Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Организатор включен в Перечень Минпросвещения России

Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Автор:

Богданова Галина Геннадьевна

Воспитатель детского сада МБДОУ детский сад №129

Дюкина Людмила Геннадьевна

Воспитатель детского сада МБДОУ детский сад №129

Сценарий КВН «Здравствуй, детский сад».

Сценарий КВН «Здравствуй, детский сад».

 

Цель: доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности.

 

Задачи: 

  • поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности;
  • учить проявлять настойчивость, целеустремленность, смекалку;
  • воспитывать чувство взаимопомощи.

 

Оборудование:

 

Ход КВН.

  • Мотивация.

 

День необычный сегодня у нас,

Мы искренне рады приветствовать вас!

Для умной игры собралась детвора.

КВН начинать нам настала пора!

 

Выбор команд. 

  • Блиц – опрос.

 

Каждой команде задаются по очереди вопросы о детском саде, школе.

 

  1. Игра «Исправь ошибку».

Поздним летом в огороде собирается народ 

Зрел все лето урожай, что собрали, отгадай? 

  1. Собираем мы в лукошко очень вкусную … 

(Картошку, матрешку) 

  1. Из земли за чуб плутовку тянем сочную … 

(Морковку, винтовку) 

  1. Надо поклониться низко, чтобы вытащить … 

(Редиску, сосиску) 

  1. Вот зеленый толстячок круглый, гладкий … 

(Кабачок, рюкзачок) 

  1. Помогает деду внук, собирает с грядки … 

(Лук, щук) 

  1. А теперь пойдем мы в сад, там созрел уж … 

(Виноград, поросят) 

  1. Очень вкусны и красивы выросли на ветке … 

(Сливы, гривы) 

  1. Для Сережи и Марины собираем … 

(Мандарины, паутины) 

  1. Для Володи и Катюши соберем в корзину … 

(Груши, уши)

 

  1. Игра «Если нравиться тебе, то делай так!».
  2. Игра «Отгадай – ка!».

Загадки о школе.

Я всё знаю, всех учу,
А сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Нужно грамоте учиться.

(Книга.)

 

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует.

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом.

(Карандаш.)

 

Возле речки,

На лугу,

Взяли радугу-дугу.

Разогнули,

Распрямили

И в коробку положили.

(Цветные карандаши.)

 

Если ей работу дашь —

Зря трудился карандаш.

(Резинка.)

 

Свою косичку без опаски

Она обмакивает в краски.

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничке.

(Кисточка.)

 

Нарисует он картину

И раскрасит Буратино.

Он напишет объявление

И открытку-поздравление.

Рисовать плакаты мастер —

Яркий, тоненький…

(Фломастер.)

 

Познакомимся: я — краска,

В круглой баночке сижу.

Вам раскрашу я раскраску,

А ещё картинки к сказке

Нарисую малышу.

Ярче я, чем карандаш,

Очень сочная…

(Гуашь.)

 

На ноге стоит одной,

Крутит-вертит головой.

Нам показывает страны,

Реки, горы, океаны.

(Глобус.)

 

  1. «Самый внимательный».

 

Каждому  раздается по 1 воздушному шарику. (Красный, голубой, желтый, зеленый).

Задание: Услышав в короткой фразе название предмета, цвет которого совпадает с шариком, ребенок поднимает шар вверх и делает шаг вперед.

 

На старой кадушке плясали лягушки.     (Выходит ребенок с зеленым шаром).

 

Уронило солнце лучик золотой.               (Выходит ребенок с желтым шаром).

 

Ах, красивый цветок, мой любимый василек. (Выходит ребенок с голубым шаром).

 

На опушке лесной земляничка под листвой.   (Выходит ребенок с красным шаром). 

А на небе расцвела радуга-дуга.    (Выходят все дети).

 

  1. Игра «Собери картинку».

Дети собирают разрезные картинки в соответствии с темой КВН.

  • Игра «Загадочные правила поведения в школе».

(Доскажи словечко)


На уроке будь старательным,
Будь спокойным и …  (внимательным).

Все пиши, не отставая,
Слушай… (не перебивая).

Говорите четко, внятно,
Чтобы было все … (понятно).

Если хочешь отвечать,
Надо руку…(поднимать).

На математике считают,
На перемене… (отдыхают).

Будь прилежен на уроке.
Не болтай: ты не…(сорока).

Если друг стал отвечать,
Не спеши… (перебивать).

А помочь захочешь другу –
Подними спокойно… (руку).

Знай: закончился урок,
Коль услышал ты… (звонок).

Когда звонок раздался снова,
К уроку будь всегда… (готовым).

Чтоб не тревожились врачи,
На переменках не… (кричи).

 

  1. Игра со зрителями «Летает – не летает».

 

Пока играет музыка, дети передают мяч над головой. Музыка остановилась – ведущий спрашивает: н/р — Стрекоза летает или нет? Дети отвечают. Называть можно любых животных.

 

  1.  «Собери то, что выросло на полянке и сосчитай». 

 

Каждая команда собирает определенные предметы (цветы, грибы, шишки). И потом считают, кто, сколько и  чего собрал.

 

  1.  Изобразительная деятельность  раскрась картинку (пирамидку)

 

  1.  Итог КВН.

Пришло, пожалуй, время подвести итог,

Хоть каждый из нас сделал все, что смог.

Прошли вы с честью испытания

И наши сложные задания!

 

Спасибо за работу. И сейчас мы узнаем, кто же победил? Слово жюри.

 

Награждение участников.

 

Мы думали и веселились,

И даже спорили слегка,

Но крепче подружиться

Нам помогла игра.

Игра игрой сменяется,

Кончается игра.

А дружба не кончается.

Никогда!

 

На танец друзья мы всех приглашаем,

И танцем дружбы встречу завершаем!

 

Танец под любую мелодию.