Автор: Базарова Элина Владимировна
музыкальный руководитель МОУ Детский сад № 315 Центрального района Волгограда
музыкально-дидактическая игра «Отгадаем-поиграем» для детей младшего дошкольного возраста
Цикл развивающих музыкально-дидактических игр «Отгадаем-поиграем»
для развития тембрового слуха детей 2 младшей группы
с применением ИКТ технологии.
Цель игры: Развивать тембровый слух детей.
Оборудование и материалы: ноутбук, колонки, ММ проектор;
детские музыкальные инструменты по кол-ву участников игры.
Цикл делится на 3 игры.
Первая игра ( слайды 2-6): Каждый слайд позволят познакомить или закрепить знания детей о внешнем виде и тембровом звучанием музыкального инструмента.
Как?
1 щелчок – одновременно воспроизводится тембр и изображение муз. инструмента с заданной анимацией
Вторая игра (слайд 7). Музыкальная викторина.
Ход игры.
Взрослый: Дети, (Вася), послушайте и угадайте, на чем будет играть (Петушок)?
Дети угадывают по тембру название инструмента, на котором будут играть герои сказки.
Как?
1 щелчок по герою сказки-воспроизводится тембр муз. инструмента,
следующий щелчок по герою — появляется изображение муз. инструмента с заданной анимацией
Третья игра (слайд 8 ) Игра в оркестре.
Материалы: Взрослый незаметно берет незнакомый детям музыкальный инструмент (деревянную свистульку). Дети по выбору берут знакомые музыкальные инструменты (ложки, погремушки, барабаны, бубны, колокольчики)
Ход игры: Детям предлагается самим сыграть на том музыкальном инструменте, который покажется на экране.
Как?
1щелчок- воспроизводится аудиофайл («Полька «Ладошки»)
2 щелчок- поочередно появляются изображения музыкальных инструментов с заданной анимацией.
Сюрпризом для детей будет появление в конце музыкального сопровождения незнакомого музыкального инструмента (деревянной свистульки). На ней играет взрослый .Это поможет заинтересовать их продолжить знакомится с новыми музыкальными инструментами.
Автор Базарова Э.В., музыкальный руководитель МОУ
