автор:
Еговцова Анастасия Ивановна
воспитатель Муниципальная бюджетная дошкольная образовательная организация МБДОУ д/с №46 «Светлячок»
Лунькова Наталья Николаевна
воспитатель Муниципальная бюджетная дошкольная образовательная организация МБДОУ д/с №46 «Светлячок»
Методическая разработка, посвященная 160-летию А.П.Чехова. Увлекательная викторина «Знатоки Чехова»
Муниципальная бюджетная дошкольная образовательная организация
МБДОУ д/с №46 «Светлячок»
Методическая разработка, посвященная 160-летию А.П.Чехова.
Увлекательная викторина
«Знатоки Чехова»
Разработали: А.И.Еговцова
Н.Н.Лунькова
2020год
Цели:
- Повторение знаний о А.П.Чехове, полученных на занятиях;
- Обогащение словарного запаса воспитанников, развитие речи, умения правильно и четко отвечать на вопросы;
- Развитие творческих способностей детей.
Инструментарий:
- цветные картинки по произведениям А.П.Чехова в виде пазлов по количеству команд;
- Пронумерованные раскраски по количеству команд;
- Маска «Каштанки»;
- Презентация — «Произведения А.П.Чехова и Таганрогские достопримечательности»
- Медали знатокам – победителям.
Оборудование:
- Ноутбук,
- Проектор,
- Два столика, карандаши.
В викторине участвуют несколько команд (до 8 человек в каждой), которые сами придумывают себе название и выбирают капитана. Присутствует жюри, выбранное из числа родителей и приглашенных воспитателей.
Ход викторины:
Ведущий: Здравствуйте ребята, здравствуйте уважаемые родители и члены жюри!!! Мы рады приветствовать Вас на нашей увлекательной викторине, посвященной нашему замечательному земляку Антону Павловичу Чехову.
А сейчас, мы представим вам наши команды!!! (Выходят капитаны от каждой команды, представляются и называют выбранное название команды, которое ребята придумали заранее)
Дети рассаживаются полукругом на стульчики.
Ведущий: И так нас ждет первый конкурс нашей викторины и тут нужно проявить смекалку и память, вспомнить первыми нужные произведения и правильно ответить на вопросы! За каждый правильный ответ – 1 бал своей команде.
Вопросы:
- В рассказе «Белолобы» сколько волчат было у волчицы?
А) Один
Б) Три
В) Ни одного
- В рассказе «Белолобый» кого схватила волчица с испуга, когда провалилась сквозь крышу в хлев?
А) Ягненка
Б) Зайца
В) Щенка
- Кто главная героиня рассказа «Каштанка»?
А) Кошка
Б) Собака
С) Лошадь
- С какими животными познакомилась Каштанка в новом доме?
А) С котом и гусем
Б) С кошкой и котятами
В) С котом и кошкой
- Какую кличку дал новый хозяин Каштанке в одноименном рассказе?
А) Тетка
Б) Нинка
В) Сестра
- Чем закончилась история Каштанки?
А) Осталась в цирке
Б) Вернулась к прежним хозяевам
В) Осталась с новым хозяином.
Ведущий: А теперь конкурс капитанов команд!! Подходите ребята, каждый к своему столу. На них лежит картинка кусочками. Кто первым соберет весь пазл, вспомнит и угадает произведение, тот и победил, тот и принесет еще 1 бал своей команде.
(игра)
Ведущий: Молодцы ребята, справились с таким сложным заданием, но видно засиделись на местах. А ну-ка вставайте и поиграем в подвижную игру – «Лохматый пес»
Ведущий: А теперь приступим к новому интересному конкурсу. Сейчас на большом экране вы увидите картинки по произведениям А.П.Чехова и городские достопримечательности, связанные с нашим дорогим земляком. Кто первый вспомнит название произведения или достопримечательности и правильно назовет, той команде и 1 бал.
( картинки в виде презентации на большом экране)
Ведущий. Молодцы ребята, и с этим заданием быстро справились!!! А теперь нужно будет проявить ловкость и сноровку, знание цифр и аккуратность. Сейчас Вы на команду получите раскраску по произведениям Антона Павловича Чехова, в которой цифрами отмечено, где и каким цветом раскрашивать. Не перепутайте! Выиграет та команда, которая быстрее и точнее раскрасит весь рисунок.
Слово жюри по итогам
Подведение итогов, вручение медалей победителям.
