Автор: Лабутина Елена Михайловна
воспитатель Краевое государственное бюджетное учреждение социального обслуживания «Екатериновский детский психа-неврологический интернат»
Паспорт проекта «Веселые старты »
Краевое государственное бюджетное учреждение социального обслуживания
«Екатериновский детский психа-неврологический интернат»
Паспорт проекта по теме: «Весёлые старты»
Подготовила и провела
Воспитатель: Лабутина
с. Екатериновка 2019г.
Паспорт проекта «Весёлые старты»
| Автор проекта | воспитатель: Лабутина Елена Михайловна | |
| Участники проекта | Дети средней группы «Алиса» | |
| Возраст участников проекта | 8-10 лет | |
| Вид проекта | По доминирующей в проекте деятельности: познавательно-игровой
По числу участников проекта: групповой По времени проведения: краткосрочный |
|
| Продолжительность проекта | 1 неделя (с 15 апреля по20 апреля 2019 г.). | |
| Проблема
Актуальность |
Серьёзной проблемой, в последние годы становится малоподвижность и не организованность детей.
Незаинтересованность родителей в организации двигательной активности своих детей. Современные дети много сидят дома у телевизора и компьютера. Это плохо сказывается на физическом и психическом здоровье детей. Хочется видеть детей здоровыми, бодрыми, ловкими, сильными . |
|
| Цель проекта | Формирование у детей осознанно-правильного отношения к своему здоровью. | |
| Задачи проекта |
|
|
| Ожидаемые результаты |
|
|
| Содержание проекта | Понедельник.
Прогулка I п/д |
Беседа «Виды спорта»
Цель: закрепление знаний детей о различных видах спорта, спортсменах; кругозора детей. Рассматривание картинок об олимпиаде Цель: способствует проявления интереса к «Олимпиаде» Подвижная игра «У кого мяч» Цели: учить держать спину ровно, укреплять мышцы спины, упражнять в передаче мяча. |
| Вторник. | Хождение по дорожкам «Здоровья»
Цель: Сохранять и укреплять здоровье детей Дыхательная гимнастика Цель: укреплять физиологическое дыхание у детей. |
|
| Среда
утро |
Дидактическая развивающая игра «Узнай и назови овощи»
Цель: развивать представление детей о вкусной и полезной Лепка «Овощи». Цель: закреплять знания о полезных продуктах, закреплять приём лепки (раскатка в ладонях и на столе, сплющивание, вытягивание)еде. Пальчиковые игры Цель: Формировать умения детей упражнениям пальчиковой гимнастики (работа каждым пальчиком, работа пальчиком правой и левой руки с мелкими деталями) |
|
| Четверг | Чтение художественных произведений, разучивание стихов, песен, пословиц, загадок, поговорок.
Цель: Плаката на тему «Олимпийские игры» Цель: Приобщение детей к здоровому образу жизни. |
|
| Пятница. | Физкультурно-оздоровительный досуг «Весёлые старты».
Цель: вызвать у детей эмоциональный отклик и желание участвовать в физкультурно-оздоровительном досуге, закреплять двигательные навыки детей, создать атмосферу дружелюбия и радости. |
|
Этапы реализации проекта
| Этап | Содержание деятельности |
| Подготовительный |
« Весёлые старты»
|
| Основной (ключевое мероприятие) | |
«Солнце» и «Луна». 2. Игры Эстафеты: «Змейка», «Пройди сквозь обруч», «Болото», «Передай мяч», «Дотронься до скакалки», «Брось мяч», «Кто быстрее», «Кто кого перетянет». 3. Подведение итогов: награждение команды «Солнце» и «Луна». 4. Выставка «Полезные овощи» 5. Плакат «Олимпийские виды спорта» |
|
| Рефлексия | Использование проекта «Весёлые старты» дало начало формированию у детей понимания необходимости заботиться о своем здоровье, беречь его, учиться быть здоровыми, вести здоровый образ жизни. |




