчики)
Осень: Здравствуйте дети! Я, осень удивительная пора! Я бываю разной. Радостной, пышно убранной, богатой урожаем. Бываю грустной, с падающими листьями, с тихим плачем дождя. Но, не смотря на это, вся детвора любит осень.
Ребенок:
Кто сказал, что осень – грустная пора?
Радостно по лужам скачет детвора.
Желтые листочки в воздухе кружат,
По стеклу дождинки весело стучат.
Кто сказал, что осень – грустная пора?
Сколько ярких красок дарит нам она!
(вынести столы для ярмарки (в зале стоят 3 стола: с народными инструментами, с самоваром и баранками, с овощами и фруктами)
Осень: Ребята, а вы знаете, что давних времен у русского народа был обычай: как заканчивались осенние работы в садах, в поле, убирали хлеб в закрома и устраивали веселые ярмарки, на которые съезжались люди из разных стран.
Осень: На ярмарках продают и покупают овощи, фрукты, различные товары, показывают веселые представления, развлекаются шутками-прибаутками. На ярмарке- чего только нет..! Расписная посуда, сладости, яркие ткани! Можно купить здесь и доброго коня, и звонкую балалайку.
Под музыку входят двое детей (мальчик и девочка)в русских костюмах и читают:
Дети: Ярмарка осенняя,
Кто тебе не рад?
На ярмарку веселую
Все вокруг спешат!
Заходи, честной народ,
Всех нас ярмарка зовет!
В зал заходит Петрушка (ищет шапку)
Игра с Петрушкой (Петрушка ищет шапку, а дети подсказывают: «Горячо! Холодно!» Наконец находит.
Петрушка: А куда же я пришел?
Дети: На ярмарку!
Петрушка: На ярмарку? А что тут можно делать?
Дети отвечают.
Петрушка: Ой, и плясать и играть и петь тут можно?
Дети: да
Петрушка: Ну, всё, остаюсь! Решено!
Петрушка подходит к столу с муз. инструментами (берет со стола какой-нибудь муз.инструмент)
Петрушка: Инструменты по рублю?
Поиграть на них хочу!
Но не умею!
Осень: Ребята, научите Петрушку играть на музыкальных инструментах!
Музыкальный оркестр
Осень: Ну что Петрушка, тебе понравилось? Приходи к нам в детский сад и тебя мы научим.
Петрушка: на музыкальных инструментах я научился играть, а на ярмарке еще и поют. Вот бы ваши дети петь умели.
Осень: так они умеют. И песню про осень знают.
Исполняется песня «Осень»
(Петрушка в это время садится за стол где самовар, чай пьет)
Петрушка: Ого! Настоящая ярмарка. И пели и плясали. Весело тут у вас.
(в это время одеть детям маски ёж, заяц, медведь)
Осень. Да, весело Петрушка. Только вот у меня работы еще много. Нужно проследить, все ли готовы к приходу зимы.
Петрушка (обращается к осени).
Вот и белка, и зайчишка,
Колючий ежик, бурый мишка.
Сейчас мы их сказать попросим,
Как все они встречают осень.
Заяц. Пора мне, зайчику, линять,
Пора мне шубу поменять.
Зимой быть серым не могу –
Меня заметят на снегу.
Белка. А я спешу, спешу, спешу,
Я на сучках грибы сушу,
Орешков делаю запас.
Осень. Ну что ж, старайся, В добрый час!
Медведь. В берлогу скоро лягу спать,
За осенью – зима опять.
Пусть мне во сне приснится мед,
Проснусь, когда весна придет.
Осень. А ты что хочешь, еж-ежишка?
Еж. Я тоже буду спать, как мишка.
Я поохотился за лето:
Мне надо отдохнуть за это –
Грибы искал, мышей ловил.
Устал я, выбился из сил.
Себе я листьев принесу,
Кроватку сделаю в лесу.
Проснусь – пойду встречать весну,
Опять охотиться начну.
Осень. Я вижу, всё у вас толково, к холодным дням вы все готовы.
Петрушка: ну вот, а ты осень переживала! Как там готовятся звери к зиме, ля-ля-ля…
Осень: конечно переживала.
Петрушка: Давайте лучше поиграем, ведь ярмарка это еще и игры веселые. Я такую игру знаю закачаетесь.
Игра «Приседалки»
(Дети становятся перед Петрушкой. Петрушка по очереди называет овощи, ягоды, фрукты. Если овощ растёт на земле, дети должны присесть, а если это ягода, которая растет на дереве, дети встают и поднимают руки над головой. Кто последний присел или встал, тот выбывает. Побеждает тот, кто остался последним и не выбыл.)
Осень: Какой ты молодец Петрушка поиграл с детьми.
Петрушка: Да! Молодец я! Кто молодец? Я- молодец!
Осень: Петрушка, наши дети танец знают веселый, тебе он точно понравится.
Петрушка: Ну давайте показывайте.
Дети исполняют танец «Полька»
Петрушка: Молодцы! Молодцы! Ни чего не скажешь. Вот осень, пришел я на ярмарку и ничегошеньки себе не прикупил. Как так? Хочу фрукты сладкие да полезные. Дары твои осенние хочу попробовать. Да и детей угостить надобно. Старались ведь.
Осень: конечно Петрушка. Я не забыла про подарки. Но только мне немного обидно.
Петрушка: почему?
Осень: стихов про себя я так и не услышала.
Петрушка: Ну это я думаю исправить можно. Сейчас найдем кто стихи знает (ищет взглядом)
Ребенок:Падают, падают листья.
В нашем саду листопад…
Желтые, красные листья
По ветру вьются, летят.
Ребенок: Прошло, пролетело веселое лето
И солнышко мало приносит тепла.
Осень пришла, листва пожелтела,
Прощаться уж с летом настала пора.
Ребенок: Утром мы во двор идем
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят,
И летят, летят, летят.
Осень: Молодцы! Какие красивые стихи вы знаете. Посмотрите ребята, что я для вас приготовила (показывает на стол с яблоками, овощами и фруктами) витамины настоящие прямо с грядки собранные. Я их вам в группу передам. Пришла пора и ярмарку завершать.
Дети берутся за ленточки и ходят по кругу под песню «Ах ярмарка, ах ярмарка играй веселей» (1 куплет)
Петрушка: Да и мне пора. Заигрался я с вами и о времени забыл. До свидания ребята. (осень дает угощение Петрушке)
Осень: К концу подходит наша встреча.
И будет день, и будет вечер.
Вновь сказку Осень приготовит,
И в садик в гости к вам придет.
А чтоб запомнили надолго,
Нас фотография всех ждет!
